这本书在结构上非常偏向于“学院派”的教学体系,它对待“结构线”的重视程度,几乎等同于建筑师对待承重墙的态度。在钢笔画的练习中,准确的定位线和辅助线被视为一切的基石。教材花费了相当大的篇幅来指导读者如何使用丁字尺和三角板,确保在手绘过程中,垂直线和水平线的绝对准确性。这在如今许多更推崇自由洒脱的“手绘速写”风潮中,显得尤为可贵和独特。它强调的是“精确的表达”,而非随意的涂抹。我特别喜欢其中关于“线条的结束”的讨论,作者认为一笔画的收尾方式,往往决定了该线条的力度和建筑的质感,是经验和技巧的集中体现。书中收录的少数范例虽然年代久远,但其对细节的刻画能力极强,例如对栏杆、窗棂、瓦片等重复性元素的处理,提供了极其清晰、可复制的流程。总而言之,这本教材的价值在于它提供了一套严谨、系统、注重基础内功的训练体系,它不是教你如何快速取悦眼球,而是教你如何夯实基本功,以应对未来任何复杂的建筑表达需求。
评分我是一名来自非美术背景的建筑学学生,对“画图”这件事一直心存畏惧。这本书最大的优点,在于它极大地降低了“画好一张图”的心理门槛。教材的语言风格非常平实,没有使用过多晦涩的艺术术语,更像是邻家大叔在手把手教你干活。它将复杂的建筑速写分解成了若干个可以独立攻克的模块。例如,在处理立面光影时,它没有直接要求你进行复杂的阴影铺设,而是先从“如何用直线确定投影边界”开始教起,然后才是“如何用平行线填充阴影区域”。这种模块化的教学思路,让学习者可以专注于解决一个问题,直到掌握为止。让我印象深刻的是书中对“建筑的比例感”的训练,它不是用数学公式来衡量,而是通过反复描绘不同高度的门窗比例,让读者在肌肉记忆中形成对舒适比例的直观感受。虽然教材中很多插图的纸张质感和印刷效果略显陈旧,但这反而凸显了内容本身的价值——它关注的是绘画的本质,而非视觉的华丽。对于像我这样需要快速掌握实用技能的职业教育学生来说,这种直截了当的实用主义非常受用。
评分初次接触这本教材时,我本以为会看到大量关于“如何将钢笔画应用于方案汇报”的讨论,毕竟这是一款“规划教材”。但实际上,这本书的篇幅绝大部分都投入到了对不同材质表现的精细训练上。举个例子,它有一个章节专门用来表现“水面反光”和“树木的细节”,这些内容虽然是建筑表现中常见的元素,但其讲解的深度却远超一般入门书籍的范畴。作者似乎非常执着于“笔触”本身的力量,他反复强调,优秀的钢笔画不依赖于后期PS的修饰,其生命力在于下笔那一刻的果断与精准。书中的步骤拆解极其细致,比如在画一棵灌木时,不是直接画出轮廓,而是先用细密的短线打底,再用稍粗的线条勾勒主要形态,最后用飞白和排线来增加体积感。这种层层递进的训练方式,对于培养长期作画的耐心和对细节的把控能力,是极其有益的。阅读过程中,我不断地在练习本上模仿书中的范例,感觉自己的手感和对线条速度的控制有了显著提升,这证明了教材在基础功训练方面的扎实性,即便它在应用层面的拓展略显不足。
评分坦率地说,这本书给我的感觉更像是一本技法手册而非现代意义上的“规划教材”。它对建筑美学的探讨相对保守,更侧重于“如何画得像”而非“如何画得出彩”。在学习过程中,我发现书中对色彩的引入几乎为零,完全聚焦于黑白灰的单色调表现,这对于习惯了数字绘图和彩色渲染的当代高职学生来说,可能会显得有些脱节。然而,正是这份“古板”,迫使我重新审视钢笔画最核心的魅力所在——线条的纯粹性。书中有一部分内容专门讨论了如何处理复杂建筑群中的层次关系,通过前后的线条密度差异来营造空气透视感,这种传统手绘中非常考验功力的技巧,被作者以图文并茂的方式解析得十分透彻。我尝试用书中的方法去描绘我实习时看到的一个老厂房,原本觉得晦涩难懂的结构,在遵循教材指引的步骤后,竟然奇迹般地清晰起来,建筑的骨架感被强有力的线条勾勒了出来。唯一的遗憾是,现代的某些超出现代结构(如复杂的曲面、参数化设计)在本书中几乎没有涉及,教材似乎预设了一个相对规整的、以直线和矩形为主的建筑环境作为学习场景,这在如今的建筑设计领域,算是一个不小的局限。
评分这本《高职高专规划教材:建筑钢笔画》的封面设计得相当朴素,带着一种老派的教学气息,让人不禁回想起那个手绘图纸还占据主导地位的年代。当我翻开第一页,映入眼帘的是大量的线条练习,从最基础的点、线、面过渡到复杂的透视结构。教材的编排逻辑性很强,它并没有直接展示华丽的成品图,而是像一位耐心的老教师,一步步地引导你如何握笔、如何控制力度。我特别欣赏它对“墨分五色”的阐述,书中详尽地解析了通过线条的疏密、粗细来表现光影和材质的技巧。对于一个零基础的初学者来说,这本书提供的不仅仅是绘画技巧,更是一种严谨的观察世界的方式。比如,它用专门的章节讲解了如何用单一的钢笔线条来描绘砖墙的粗粝感和玻璃幕墙的光滑感,这些细节的讲解非常到位,让人感觉自己真的在通过线条与建筑对话。虽然书中的示例建筑多为古典或传统结构,但这反而为理解建筑的体块和结构提供了坚实的基础,为后续学习现代建筑打下了不可或缺的功底。我对书中对辅助工具的使用介绍也比较满意,讲解了不同粗细针管笔的特性,以及如何利用橡皮擦来提亮高光部分,这些都是非常实用的操作层面的指导,而不是空泛的理论说教。
评分专题1 虚化后就有艺术感了吗?“维多利亚女王风尚”——摄影评论家金子隆
评分是正品,书的质量很好!
评分首先,你现在来到这个世界,几万亿个游离的原子不得不以某种方式聚集在一起,以复杂而又奇特的方式创造了你。这种安排非常专门,非常特别,过去从未有过,存在仅此一回。在此后的许多年里,(我希望)这些小粒子将任劳任怨地进行几十亿次的巧妙合作,把你保持完好,让你经历一次极其惬意而又赏心悦目的旅程,那就是生存。
评分书还没看,快递很给力 宝贝非常不错,和图片上描述的完全吻合,丝毫不差,无论色泽还是哪些方面,都十分让我觉得应该称赞较好,完美! 书是正品,很不错!速度也快,绝对的好评,下次还来京东,因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书,买了几本书都很好 值得看。在商店里我们可以看看新出现的商品,不一定要买但可以了解他的用处,可以增加我们的知识广度,扩宽我们的视野,同时随着社会的发展,科技不断更新,新出现的东西越来越多,日益满足社会发展的需要,使我们的生活越来越精彩,而我们购物要根据自己的情况分析,不要买些外表华丽而无实际用处的东西,特别是我们青少年爱对新生的事物好奇,会不惜代价去买,这是我们要注意的!京东商城的东西太多了,比淘上的东西还要多,而且都是正品,我经过朋友的介绍来过一次,就再也没有去过别的购物网站了。好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。
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评分书籍是儿童认识世界的一个窗口。在新世纪里,课外阅读是儿童发展的一种重要的精神资源。通过阅读,可以把孩子引入一个神奇美妙的图书世界,使他们的生活更加丰富多彩、乐趣无穷。我们的教育要赶超时代,就得超越课堂,去开辟课外阅读的广阔天地。书是无声的,但是书是有生命的,只有学生产生了浓厚的兴趣,才能让阅读成为心灵的对话,让眼前变成一片辽阔而绚丽的世界。总之,兴趣不是天生就有的,读书的兴趣也必然在读书的实践中形成。只要我们用心去培养学生,长此以往,相信一定能够培养起学生的读书兴趣。
评分二、读书我们不能只读它的表面意思,而要发掘其内涵,了解作者的写作意图,这就要求我们反复读,“读书百遍,其义自现”嘛。
评分不同的人读同一本书,会得到不同的感受,这与读者的心态与人品有关,当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。
评分《48小时家装魔法(4)》可供广大渎者和家装爱好者如法炮制、举一反三,改变或美化自己的家居空间,也可供广大设计师借鉴、参考,启发设计灵感。
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