这本书最让我觉得与众不同且佩服的是,它对紫砂壶的“文人化”倾向进行了深刻的反思。不同于那些只强调“珠圆玉润”、“敦厚古朴”的传统评价标准,作者在后半部分着重探讨了明末清初,文人在制壶过程中的介入程度,以及这种介入如何影响了壶的造型语言。他分析了陈眉公、董其昌等文化名人在设计理念上对制壶工艺提出的具体要求,比如对“瘦、扁、圆、薄”的追求,以及这种追求对当时传统砂壶带来的冲击与革新。这种将工艺史与思想史相结合的论述角度,让紫砂壶从一件单纯的日用品,升华为承载文人士大夫情趣和哲学思考的艺术载体。阅读这些内容时,仿佛能够听到数百年前制壶人与文人之间关于艺术的探讨与碰撞,极大地拓宽了收藏的境界,让人在品茗之余,也能感受到一种深厚的文化底蕴和历史对话感。
评分这本书给我最大的价值,在于它提供了一个系统性的、跨越时代的美学框架。我之前收藏的紫砂壶大多是凭感觉喜好,总觉得缺了点理论支撑。这本书的编排非常巧妙,它不是按照时间顺序简单罗列,而是采取了主题分类的方式,比如专门辟出一章讨论“光素器中的几何美学”,另一章则聚焦于“花器中的写实与写意之辩”。这种结构安排极大地帮助我理清了思绪。举个例子,在讨论“筋纹器”时,作者不仅展示了不同纹路(如菊花纹、竹韵纹)的精湛技艺,更重要的是,他将这些技艺放置在当时的社会审美背景下进行解读,解释了为何在某个时期,饱满圆润的造型会比线条凌厉的造型更受推崇。这种文化层面的解读,远比单纯教你分辨真假来得深刻。它让我意识到,收藏紫砂壶,收藏的不仅仅是器物本身,更是那个时代人们的品味和精神追求。读完后,我不再满足于拥有几把“看起来不错”的壶,而是开始追溯每一把壶背后的故事和时代烙印,极大地提升了我的鉴赏层次。
评分这本新近入手的老壶鉴赏指南,简直是把我从一个对紫砂泥料和工艺一窍不通的“小白”瞬间拉入了行家的行列。我本来只是随便逛逛古玩市场,被那些造型奇特的茶壶吸引,但一上手就犯怵——真假难辨,年份不清,作者名号更是如走马灯般闪过。拿到这本书后,最让我惊喜的是它对“老味”的诠释。书中并没有简单地堆砌大量图片,而是深入剖析了不同历史时期,比如清中晚期到民国初年,紫砂器在胎土颗粒感、壶流嘴的处理方式、以及把手的衔接处所呈现出的那种岁月沉淀下的自然过渡。尤其是关于“包浆”的描述,作者用了极其细腻的笔触,对比了长期泡茶后形成的“油润光泽”与现代做旧手段的“浮光掠影”,这种深入骨髓的观察角度,让我对如何通过触感和光线下判断壶的年龄有了全新的认识。而且,书中对那些看似微不足道的细节,比如印款的深浅、泥色在火候下的微妙变化,都做了近乎学术研究般的考证,这使得我再次拿起那些老壶时,眼光都变得锐利了许多。它不是一本速成手册,而是一份需要你静下心来慢慢咀嚼的学术读物,每一次翻阅都会有新的领悟。
评分这本书的装帧和图片质量,可以说达到了目前紫砂类书籍的顶尖水平。在鉴赏过程中,高清的图片至关重要,因为很多判断细节都需要依靠肉眼观察。这本书的图片选取得十分考究,不仅光线均匀,而且很多关键部位,比如壶钮的底足、壶盖与壶身的严丝合缝处,都采用了微距拍摄。这对于线上交流和线下对比都提供了极大的便利。更难得的是,它并没有用过度修饰的图片来“美化”文物,而是力求还原实物在自然光下的状态,这对于建立正确的视觉记忆非常关键。我经常会拿着自己收藏的几把壶,对照书中的高清图谱进行比对,对比壶流的线条是否流畅,壶身泥片的接缝是否平顺,以及装饰纹饰的刀法是否老辣。这种“图文并茂”的对照学习方式,远比单独看实物或者模糊的图片有效得多,极大地缩短了我的学习曲线。
评分坦率地说,市面上关于紫砂的入门书籍汗牛充栋,大多内容浮于表面,要么就是夸张地宣传某某大师的价值几何。然而,这本书的叙述风格异常沉稳和克制,给人一种极其可靠的信赖感。它没有使用任何煽动性的语言来推高市场价格,而是专注于工艺的本质和历史的脉络。我特别欣赏作者在论述“泥料与窑变”那一章节时的严谨性。他详细分析了不同矿源的紫砂泥,如黄龙山不同层位的泥料,在烧制过程中因微量元素不同所产生的细微色差,以及这些色差如何被古代匠人巧妙地利用。书中甚至涉及到了一些传统制泥工艺中的秘辛,比如“炼泥”的时间长度对方孔分布和透气性的影响,这些都是非常硬核的专业知识。对于一个渴望深入了解紫砂壶制作机理的爱好者来说,这些细节简直是如获至宝。它就像一位经验丰富的老泥条师傅,耐心地在你面前展示每一步骤的奥秘,没有丝毫保留,让人感觉受益匪浅。
评分作者[ZZ]写的的书都写得很好,最先是朋友推荐我看的,后来就非常喜欢,他的书了。他的书我都买了,看了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲、冰心、叶圣陶,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,看了收益很大,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省运费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就要来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费,真的不错,速度还真是快,特别是京东快递,快得不得了,有一次我晚上很晚才下单,第二天一大早就送到了,把我从睡梦中吵醒了,哈哈!真是神速,而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,儿童小说,励志激励、管理财经、文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,能从中学到东西,我总能让我从头到脚看完整本书。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。[NRJJ]
评分入门书籍。。。。。。
评分紫砂离人们越来越远了
评分印的可以,普及性读物,可以看一看
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分很好,不错哦、、、
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分书不错,是正版,女朋友很喜欢
评分1 中国古代茶具的发展演变过程是怎样的?
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