编辑推荐
收录常用古文名句1200余条——量多
按意义类别编排——实用
标明朝代、作者,篇名——易考
串讲名句的本义及引申义——义切
附义类表、名句笔画索引——便查
内容简介
一、本辞典收录自先秦至清末的著名文学作品中的名句约1200句。
二、名句按意义类别编排,共分26类。同一类别中的名句按所出朝代的先后顺序排列。
三、每一名句条目包括所引句子、朝代、作者、篇名、释义等五部分内容。
四、释义力求准确、简明。如有难字、难词,先加注释;有典故的,说明出处。
五、为便于读者查检,正文前有“分类总目”,正文后有“名句笔画索引”。
内页插图
目录
凡例
分类总目
正文
名句笔画索引
精彩书摘
茕茕:孤单没有依靠的样子。孑立:孤单地生活。相吊:相互慰问。两句以“只有自己的身体和影子互相宽慰”描写出作者所处的环境非常孤独。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求!
[晋]陶渊明《归去来兮辞》
绝:断绝。游:交往。驾:指出游。言:语气助词。几句表达了作者不愿与当时的混浊社会同流合污的决心和辞官归隐的情怀:我要断绝与官场世俗的交往,这世道与我的本性不相符合,我离家出游还能有什么追求!
自古皆有死,莫不饮恨而吞声。
[南朝·梁]江淹《恨赋》
饮恨:抱恨含冤。吞声:不敢出声。两句通过对古人含恨而死的描写,反映出作者消极的思想感情。
玉之在山,以见珍而终破;兰之生谷,虽无人而自芳。
[南朝·梁]萧统《陶渊明集序》
几句用两个比喻,说明居处的高低并不是衡量“道”的标准,得显达者未必得“道”,处穷困者未必失“道”。
鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上。
[南朝·梁]丘迟《与陈伯之书》巢:筑巢。两句以“鱼游于沸水”、“燕巢于飞幕”比喻人的处境十分危险。
不无危苦之词,惟以悲哀为主。
[北周]庾信《哀江南赋》两句出自嵇康《琴赋》“称其材干,则以危苦为上;赋其声音,则以悲哀为主”,表达了作者对家国沦丧的悲哀之情。
无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。
[唐]王勃《滕王阁序》请缨:请求赐予长缨,即请求给予报国的机会。终军:字子云,汉代济南人,武帝时,曾出使南越,临行前请受长缨,终将南越王缚归,时年二十余岁,正值弱冠。投笔:指东汉班超投笔从戎的事情。宗悫:南朝宋南阳人,年少时曾向叔父表明自己将来的志向:“愿乘长风破万里浪。”这几句写作者虽然怀有投笔从戎的壮志,却无请缨的机会。
酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
[唐]王勃《滕王阁序》
贪泉:相传广州附近石门有水名贪泉,据说人一饮此水就会变得贪得无厌。觉爽:指虽身处污浊的环境仍然保持高洁的品格。涸辙:干涸了的车辙,指穷困的境遇。两句的大意是:喝着贪泉的水却品行愈加高洁,处在干涸的车辙中而心情依然乐观。
地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
[唐]王勃《滕王阁序》
地势极:极远的地方。南溟:南海。天柱:相传昆仑山上有铜柱高耸入云,称为天柱。北辰:北极。天柱和北辰都喻指朝廷。两句暗喻作者的境遇不佳而远离朝廷:地尽东南而南海幽深,昆仑高耸而北极遥远。
关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。
[唐]王勃《滕王阁序》
失路:迷失路途,这里指仕途不得意。几句抒发了作者对自己“时运不济、命途多舛”的悲慨:关山失路谁来同情?萍水漂泊,全是陌路人。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
[唐]刘禹锡《陋室铭》
丝竹:古代对弦乐器与竹制管乐器的总称,也泛指音乐。乱:扰乱。
前言/序言
汉语工具书系列:常用古文名句分类辞典(第3版) 导言 浩瀚的中华古典文化,以其深邃的思想、精妙的语言和不朽的艺术魅力,传承至今。而在这璀璨星河中,古文名句无疑是最为耀眼的星辰,它们如同凝练的精华,承载着先贤的智慧、历史的沉淀与情感的抒发。这些名句,或掷地有声,或委婉动人,或哲理深邃,或意境悠远,不仅是中华民族精神文化的瑰宝,更是我们理解古人思想、传承优秀传统文化的重要窗口。 对于学习、研究古文,抑或是希望在现代汉语表达中增添文采与底蕴的读者而言,掌握并灵活运用这些经典名句,无疑是提升语言功力、丰富思想内涵的有效途径。《汉语工具书系列:常用古文名句分类辞典(第3版)》正是在这样的时代需求下应运而生,旨在为广大读者提供一本系统、实用、权威的古文名句查阅与学习工具。 本书特色与价值 本书作为“汉语工具书系列”中的重要一员,历经多次修订与完善,第三版更是凝聚了编者数载心血,力求在内容的广度、深度的挖掘,以及编排的科学性、易用性上达到新的高度。本书不仅仅是一本简单的名句汇编,更是一部精心策划、融汇古今的语言文化宝典,其核心价值体现在以下几个方面: 一、海量收录,尽览群籍 本书收录了从先秦诸子百家到明清小说的各时期、各体裁的经典古文名句。我们广泛涉猎了《诗经》、《楚辞》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《庄子》、《史记》、《汉书》、《唐宋八大家文钞》、历代诗词曲赋以及具有代表性的古典小说等。力求做到,凡是流传甚广、对后世影响深远、在现代汉语中仍有较高使用频率的古文名句,本书几乎无一遗漏。收录名句的数量庞大,能够满足不同层次、不同需求的读者。 二、科学分类,便捷查阅 为了方便读者高效地查找和使用,本书采用了科学、系统的分类方法。我们并未仅仅按作者或朝代进行简单罗列,而是将名句按照其蕴含的思想主题、情感色彩、应用场景以及表达的哲理等进行了多维度、精细化的分类。例如: 人生哲理类: 涵盖了关于生命、时间、处世、学习、修养等方面的经典语录,如“天行健,君子以自强不息”(《周易》)、“吾生也有涯,而知也无涯”(《庄子》)、“知人者智,自知者明”(《道德经》)等。 情感励志类: 汇集了表现忠诚、友谊、爱情、离别、思乡、抱负、奋斗等情感的名句,如“海内存知己,天涯若比邻”(王勃《送杜少府之任蜀州》)、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(李白《行路难》)等。 品德修养类: 包含了关于仁义、礼智、信、孝、悌、谦逊、节操等方面的箴言,如“君子坦荡荡,小人长戚戚”(《论语》)、“不义而富且贵,于我如浮云”(《论语》)等。 景物描写类: 搜集了描绘山川、日月、花草、风雨等自然景色的优美语句,如“明月松间照,清泉石上流”(王维《山居秋暝》)、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)等。 时令节气类: 涵盖了与四季变化、农事活动、传统节日相关的名句,如“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”(高鼎《村居》)。 政治军事类: 包含了关于治国、用兵、民生、历史兴衰等方面的精辟论述,如“得民心者得天下”(《三国志》)、“兵者,诡道也”(《孙子兵法》)等。 每一类下,我们又根据内容的具体侧重点进一步细分,力求做到条理清晰,一目了然。这种分类方式,不仅便于读者在需要某个特定主题或情感表达时快速定位,更能引导读者在不同主题下进行比较和联想,深化对古文名句内涵的理解。 三、精选释义,透彻解读 对于每一条收录的名句,本书都提供了精心编写的释义。释义力求准确、简洁、易懂,既保留了原文的古雅韵味,又用现代汉语清晰地阐释了其字面意思和深层含义。我们还会在必要时,简要介绍名句的出处、背景典故,以及作者创作时的心境,帮助读者更全面地理解名句产生的历史文化语境,体会其独特的价值。 四、溯本追源,考据严谨 在释义和考证过程中,编者始终秉持严谨的学术态度。对于一些历来存在争议的文本或解释,我们会在释义中加以说明,或引用权威学者的观点,以保证内容的可靠性。同时,本书也注重名句在不同版本中的差异,并尽可能给出最为主流或准确的版本。 五、活用指南,点拨启发 为了更好地服务于现代读者,本书在释义的末尾,往往会加入“用法提示”或“赏析”等内容。这部分旨在启发读者如何将这些古文名句巧妙地运用到现代的写作、演讲、日常交流中,如何通过引用名句来增强语言的表现力,提升思想的深度。例如,在引用“水滴石穿”时,我们可能会提示读者可用于形容坚持不懈、持之以齐终会成功的道理。这种点拨性的内容,能够有效地帮助读者将古老的智慧与现代的生活融会贯通。 六、专题选编,拓展视野 除了按主题分类,本书还特别设置了一些专题选编,如“成语典故”、“谚语俗语”、“文学典故”等。这些专题能够帮助读者进一步了解古文名句的起源、发展及其在文化传承中的作用,拓展阅读的深度和广度。 本书适用对象 本书面向广泛的读者群体,包括但不限于: 大中小学生: 语文学习、古文背诵、文学鉴赏、作文素材积累的必备工具。 文学研究者与爱好者: 深入了解古典文学、语言精髓、思想文化的重要参考。 语言文字工作者: 提升专业素养,丰富表达的实用典籍。 对中国传统文化感兴趣的读者: 感受古文的魅力,汲取先贤的智慧,提升个人品味。 需要提升语言表达能力的各类人士: 在商务、演讲、日常交流中增添文采与厚重感。 结语 《汉语工具书系列:常用古文名句分类辞典(第3版)》不仅是一本工具书,更是一座连接古今的桥梁,一座通往中华优秀传统文化宝库的钥匙。我们希望通过这本书,能够帮助读者更好地理解和掌握这些凝聚着民族智慧的语言精华,让古文名句在现代社会焕发新的光彩,为我们的生活和学习增添更多色彩与深度。阅读经典,传承智慧,让我们在古文名句的海洋中,寻觅思想的珍珠,感受文化的脉搏。