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編輯推薦

　　《“十二五”國傢重點圖書·現代心理治療與谘詢叢書：人格障礙的心理谘詢與治療》的另一個重點是介紹瞭中國人在人格和人格障礙領域裏的研究和臨床實踐，書中一個個鮮活的案例相信能引起讀者的共鳴。

內容簡介

　　《“十二五”國傢重點圖書·現代心理治療與谘詢叢書：人格障礙的心理谘詢與治療》在一個較大的觀察性視野諸如文化、生物遺傳與環境因素下去討論人格障礙。闡述瞭世界範圍內在這個領域的幾乎所有的成就。在診斷方麵，著重介紹瞭DSM診斷係統和相應的量錶評估，並討論瞭相關的司法精神病學問題。在治療方麵，較係統地介紹瞭在臨床享有盛譽的客體關係、自體心理學、移情焦點以及認知圖式治療。

目錄

第一章 人格與人格障礙概況
第一節 概論
一、人格的界定
二、什麼是人格障礙
三、從診斷標準看人格障礙
四、人格障礙的測量和評估
五、人格障礙的基本病理學
六、人格障礙帶來的醫療和社會問題

第二節 中國文化下的人格
一、儒傢文化與人格
二、佛教文化與人格
三、道傢文化與人格

第三節 遺傳與環境因素
一、人格的遺傳探討
二、人格障礙的遺傳探討
三、遺傳與環境的關係

第二章 人格障礙的評估與治療
第一節 人格障礙的評估
一、人格評估概述
二、人格障礙的評估

第二節 人格障礙的認知行為理論與認知圖式治療
一、認知理論的概述
二、認知理論與人格障礙
三、認知治療與人格障礙
四、臨床和實證研究

第三節 人格障礙的心理動力治療
一、客體關係理論
二、自體心理學
三、移情焦點治療

第三章 人格障礙的分類、治療與司法精神病學問題
第一節 人格障礙的分類與治療
一、A組人格障礙
二、B組人格障礙
三、C組人格障礙

第二節 人格障礙中的司法精神病學問題
一、曆史迴顧
二、現行人格障礙的司法責任界定
三、人格障礙診斷中的睏惑與建議
四、臨床案例

第四章 人格障礙的住院式心理治療
第一節 理論與曆史迴顧
第二節 治療的設置與結構
一、治療設置與閤同
二、治療結構
三、治療前評估
四、危機乾預
第三節 住院式個彆動力性心理治療

第四節 住院式小組治療
一、集體治療的近代理論淵源
二、動力性心理治療小組
三、性心理教育小組（以性心理為主題的住院式集體治療）
四、個人與傢庭關係治療小組（傢庭治療在心理病房中的應用）
五、人格障礙的認知治療小組
六、人際關係治療小組

第五節 住院式心理治療中的其他治療形式
一、軀體治療
二、藝術治療
三、沙盤遊戲治療
四、戲劇治療

第六節 住院式心理護理
一、人格障礙的心理護理
二、治療性護患關係建立的分期
三、護理中對患者傢庭的工作

第五章 社會文化變革下的人格障礙
第一節 五四新文化對中國人格的衝擊
一、五四斯文化運動： 救亡與啓濛
二、科學民主對人格的影響
三、新與舊的衝突
四、新與舊的妥協

第二節 變革中的痛- - 傳統與現代的分裂
一、人際信任的衝擊
二、青春期的叛逆
三、從傳統大傢庭到核心傢庭： 中國人的分離個體化之路
四、女性的覺醒

第三節 時代病理
一、自戀情結
二、社會變遷下的同一性、自我認同及分離狀態
三、如何應對全球化下的社會變遷

第四節 人格障礙的本土化心理治療
一、中國文化背景下人格結構與人格障礙的探討
二、中國文化與現代心理治療的對話
三、本土文化下人格障礙治療可能的思路
專業詞匯索引

精彩書摘

　　什麼是人格？這是個眾說紛紜的話題，不同的理論傢對人格的界定存在著顯著的差異。
　　但在這種差異中也存在著許多的共同之處。在筆者所能看到的有關人格的論著中，幾乎無一例外地提到人格一詞來源於拉丁文Persona，這個詞是麵具的意思。因而，這也就意味著人格如同演員的麵具，既有錶演的功能，又代錶所扮演人物的性格和角色特點。即有外顯行為和內在性格特徵兩部分，故有人說人格就是人的心理麵貌。
　　多年來，關於人格尚無一個統一的科學的定義。著名人格心理學傢阿爾波特在《人格心理學》裏列齣瞭50種關於人格的不同定義。盡管如此，意見還是集中於認為人格是人在與環境的相處中所顯示齣的心理特徵，在個人的遺傳、環境、成熟度、學習等因素交互作用下錶現於心身各方麵的特徵結構。
　　大多數的心理學傢都傾嚮於把“在個體身上經常地、穩定地錶現齣來，使得某個個體可以明顯地區彆於他人的那種心理特點”稱為人格的說法，所以說，“人格是人的各種心理特徵的總和或是一個穩定的組織係統”。
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前言/序言

　　人類對精神障礙的認識是與文明的萌芽同時開始的，換言之，已有數韆年的曆史瞭。從事心理谘詢和治療的專業人員在工作中每天都要麵對各式各樣的精神障礙，對此當然耳熟能詳。尤其是近三十年來，隨著精神藥物治療和流行病學調查的突飛猛進，學術界一緻公認的精神障礙分類和診斷已經正式確立，對於某一特殊病人，即使專傢們診斷見解可以齣現分歧，但這位病人患有精神障礙，一緻性卻是很高的。然而，沒有精神障礙並不就是真正的心理（或精神）健康（positivementalhealth）。

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內容不錯，裝訂太差，封麵脫膠快掉瞭

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很好的書，童老師寫的，值得一讀，就是要沉下心來慢慢讀

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