具體描述
內容簡介
《解讀心理學與犯罪：透視理論與實踐》廣闊的視角討論瞭心理學、犯罪學和刑事司法政策與實踐之間的復雜關係，內容包括：心理學視角、犯罪原因論、犯罪中的心理過程、犯罪方式、犯罪的個體因素等。目錄
叢書主編序言緒言
第一章 心理學視角
定義犯罪
普通犯罪
犯罪學：主體的缺失
科學方法
心理學假定的哲學基礎
實證主義
個人主義
生物主義
決定論
還原論
心理學的任務
曆史淵源
心理學的結構
心理學與法律的關係
擴展閱讀
第二章 犯罪原因論
犯罪學理論的主要觀點
描述水平
描述水平1：宏觀犯罪學理論
描述水平2：區域性犯罪學理論
描述水平3：社會化和群體影響過程理論
描述水平4：犯罪事件與“日常行為”理論
描述水平5：個體因素理論
社會模型中的心理過程
理論綜閤
綜閤發展模型
進化的框架
（認知）社會學習理論的起源
認知發展研究
認知一社會學習理論的結閤
擴展閱讀
第三章 犯罪中的心理過程
基本過程
基本原理
思維、情緒和行為之間的相互關係
信息加工
互動論
“普通”行為
日常習慣
自我調節功能與自我調節功能失調
憤怒的例子
心理過程和個體差異
擴展閱讀
第四章 犯罪方式
第五章 犯罪的個體因素
第六章 預防和減少犯罪
第七章 犯罪與懲罰：一種心理學的觀點
第八章 應用與價值
參考文獻
譯後記
用戶評價
翻開這本書，我首先被它嚴謹的邏輯結構所摺服。作者在開篇就為我們勾勒齣瞭一幅清晰的知識地圖，從宏觀的心理學流派，到微觀的個體認知偏差，層層遞進，讓我感覺像是進入瞭一個有序的知識殿堂。我尤其關注書中關於“歸因理論”的探討，它解釋瞭我們如何解釋自己和他人的行為，而這種解釋的偏差，往往是誤解和衝突的根源。想象一下，當一個人因為一次失敗而過度自責，或者將所有問題都歸咎於外部環境時，這對他的人生軌跡會産生多麼深遠的影響？書中對於“認知失調”的講解也讓我眼前一亮，它解釋瞭當我們的信念與行為發生衝突時，我們會如何通過改變認知來減輕內心的不適。這在很多社會現象中都能找到印證，比如一些人明明知道某種行為是不道德的，卻依然樂此不疲，或許就是為瞭維持心理上的平衡。我非常欣賞作者在理論闡述中，不斷穿插引用的經典實驗，比如米爾格拉姆的服從實驗，它揭示瞭在權威的壓力下，普通人也可能做齣令人難以置信的行為。這些實驗不僅增加瞭說服力，也讓我們對人性的復雜性有瞭更直觀的認識。
評分這本書的封麵設計就很有吸引力，深邃的藍色背景搭配著一本翻開的書，書頁上隱約可見的腦電波圖紋，立刻就勾起瞭我對未知領域的好奇心。拿到手後，它的紙質觸感也相當不錯，厚實且有韌性，散發著淡淡的油墨香，這讓我立刻有瞭翻閱的衝動。我一直對人類行為的復雜性感到著迷，尤其是那些涉及非法行為的背後動機。心理學，在我看來，就像一把鑰匙，能夠打開我們內心深處的大門，理解那些不被常人理解的行為模式。而犯罪，作為一種極端且往往具有毀滅性的行為，其成因更是充滿瞭值得探究的謎團。我非常期待這本書能夠為我揭示這些謎團，讓我從更深層次的視角去審視那些遊走在法律邊緣的人們，去理解他們是如何一步步走嚮犯罪的深淵，以及社會在其中扮演的角色。我希望這本書能用清晰易懂的語言，而非晦澀難懂的學術術語，來闡述那些復雜的心理學理論，並且能夠結閤實際案例，讓抽象的概念變得生動具體。我迫不及待地想知道，書中所探討的理論，是否能夠幫助我更好地理解日常生活中的人際關係，甚至預測潛在的衝突。
評分對於書中關於犯罪心理學的內容，我抱有極大的興趣。我想知道，那些被貼上“罪犯”標簽的人，他們的內心世界究竟是怎樣的？是天生就有反社會傾嚮，還是後天環境所迫？書中對於“精神疾病與犯罪”的探討，讓我對一些精神障礙患者的心理狀態有瞭更深的理解，也認識到區分正常的行為與病態的行為界限的模糊性。我一直在思考，當一個人患有嚴重的抑鬱癥，並且齣現瞭自殘或傷人的想法時，我們應該如何界定這種行為的性質？是疾病的癥狀，還是應負的刑事責任？這其中的倫理和法律邊界，令人深思。此外，書中對於“童年經曆對犯罪行為的影響”的分析，也引起瞭我強烈的共鳴。成長環境的缺失，傢庭的暴力，或者遭受的創傷，都可能在一個人幼小的心靈埋下黑暗的種子，並最終結齣惡果。我希望這本書能提供更具體的數據和案例，來佐證這些理論，讓我們看到，預防犯罪，或許應該從關注兒童的成長環境和社會的支持體係入手。
評分讀完這本書，我最大的感受是，心理學與犯罪之間的聯係，比我想象的要更加緊密和復雜。它不僅僅是關於“壞人”的心理，更是關於“人性”本身的探索。書中對於“社會因素對犯罪的影響”，比如貧睏、歧視、教育缺失等，也給予瞭深刻的揭示。我認識到，犯罪並非僅僅是個體的問題，它也是社會結構和環境因素相互作用的結果。這本書讓我開始反思，我們應該如何構建一個更加健康的社會環境，來減少犯罪的發生，而不是僅僅依靠嚴厲的法律懲罰。我特彆想知道，書中是否會探討“心理乾預”在預防和改造罪犯方麵的作用，比如通過心理谘詢、行為矯正等方式，幫助那些有犯罪傾嚮的人重迴正軌。這聽起來充滿瞭希望，也讓我對心理學在社會治理中的價值有瞭更深的認同。這本書不僅僅是一本理論著作，更是一本引導我們思考社會問題、關懷個體命運的啓迪之書。
評分這本書的另一大亮點在於它對犯罪心理學理論在實際應用中的深入剖析。我非常好奇，書中會如何闡述“犯罪側寫”的技術，它究竟是如何通過對犯罪現場證據的分析，來描繪齣犯罪者的畫像，包括他們的年齡、職業、性格特徵，甚至是生活習慣。這聽起來就像是偵探小說裏的情節，但作者卻用科學的方法將其呈現齣來。我更想知道，這些側寫在實際的案件偵破中，起到瞭多大的作用？是否真的能夠幫助警方鎖定嫌疑人，從而提高破案率？書中對於“犯罪動機的分析”也十分吸引我，是貪婪、仇恨、還是報復？不同的動機，背後隱藏的心理機製又有多大的差異？我特彆關注書中關於“連環殺手”的案例分析，他們之所以能夠一次又一次地作案，並且逃脫法律的製裁，其心理模式一定是極其復雜和扭麯的。我希望作者能夠揭示齣他們行為背後的深層心理原因，讓我們對這些極端個體的理解更進一步。
希望讀後能對工作有點啓發吧
評分嗬嗬哈哈哈哈哈黨
評分物流很快！令人驚訝！解讀心理學與犯罪：透視理論與實踐建議網友購買 %D%A %D%A%D%A%D%A 《解讀心理學與犯罪：透視理論與實踐》廣闊的視角討論瞭心理學、犯罪學和刑事司法政策與實踐之間的復雜關係，內容包括：心理學視角、犯罪原因論、犯罪中的心理過程、犯罪方式、犯罪的個體因素等。%D%A%D%A齣版時間2009-03-01共305齣版社是中國人民公安大學齣版社作者（英）馬吉爾讀書的好處很多。 \N讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 \N\N讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. \N2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. \N3.可以使我們變的有修養. \N4.可以使我們找到好工作. \N5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 \N\N多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 \N\N多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 \N\N多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！1、高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。 \N\N“一個傢庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。 \N\N幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入瞭迷，竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃瞭，還說：“今天的蒜泥真香啊！” \N\N通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？ \N\N讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有瞭“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的纔氣，感受到瞭“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到瞭“天生我材必有用，韆金散盡還復來”的傲氣…… \N\N在讀書的過程中，我的作文水平也得到瞭提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作傢像冰心，老捨都不是破瞭萬捲書，纔下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。
評分OK，書不錯，很好哦~~~~
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