速成圍棋入門篇上中下共3冊 黃焰著圍棋教程教材書學校學生兒童圍棋教程教材新手 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃焰，金成來 著

圖書標籤:

• 圍棋
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• 教程
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• 黃焰
• 速成
• 兒童
• 學生
• 新手
• 圍棋教學

店鋪： 奧華元圖書

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787543637009

商品編碼：1029064159

品牌：奧華元（aohuayuan）

齣版時間：2011-12-01

套裝數量：3

 

內容簡介

    很多小朋友在學圍棋，這對圍棋界來講是令人振奮的。有兒童教育是百年大計的說法，所以圍棋從兒童抓起對於圍棋的未來是至關重要的。盡管如此，從現實的角度來看圍棋教育有很多需要改進的問題。特彆是在圍棋教育的一綫直接與學生接觸的老師的教學法和學生對教材理解程度留有很多有待研究的課題。這些問題雖在韓國棋院或協、圍棋學科等進行討論研究，由於研究人員缺乏等原因還是滿足不瞭圍棋教育發展的需要。 
    筆者認識到入門教育的弊端和問題的嚴重性，為剋服這些問題我們齣版瞭這套教材。此教材適當降低瞭已有教材的難度，為改變以往把圍棋看成是吃子遊戲的錯誤想法，從1捲開始收入瞭地（空）和行棋等圍棋基礎概念。同時收錄瞭有趣的提高思考能力的問題，以搞活教材的趣味性。注意力訓練問題也是提高圍棋興趣的內容。

作者簡介

    黃焰，1965年生。9歲學棋，11歲進入山西省體工隊。1986年升為五段。1989年首屆“中國女子名人戰”冠軍。1994年定居韓國。1998年“寶海杯”世界女流圍棋賽亞軍。1998年韓國女流國手戰亞軍。1999年1月獲得韓國棋院文化賞“敢鬥賞”。1994、1995、1998年、二、五屆“寶海杯”世界比賽本選。 
    金成來，1963年生。1996年入段。2002年教育學碩士。2003年韓國KT杯16強。韓國明知大學圍棋係兼職教授。

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目錄

  《速成圍棋上》圍棋小常識——圍棋的基本禮節。圍棋規則1.氣2.吃子3.逃4.互相叫吃5.連接6.斷7.叫吃的要領7—1.嚮一綫方嚮叫吃7—2.嚮己方方嚮叫吃7—3.邊斷邊叫吃7—4.雙叫吃8.地(空)9.禁著點10.死活11.接不歸12.倒撲13.罩(枷)14.徵子15.對殺16.收氣17.長氣18.可救之子和應棄之子19.劫20.雙活圍棋小常識21. 好形和壞形22.好棋和壞棋23.官子24.單官 《速成圍棋中》1.連接2.斷3.徵4.罩5.對殺  5—1.基本對殺  5—2.先收外氣  5—3.先收連著的棋子的氣  5—4.選擇對殺的棋6.倒撲7.假眼8.死活  8—1.4目死活  8—2.提子後的死活9.活形和死形10. 送吃(撲)  10—1.送吃後的接不歸  10—2.送吃後成假眼  10一3.送吃後成對殺11.吃重要的棋子(棋筋等)  11—1.先吃能逃的子  11—2.先吃互斷的子12.見閤  12—1.連的見閤  12—2.死活的見閤13. 厚薄與強弱14.好形和壞形圍棋小常識15.先手和後手16.可救之子和應棄之子17.地(目)18.大小19.收官20.數空實力測驗  第yi迴  第二迴  第三迴 《速成圍棋下》1.互相叫吃2.接不歸3.徵和罩3—1.徵3—2.罩3—3.徵和罩4.連和斷圍棋格言5.叫吃的要領6.地7.死活8.撞氣9.對殺9—1.數氣9—2.對殺和死活9—3.對殺與逃10.收氣和扳10—1.收氣10—2.扳圍棋小常識11.長和長氣12.扳和長13.扳吃14.雙活15.好手與壞手16.大小17.收官18.數空實力測驗第yi迴第二迴第三迴第四迴第五迴

《妙悟棋道：現代圍棋思維解析》 作者： 李明 齣版社： 東方文化齣版社 齣版日期： 2023年10月 定價： 188.00元 內容簡介： “圍棋，雖為方寸之間，卻蘊含著宇宙萬象的哲理。” —— 李明 《妙悟棋道：現代圍棋思維解析》是一部旨在為廣大圍棋愛好者，尤其是對圍棋有深入學習需求，但苦於傳統教材枯燥乏味、理論脫節的讀者，提供一套全新視角和實踐指導的深度圍棋教程。本書由資深圍棋教練、教育心理學博士李明先生傾力撰寫，並非單純的招法堆砌，而是從現代認知科學、心理學、以及戰略思維的角度，係統性地剖析圍棋的本質、學習的規律，以及在棋盤上的高階應用。 本書並非一本麵嚮零基礎初學者的入門教材，它假定讀者已具備基本的圍棋規則知識，並對棋盤上的基礎棋形、行棋方式有所瞭解。本書的重點在於，如何將這些基礎知識內化為一種“圍棋思維”，如何在實戰中靈活運用，並最終突破瓶頸，邁嚮更高的段位。 第一篇：棋盤上的心理學——認識你的對手與你自己 圍棋對弈，不僅是棋子的較量，更是心智的博弈。本篇將深入探討圍棋中的心理因素，幫助讀者更好地理解棋局發展背後的心理動因。 第一章：情緒的羈絆與智慧的覺醒 分析常見的情緒陷阱，如“贏棋慌亂癥”、“輸棋偏執”、“過分樂觀”等，並提供剋服策略。 探討如何在壓力下保持冷靜，做齣最優決策。 學習如何從情緒波動中汲取信息，識彆對手的心理狀態。 第二章：認知偏差與棋局判斷 介紹常見的認知偏差，如“確認偏差”、“錨定效應”、“賭徒謬論”等，及其在圍棋決策中的影響。 教授讀者如何識彆和規避這些認知陷阱，做齣更客觀、理性的判斷。 探討“直覺”與“理性”在圍棋中的平衡，以及如何訓練和提升棋感。 第三章：對手分析與博弈策略 從心理學角度分析不同類型棋手的行為模式和習慣。 教授如何通過棋局動態，觀察和分析對手的意圖、性格和強弱點。 設計針對不同對手的博弈策略，包括心理戰術的應用。 第四章：自信的基石與韌性的塑造 探討自信心對棋力提升的重要性，以及如何建立穩固的自信。 分析“韌性”在圍棋中的作用，學習如何在逆境中堅持，從失敗中快速恢復。 通過案例分析，展示強大心理素質在關鍵時刻扭轉乾坤的力量。 第二篇：棋盤上的認知科學——理解棋局的邏輯與演化 本篇將藉助認知科學的理論，深度解析圍棋棋局的結構、信息傳遞、以及決策過程，幫助讀者建立更深刻的棋局理解。 第五章：信息處理與模式識彆 將圍棋棋局類比為復雜的“信息場”，探討棋手如何高效處理海量信息。 介紹“模式識彆”在圍棋中的核心作用，包括棋形、作戰模式、官子模式的識彆。 教授如何通過“眼”和“勢”來組織信息，構建對棋局的整體認知。 第六章：動態平衡與全局觀的養成 深入剖析圍棋棋局的動態演化過程，強調“平衡”的藝術。 探討如何理解棋局的“流”，避免局部得失掩蓋全局危機。 培養“全局觀”，學習在每一個落子時，都將其置於整個棋局的宏大框架中進行考量。 第七章：決策樹與概率思維 引入“決策樹”的概念，教授讀者如何係統地分析不同落子的後果。 探討圍棋中的“概率思維”，如何在不確定性中做齣最優選擇。 分析“時間價值”和“空間價值”的計算，以及如何在資源有限的情況下最大化收益。 第八章：學習麯綫與知識內化 結閤認知科學的“學習麯綫”理論，分析圍棋學習的規律和瓶頸。 提供科學有效的知識內化方法，包括“主動迴憶”、“間隔重復”等。 指導讀者如何從實戰復盤中提取關鍵信息，實現量變到質變的飛躍。 第三篇：棋盤上的戰略思維——從棋局到人生 本篇將從更高的戰略層麵，探討圍棋的精髓，並將其中的智慧遷移到人生和社會實踐中。 第九章：戰略與戰術的辨析與統一 清晰界定圍棋中的“戰略”與“戰術”，並闡述其相互關係。 分析不同戰略目標（如厚實、效率、實地、主動）的優劣，以及如何根據棋局形勢進行選擇。 教授如何在執行戰略目標的同時，靈活運用戰術手段。 第十章：風險評估與機會把握 將棋盤上的“風險”與“機會”量化，教授讀者如何進行風險評估。 探討如何識彆和抓住稍縱即逝的戰機，實現“以小博大”。 分析“棄子”的戰略價值，以及如何在必要時做齣犧牲。 第十一章：空間利用與資源管理 將棋盤上的“空間”視為一種寶貴的“資源”。 教授如何高效利用空間，構建潛在的有利態勢。 探討“資源管理”的藝術，如何在有限的棋局時間內，最大限度地發揮棋子價值。 第十二章：圍棋智慧的人生哲學 將圍棋中的“大局觀”、“平衡之道”、“長遠規劃”等概念，升華為人生哲學。 探討圍棋如何幫助培養“耐心”、“毅力”、“包容性”等優秀品質。 提供將圍棋智慧應用於工作、學習、人際交往等方麵的實踐建議。 本書特色： 體係新穎： 突破傳統圍棋教材的“定式+死活”模式，從認知科學和心理學角度切入，提供全新的學習視角。 理論與實踐結閤： 理論闡述深入淺齣，並輔以大量精心挑選的對局和棋譜分析，幫助讀者將理論應用於實戰。 案例豐富： 引用古代名局、現代頂尖棋手的對局，以及作者自身的教學經驗，生動展示圍棋智慧。 語言精煉： 語言通俗易懂，避免艱澀的專業術語，力求讓不同水平的讀者都能有所收獲。 啓發性強： 旨在激發讀者的獨立思考能力，培養主動學習的習慣，而非被動接受知識。 本書適閤讀者： 已掌握圍棋規則，但棋力提升緩慢的業餘棋手。 希望深入理解圍棋內在邏輯，建立高階棋局認知的愛好者。 對圍棋理論和實戰提升感到瓶頸，尋求突破的棋迷。 對圍棋背後蘊含的哲學和智慧感興趣的讀者。 圍棋教練和教師，用於拓展教學思路和內容。 《妙悟棋道：現代圍棋思維解析》 並非一本讓你“速成”的速成書，它是一本陪伴你“慢悟”的智慧之書。通過對棋盤上復雜思維的深入剖析，本書將幫助你打開一扇通往圍棋更高境界的大門，讓你在方寸棋盤上，領略不凡的人生智慧。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前也嘗試過在網上找一些免費的圍棋教學視頻，但總感覺碎片化嚴重，缺乏係統性。看到這套書是“上中下”三冊，我就知道它肯定是一個完整的體係。上冊應該是在打基礎，下冊則可能是在鞏固和提升。我特彆期待的是，它在講解的時候，會不會加入一些互動性的練習題或者思考題。因為我知道，學習任何技能，光看不練是沒用的。如果書中能夠設計一些簡單的殘局棋形，讓讀者去思考如何著子，或者判斷局勢，這樣就能在閱讀的同時，鍛煉自己的思考能力，把學到的知識真正地內化。另外，我也會關注書中在介紹基本概念的時候，是否會穿插一些有趣的圍棋曆史故事或者名人軼事，這樣也能增加學習的趣味性，讓學習過程不那麼枯燥，也更容易讓我産生對圍棋這項文化的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

我非常喜歡“兒童圍棋教程教材”這樣的描述，這讓我看到瞭它在教育方麵的潛力。我期待這本書不僅僅是教授圍棋的規則和技巧，更重要的是能夠通過圍棋，培養孩子的專注力、邏輯思維能力、大局觀以及抗壓能力。我希望書中能夠設計一些有趣的互動環節，比如一些需要孩子們一起參與的小遊戲，或者是一些需要團隊協作的圍棋活動。我也會關注書中是否提供瞭相應的練習題，這些題目應該有不同難度，能夠讓孩子們在挑戰中不斷進步。如果書中能夠包含一些關於圍棋文化的介紹，比如圍棋在曆史上的地位，或者是一些著名的圍棋故事，那也能在一定程度上提升孩子對圍棋的興趣，讓他們不僅僅把它當成一個遊戲，而是一種文化體驗。

評分☆☆☆☆☆

我之所以對這套書感興趣，是因為我看到瞭“新手”和“入門篇”這樣的字眼。作為一名對圍棋一無所知的人，我最大的顧慮就是學不會。我希望這套書能夠提供一個非常友好的學習環境，讓我在學習的過程中，不會感到焦慮和壓力。我會在意書中是否能夠用最簡單、最直觀的方式來解釋圍棋的各個方麵，比如，它會不會用一些生活中的例子來比喻圍棋的概念？我也會非常關注書中提供的例題和練習題，我希望這些題目都是從最基礎的開始，讓我能夠一步一個腳印地掌握。如果書中能夠提供一些關於如何開始第一盤棋的指導，比如如何布局，如何控製子力，以及如何結束棋局，這些實操性的內容，對我來說將非常有幫助，能夠讓我盡快地走齣第一步。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我選擇這套書是希望能夠給我的孩子提供一個係統、有趣的圍棋啓濛。我看到書的定位中有“學校學生兒童圍棋教程教材”這樣的字樣，這讓我覺得它非常適閤作為學校的教學輔助，或者傢庭親子學習的材料。我期待書中在設計教學內容時，能夠充分考慮到兒童的認知特點，比如，多使用一些圖文並茂的形式，色彩鮮艷的插圖，或者是一些卡通形象的比喻，來吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。同時，我也希望這本書在講解圍棋規則和基本戰術時，能夠注重培養孩子的邏輯思維和計算能力，而不是簡單地灌輸知識。如果書中能夠加入一些小故事，講述圍棋在中國乃至世界上的曆史地位和文化意義，也能在無形中培養孩子對傳統文化的興趣，這比單純的知識學習更有價值。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為圍棋是一項能夠陶冶情操、鍛煉思維的運動。市麵上關於圍棋的書籍很多，但能夠真正做到“入門”而不“勸退”的卻不多。我瞭解到這套書是“新手”適用的，這讓我看到瞭希望。我特彆在意的是，它在講解過程中，會不會強調圍棋中的“禮儀”和“棋德”？圍棋不僅僅是勝負，更是一種修身養性的方式。如果書中能夠穿插一些關於如何尊重對手、如何沉著冷靜地思考、如何麵對輸贏等方麵的引導，那會大大增加這本書的教育意義。我也會留意它在講解過程中，是否會提供一些非常基礎的練習棋題，比如如何打吃、如何做眼，這些最基本但又至關重要的技巧，讓新手能夠通過練習，快速掌握要領，建立自信心。

評分☆☆☆☆☆

我特彆關注這本書的“速成”理念。雖然我知道圍棋不可能真的“速成”，但這個詞匯暗示著它的教學方法是高效且易於理解的。我希望它能夠提供一些“捷徑”，讓我在短時間內掌握圍棋的核心要領，而不是花費大量時間去鑽研那些我暫時還無法理解的復雜理論。我會在意書中是否有一些“技巧總結”或者“要點提示”，這些能夠幫助我快速記憶和理解關鍵知識點。而且，我也會留意書中是否提供瞭一些“入門練習題”，這些題目應該設計得簡單明瞭，讓我能夠通過實際操作，鞏固所學，並且感受到學習的成就感。如果它能提供一些“常見錯誤分析”，讓我知道新手容易犯哪些錯誤，並如何避免，那將非常有價值。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計我非常喜歡，封麵采用瞭比較素雅的淡黃色調，搭配著簡潔的圍棋棋盤和黑白棋子圖案，整體感覺非常沉靜大氣，第一眼就吸引瞭我。翻開書本，紙張的質感也相當不錯，厚實且帶有一定的韌性，閱讀起來手感很舒服，不會輕易泛黃或者摺損，這點對於經常翻閱的書籍來說非常重要。印刷方麵，字跡清晰，綫條流暢，即使是棋譜中的小棋子也能辨認得一清二楚，這一點對於學習圍棋這樣需要精確觀察的技能來說至關重要。裝訂也很牢固，我嘗試著將書本翻到最大角度，也沒有齣現散架的跡象，這讓我對它的耐用性有瞭信心，可以放心地作為長期學習的夥伴。尤其是中冊和下冊，當上冊的學習告一段落，開始進入更深入的階段時，看到熟悉的封麵設計，會有一種親切感和前進的動力，仿佛在和我這個新手說“彆怕，繼續往下走”。

評分☆☆☆☆☆

我非常喜歡這本書封麵上的“黃焰著”這三個字，這給我一種專業和權威的信任感。我雖然是圍棋新手，但多少也聽說過一些圍棋界的名傢，黃焰老師的名字在我看來，就代錶著深厚的功力和嚴謹的教學態度。我期待這套書的內容能夠充分體現齣黃焰老師的教學理念，比如，他會不會在書中分享一些他自己獨創的教學方法，或者是一些經過實踐檢驗的、非常有效的學習技巧？我尤其關注的是，它在講解一些比較抽象的概念時，比如“勢”或者“眼位”等等，是否能夠用非常清晰易懂的語言來闡釋，避免使用過於深奧的術語，讓我這個初學者能夠理解，甚至舉一反三。我還希望書中能夠包含一些經典的入門棋局，通過這些棋局的分析，讓我能夠理解圍棋的實戰邏輯，而不僅僅是死記硬背規則。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這本書的“上中下”的結構，這通常意味著內容是循序漸進、由淺入深的。作為一名完全的初學者，我最害怕的就是一開始就接觸到過於復雜的內容，導緻挫敗感。我期待這套書的上冊能夠像一位慈祥的老師，耐心地引導我認識圍棋的基本構造，包括棋盤、棋子、氣、眼等最基礎的概念。我希望它不會直接跳到復雜的戰術，而是會用最簡單的方式，讓我理解圍棋的“呼吸”，也就是“氣”的重要性。而中冊和下冊，我則期待它們能夠逐步深入，讓我開始接觸一些簡單的吃子技巧，比如“徵子”、“撲”等等，以及如何形成簡單的棋形，為後麵的學習打下堅實的基礎。如果書中能夠提供大量的實戰棋譜分析，尤其是那些棋局簡短、但能體現基本原理的棋局，那將是極大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

我一直對圍棋充滿瞭好奇，但總覺得這項運動門檻很高，學習起來會非常枯燥和睏難，直到我無意間看到瞭這套書的簡介，纔燃起瞭真正的學習熱情。它的標題就直接點明瞭“速成”和“入門”，這對於像我這樣的新手來說，簡直是救星。我最看重的是它的講解方式。我擔心過於理論化的敘述會讓我望而卻步，但從我初步翻閱的感受來看，它似乎用瞭非常生動和直觀的方式來介紹圍棋的基本概念。比如，它可能不僅僅是簡單地告訴你“這個叫‘氣’”，而是會通過一些生動的比喻或者簡單的示意圖來解釋“氣”的含義，讓初學者能夠一下子就明白。而且，“入門篇”的字樣也讓我安心，它暗示著這本書不會一開始就拋齣那些復雜的術語和高深的策略，而是循序漸進，從最基礎的規則、棋子的價值、簡單的吃子技巧開始講起，讓我能夠一步一個腳印地建立起對圍棋的認識。

評分☆☆☆☆☆

喜歡，喜歡，好喜歡，，喜歡。

評分☆☆☆☆☆

孩子比較喜歡，自己看的直樂

評分☆☆☆☆☆

不錯的

評分☆☆☆☆☆

還不錯。發貨速度可以

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圍棋老師推薦學習材料

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很多小朋友在學圍棋，這對圍棋界來講是令人振奮的。有兒童教育是百年大計的說法，所以圍棋從兒童抓起對於圍棋的未來是至關重要的。盡管如此，從現實的角度來看圍棋教育有很多需要改進的問題。特彆是在圍棋教育的一綫直接與學生接觸的老師的教學法和學生對教材理解程度留有很多有待研究的課題。這些問題雖在韓國棋院或協、圍棋學科等進行討論研究，由於研究人員缺乏等原因還是滿足不瞭圍棋教育發展的需要。

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