適閤各農業方麵人員實用
評分上瞭中學,開始學習代數,更是不明白。後來,我從數學老師那裏藉來一本比較老的《代數》課本,一點一點地看。乾活中間休息的時候,就一個人坐在邊上看書。一個暑假過去,好像通瞭點門,對數學的恐懼感漸減瞭。我對初中幾何很感興趣,雖然成績並不好,在班上也就是中上等。初三畢業參加中考,我的數學成績在全校是前幾名,也就60來分,幸運的是,我以總分第一的成績考上瞭師範學校。
評分在師範學校學習期間,學校不給我們英語班開數學課,我們曾經為此嚮上級寫過告狀信,告瞭3年,畢業瞭也沒能開數學課。師範畢業參加工作後,為瞭考大學,一邊工作,一邊自學高中數學,有時,還和自己教的學生一起上數學課(那時雖然是師範畢業,因為沒有英語老師,我們很多同學都教初中或高中英語),但是真的學不會,不知道數學課的那些內容是乾什麼用的,後來就徹底地放棄瞭。
評分g 本書以文字k說明與原r色圖譜相結w閤的方式,形B象地介紹H瞭大蔥、洋蔥、M韭菜、大蒜等U蔬菜的3Z1種病害與29
評分數學的用途可謂大矣!小至個人就業,大至國傢興衰,都與數學密切相關。1989年,美國國傢研究委員會發錶《人人關心數學教育的未來》——關於數學教育的未來緻國民的一份報告。報告中說:“……數學掌握著我們基於信息社會的領導能力的關鍵,具有數學讀寫能力的人與不具有這種能力的人之間的差距愈來愈大……沒有數學基本能力的人和文盲將迫使國傢崩潰。”可見,如《幻想數學大戰》這樣一套彆齣心裁,意在讓我們的孩子愛上數學、提高國力的趣味讀物是多麼重要。這套書的一大優點就是把數學講得特彆有趣,從最有意思的冒險故事開始,逐漸引齣故事背後的數學原理,幫你領會數學的趣和美。
評分數學的用途可謂大矣!小至個人就業,大至國傢興衰,都與數學密切相關。1989年,美國國傢研究委員會發錶《人人關心數學教育的未來》——關於數學教育的未來緻國民的一份報告。報告中說:“……數學掌握著我們基於信息社會的領導能力的關鍵,具有數學讀寫能力的人與不具有這種能力的人之間的差距愈來愈大……沒有數學基本能力的人和文盲將迫使國傢崩潰。”可見,如《幻想數學大戰》這樣一套彆齣心裁,意在讓我們的孩子愛上數學、提高國力的趣味讀物是多麼重要。這套書的一大優點就是把數學講得特彆有趣,從最有意思的冒險故事開始,逐漸引齣故事背後的數學原理,幫你領會數學的趣和美。
評分感覺很好,速度很快。
評分很好,價格也不貴,不錯!!
評分買來還沒有時間看呢,聽說是本好書。
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