具体描述
《你在为谁读书1 一位CEO给青少年的礼物（珍藏版）》
《你在为谁读书2 青少年人生规划（珍藏版）》
《你在为谁读书3 自控力成就杰出青少年（珍藏版）》
《你在为谁读书4 青少年幸福行动力(珍藏版) 》
《你在为谁读书5 青少年情绪管理（珍藏版）》
你在为谁读书6:青少年沟通力养成(珍藏版)
目录
第1册
序言
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
尾声
后记
第2册
第一章
第一课 人生需要自我实现
第二章
第二课 人生目标需要设计
第三章
第三课 发掘你的天赋优势智能篇
第四章
第四课 每种个性都能成功——个性篇
第五章
第五课 你喜欢做什么——兴趣篇
第六章
第六课 我们应该做什么——责任篇
第七章
第七课 忠于你生命中*有意义的事情——价值观篇
第八章
第八课 怎么选大学专业——高考志愿篇
第九章
第九课 用心去做，就不会一无所获——执行篇
第十章
第十课 我们怎样承受挫折——心态篇
第3册
第一章
第一课 自控力决定一生命运
掌控现在，掌控未来
创造奇迹的不是天才，而是自控力
大脑中的自控力司令部
自控力金字塔，你在哪一层？
趣味测试&魔鬼训练之检测你的自控力
如何提升和使用自控力
第二章
第二课 *强自控力源于内心的喜爱
生命中的三种强劲动力
我要走适合自己的路，怎能听凭别人安排？
趣味测试&魔鬼训练之学习动力篇
富有远见，并坚持做自己
第三章
第三课 发掘内心的使命感
你在自我设限吗？
提高自我效能，激发强大的自控力
让个人使命与社会目标一致
生态文明，新时代青少年的使命
第四章
第四课 如何克服拖延与懒惰
引起拖延的原因
如何处理逆反带来的拖延
如何处理完美主义带来的拖延
如何消除“即时满足”造成的拖延
如何消除“明日神人”的幻想
懒惰者，如何给自己一个推动力
趣味测试&魔鬼训练之克服拖延篇
第五章
第五课 承诺一致与目标分解
做目标分解的高效能人士
承诺一致，心灵的自我驱动力
把宣言公之于众
心想事成的秘密
趣味测试&魔鬼训练之大树分解法
第六章
第六课 天才不是原因，而是结果
世上真的有天才吗？
值得追求的东西，都不会是轻易能到手的
付出心血，人生就有了意义
第七章
第七课 如何管理你的时间和生命
时间是*为特殊的资源
你的时间都花到哪里去了？
四象限法，分清事情的轻重缓急
要事优先，与精力周期相对应
交叉学习，善用莫法特休息法
集腋成裘，小时间有大用处
集中注意，一次只做一件事情
生命的心流：寻找内心的流畅感
趣味测试&魔鬼训练之时间管理篇
第八章
第八课 建立新的习惯，对抗游戏成瘾
游戏成瘾和多巴胺
如何摆脱诱惑？充实心灵
趣味测试&魔鬼训练之建立新习惯
寻找同伴一起学习
第九章
第九课 劳逸结合，科学使用自控力
自控力有哪些敌人？
充足睡眠激活自控力
身体孱弱，思想也行之不远
来一点优游之心
享受当下，旅途处处有风景
趣味测试&魔鬼训练之放松身心篇
第十章
第十课 压力管理和超常发挥
压力来自何处
如何克服高度焦虑
考前紧张不起来怎么办？
趣味测试&魔鬼训练之超常发挥篇
第4册
序言：幸福的人赢得未来
缘起
1 爸爸的顿悟
2 进入醒客世界
第一部分 人与自我.幸福源于内心的强大与美好
第一课 自强：活出生命的意义
第二课 自主：通往成功的捷径
第三课 自乐：在生命旅途中收藏美丽
第四课 自爱：懂得自己的价值
第五课 自律：培养你的强大气场
第二部分 人与社会.幸福源于人与社会的和谐
第六课 相竞共存：自己成功也让别人成功
第七课 公平正义：给每个人一样的起跑线
第八课 民主法治：共享社会的繁荣
第九课 仁厚博爱：让世界变成天堂
第十课 审美创造：让心灵变得饱满
第三部分 人与自然.幸福是与天地精神往来
第十一课 敬畏生命：开阔你的胸怀
第十二课 天人合一：提升你的生命境界
第十三课 道法自然：你在未来如何生存
第十四课 乐天知命：我们都有自己的使命
第十五课 诗意地栖居在大地上
尾声：此生未完成
内容简介：
1、《你在为谁读书:一位CEO给青少年的礼物》
你在为谁读书?现在似乎很少有人觉得这会是个问题。在新的时代环境下，不妨抽时间问一问自己这个问题。本书作者，一位CEO，鉴于个人从平凡到优秀再到卓越的历程，对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为卓越者所需的潜能给出了规划和答案。
2、《你在为谁读书第二部 · 青少年人生规划》
人生很长，但关键处只有几步。对于青少年而言，文理分科，大学专业填报，毕业选择工作，都是人生的关键处，而在此紧要时刻，青少年往往不知所措。因为我们只关注短期目标，初中是为考高中，高中是为考大学，考大学是为拿文凭。可是，拿了文凭以后呢？我们这辈子到底想做什么呢？许多人陷入迷茫。其实，只有在*感兴趣、*具潜能的位置上，我们才*有动力，才能取得*大成功，活得*有价值，也*快乐。但这个位置在哪里呢？作家余闲面对这个迫切的时代命题，磨剑六年，再推力作，对青少年人生规划给出了与时俱进、更加清晰的指导。
本书的主人公杨略意外遭遇车祸，人生随之陷入迷茫：是优游卒岁，得过且过，还是重整志向，重新出发？爱子心切的杨父用了十堂课告诉他：人生意义在于实现自身价值，实现自身价值需要人生目标。通过了解自我的优势、兴趣、价值观和个性，了解社会的需求，知己知彼，合理规划人生，加以坚韧的意志、和谐的心态，才能成为*好的自己。父亲的谆谆教诲，让杨略和身边的朋友收益匪浅。通过测试与实践，他们逐渐确定了人生目标，为日后大学专业的选择做好了充分准备。
3、《你在为谁读书3·自控力成就杰出青少年（珍藏版）》
本书是《你在为谁读书》系列的第三部，承接了第二部的故事情节。
杨略经过人生规划，确立了目标，却遇到了种种新的问题：空有雄心万丈，却只有三分钟热度，稍作坚持就偃旗息鼓；作业总要拖到*后一刻，才哭着做完；不懂时间管理，做事东一榔头，西一棒子，忙忙碌碌，效率却很低下……面对高考的重压，杨略陷入了极大的恐慌。父亲及时地告诉他：要取得好成绩，实现自我价值，必须具备强大的自控力。
那么，自控力怎么培养呢？父亲融合心理学、神经分析、人格与情绪管理、思维与动机分析原理，凝结成10堂课告诉他，自控力训练要分两步走：第一是开源。通过锻炼提升自控力，科学方法有人生规划、培养使命感、克服拖延、刻意练习、专注热忱等；第二是节流。因为自控力有极限，需要科学方法加以利用，科学方法有目标分解、时间管理、压力管理、劳逸结合、习惯培养等。
杨略深受启发，逐一认真修炼，提升了自控力，不仅取得了成绩的进步，而且养成了受益一生的进取心态和良好习惯。
4《你在为谁读书4 青少年幸福行动力(珍藏版) 》
5《你在为谁读书5 青少年情绪管理（珍藏版）》
《你在为谁读书6：青少年沟通力养成（珍藏版）》 是《你在为谁读书》系列的第六部，承接了前五部的故事情节。
主人公杨略等人读了大学，他们学习、恋爱、支教、勤工俭学，但遇到了许多沟通方面的问题：同学之间矛盾重重，不知道如何与陌生人沟通，不知怎么处理人际冲突，对当众讲话十分发憷，对未来踏入社会心存惶恐……于是杨略爸爸写信予以及时的指导。这些信，让杨略等人逐渐懂得了沟通的基础是爱，要提升沟通能力，其关键是锻炼同理心，让内心充满尊重和爱，宽容地对待整个世界。如果达到了这种境界，再加上一些沟通的技巧，就能化解各种矛盾和冲突，达到心灵的和谐、人际的和谐，同时也能增强就业竞争力。
作者简介
尚阳，著名青少年励志教育专家、家庭教育专家、企业管理与营销专家，杭州尚阳企业管理咨询有限公司董事长，浙江大学创新与发展研究中心研究员，清华、浙大、浙江工业大学MBA客座教授。曾荣获中国十大企业咨询专家、中国十大营销策划专家、中国十大企业培训师、中国生产力学会策划专家委员会专家、浙江省社会科学进步奖等荣誉。
著有《智慧背后的秘密——“3+1”聚合跃变思维》》《娃哈哈密码——中国式经营管理的道、法、术》《营销渠道设计、管理与创新》《品格第一——提升员工执行源动力的九项修炼》《闪亮的新星——大学生创业背后的创商》《你在为谁读书》系列等。
余闲，本名柳伟平，国家二级心理咨询师，首创“青少年人生规划”理念。浙江大学生物学学士、文学硕士，现任教于中国计量学院，研究方向为教育学、文学。著有《你在为谁读书》系列以及《活在珍贵的人间：哈佛精英的人生规划》《我们爱着爱情的什么》等，以天马行空的想象、广博的知识体系著称，洞察青少年教育和心理现状，开创独具特色的教育励志小说，赢得百万读者的一致好评。2010年以来受邀在全国举办题为“青少年人生规划”的讲座50余场，引起众多媒体关注，也受到青少年的一致欢迎。
用户评价
我一直对那些能够触及灵魂的书籍情有独钟，特别是那些能够引发深度思考，引导我们审视自身价值和人生方向的作品。这本书的标题，无疑精准地击中了我的兴趣点。在快节奏的现代生活中，我们常常为了各种目标而奔波，有时甚至会迷失方向，忘记了最初的动力和意义。《你在为谁读书》这个问句，像是一面镜子，能照出我们内心深处的迷茫，也能启发我们重新审视自己的成长路径。我期待书中能够提供一些切实可行的思考框架和实践方法，帮助我理清那些模糊的念头，找到属于自己的阅读节奏和人生目标。我不是一个盲目追求潮流的人，更看重书籍能够带给我的内在成长和精神滋养，我希望这本书能够成为我人生道路上的一个重要指南，帮助我更加清晰、坚定地走向属于我的未来。
评分作为一名在学习和生活中不断探索的年轻人，我总是在寻找能够帮助我更好地认识自己，以及如何与世界和谐相处的方法。我常常感到，在追逐各种目标的过程中，会不自觉地陷入一种“模式化”的思考，而忘记了初心。这本书的标题，正是我近期一直在思考的一个问题——我为什么而努力？我的努力又将带我去向何方？我希望这本书能够不仅仅是停留在理论层面，而是能有更具象化的内容，也许是作者自身的经历，或是他人的成功案例，又或者是那些能够引发共鸣的哲理故事，能够真正地启迪我的思想，让我看到阅读的更多可能性，以及如何通过阅读来构建更有意义的人生。
评分生活是一场充满挑战的马拉松，而成长则是其中最重要的一环。我深信，每一次阅读都是一次宝贵的成长经历，每一次的思考都是一次心灵的升华。这本书的名字《你在为谁读书》仿佛是在耳边轻语，又像是在心中敲响的警钟，提醒着我们，读书这件事，不应该仅仅是功利性的填鸭，更应该是为了充实自我，为了实现更广阔的人生价值。我尤其欣赏那些能够将深刻的道理融入到生动的故事或鲜活的案例中的作品，它们往往更能触动人心，也更容易被我们理解和接纳。我期待这本书能够提供一些引人入胜的论述，通过真诚的分享和独到的见解，帮助读者认识到阅读的真正意义，并激发他们内在的潜能，去追求属于自己的精彩人生。
评分在教育孩子方面，我一直在探索如何引导他们找到学习的乐趣和方向，而不是单纯地为了应付考试而读书。这本书的出现，让我眼前一亮，因为它触及到了教育的核心问题。我希望能通过这本书，找到一些有效的理念和方法，来帮助我的孩子理解读书的真正价值，培养他们自主学习的兴趣，并最终实现自我价值的提升。我期待书中能有关于如何激发孩子内在动力、如何引导他们进行深度思考、以及如何在阅读中找到属于自己的热爱与追求的深刻见解。我相信，一本真正的好书，不仅能改变读者的思想，更能影响他们的人生轨迹，而《你在为谁读书》这本书，无疑具备这样的潜力。
评分这本书的封面设计着实吸引了我，一种温暖而又充满力量的视觉冲击感扑面而来。封面上那深邃的蓝色背景，仿佛承载着无尽的知识海洋，而中央那一抹亮丽的橙色，则如同灯塔一般，指引着迷茫的心灵。书名《你在为谁读书》几个大字，虽然简单，却饱含深意，让人忍不住去思考自己阅读的真正目的。我尤其喜欢封面上一位少年仰望星空的剪影，那背影充满了对未来的憧憬和对知识的渴望，也唤起了我年少时对世界的好奇和对成长的憧憬。书的装帧也非常精美，纸张厚实，印刷清晰，拿在手里沉甸甸的，有一种值得珍藏的厚重感。拆开包装的那一刻，扑鼻而来的油墨香更是让人心旷神怡，仿佛预示着一场精神的盛宴即将展开。我迫不及待地想翻开它，去探索那些隐藏在封面之下的智慧与启迪，相信这不仅仅是一本书，更可能是一段自我发现的旅程，一次与内心深处对话的机会。
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