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内容简介

11J934-1《（中小学校设计规范）图示》国家建筑标准设计图集将《中小学校设计规范》GB50099-2011部分重点条文、容易引起歧义的条文和旧版规范有较大变化的条文通过图示、表格、图片等形式，将规范条纹清晰、简洁、明确地表示出来，力求反映规范的原意。《国家建筑标准设计图集（11J934-1）：图示》以条文为依据，按《中小学校设计规范》条文顺序进行排列。
《国家建筑标准设计图集（11J934-1）：图示》可供全国中小学校建设单位、规划和建筑设计、施工、监理、验收等相关人员使用，也可以作为建筑设计相关专业教师和学生对这部分内容教学参考使用。

内页插图

目录

目录
编制说明
A 总则、术语、基本规定
总则
术语（学校类型）
术语（学校可比总用地、学校可比容积率）
基本规定（安全设计）
基本规定（绿色设计）

B 场地和总平面
场地
用地（概述）
用地（体育用地）
用地（绿化用地）
用地（道路、广场及停车场用地）
总平面

C 教学用房及教学辅助用房
一般规定
普通教室
科学教室、实验室
科学教室
化学实验室
物理实验室（力学）
物理实验室（光学）
物理实验室（热学）
物理实验室（电学）
生物实验室（显微镜观察）
生物实验室（解剖）
综合实验室
演示实验室
史地教室
计算机教室
语言教室
美术教室
书法教室
音乐教室
舞蹈教室
风雨操场
合班教室（阶梯教室）
图书室
体质测试室
心理咨询室

D 行政办公用房和生活服务用房
卫生室
饮水处
卫生间
食堂
学生宿舍

E 主要教学用房净高
主要教学用房净高

F 安全、通行与疏散
建筑环境安全（临空窗台、栏杆）
建筑环境安全（疏散门）
建筑环境安全（窗扇的开启）
校园出入口
校园道路
建筑物出入口
走道
楼梯（梯段）
楼梯（扶手）
楼梯（缓冲空间）
教室安全疏散

G 室内环境、建筑设备
通风（自然通风）
通风（化学、生物实验室通风）
通风（电风扇设置）
给水排水
建筑电气（节能灯具）
建筑智能化
国家建筑标准设计图集（11J934-1）：《中小学校设计规范》图示 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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好好好好好好好好好

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再评价一下我此次在京东购物的体会，基本上和之前的历次购物体会差不多，下单比较顺畅，商品质量过硬，是购买图书很好的途径。但是不足的是有许多畅销书和经典的书经常没有货。优点是京东经常有打折或满减活动，使消费者能够得到最大的实惠。快递一直是京东最具有竞争力的组成部分，一般都是中午10点之前下单的当天送到，10点之后的第二天一早送到，这次也不例外，很适合我这种临时起意想要购物的人。希望京东一如既往、继续提供优质的服务。希望京东图书的品种和价格继续现在的发展态势，为顾客提供更广阔的选择。

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企业生产的产品没有国家标准和行业标准的，应当制定企业标准，作为组织生产的依据，并报有关部门备案。

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#18 巨树之森

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1.自己来选择，不会后悔的道路。（灵魂的语录）[5]

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番外02.捡笔记

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身高不高，却拥有“人类最强的士兵”之称号，一人之战力就抵得过一整个旅团。[6]（注：巨人的世界观里一个旅团人数不等同于现实世界的一个旅，请不要随便添加“1兵长=XXX千人=XX个三笠”之类的数据，无论漫画还是公式书里都没有出现过这种等价算法。巨人世界观里人类数量只有100多万，军队数目也远不如现实世界。调查兵团人数一直都很少，而宪兵团总人数为2000人左右，即使加上归宪兵团管辖的驻扎兵团也只有大约5000人）

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