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内容简介

　　《太极解秘十三篇》作者祝大彤先生，早年得到近代京城三位太极宗师的传授与点拨—松柔大师杨禹廷、百岁泰斗吴图南、杨健候一脉真传汪永泉，书中结集了作者几十年来在太极哲学及太极拳上的心得与体会。作者不单描述了前人及三位太极宗师在太极拳最高境界时的情境与经验，并根据其心得与教学经验，重新诠释传统太极拳理法，如书中诠释八方线、太极脚、太微拳、太极无手、空手等词或概念，一改时人之观念，发前人之所未发，近年在国内外太极界引起很大反响。同时，作者也深入浅出地从太极哲学到太极拳、养生与技击以至融入太极原生活。

目录

第一篇 为什么写太极解秘篇
一、太极拳有没有秘传
二、太极拳艺术
三、还太极拳的本来面目
四、博大精深
五、改革太极拳教学
六、我的教学计划
七、太极拳师
八、太极呼唤学者
九、对技击的认识
十、民族魂
第二篇 太极松功修炼篇
一、什么是太极松功
二、太极拳的含金量
三、为什么必须练松柔功夫
四、太极大师的松柔功夫
五、如何修炼松功
六、九松
七、十要
八、虚灵神顶
九、中正安舒
十、周身松柔的检查
十一、太极拳的最高境界
附：杨禹廷：太极峰巅——寿翁
第三篇 太极脚修炼篇
一、话说太极脚
二、脚下的虚实变化
三、太极功夫在脚下
四、太极脚下论毫厘
第四篇 太极手修炼篇
一、太极手
二、病手明示
三、躯干周身之病
四、太极拳对手之要求
五、练成空手
六、太极无手
七、浑身皆手
第五篇 太极揉手艺术修炼篇
一、推手的几种称谓
二、推手就是推力
三、揉手
四、太极拳功夫在拳里
五、揉手的自我练习
六、松柔训练
七、触觉训练
八、推手还是推脚
第六篇 太极技击修炼篇
一、太极拳技击功能探究
二、从技击视角看太极拳
三、什么是太极拳的技击
四、太极拳技击
五、太极技击的几种手
六、关于太极劲
七、技击训练
八、孙子与技击
附：孙子兵法第六《虚实篇》
第七篇 太微拳学修炼篇
一、什么是太微拳学
二、关于“点”
三、在什么状态中有“点”
四、科学的太微拳学
五、太微拳学的运用
六、如何修炼太微点
七、太微点的形成和发展
第八篇 太极养生修炼篇
一、初识养生
二、人，为什么生病
三、运动与养生
四、强身必须运动
五、太极与养生
六、阴阳平衡
七、动静相兼
八、健脑益智
九、清静养性
附：唐·药王孙思邈三养歌
第九篇 太极与性养生篇
一、绝色不可取
二、性养生
三、性在运动中的作用
四、太极与性养生
五、性观念
第十篇 太极“八方线”修炼篇
一、八卦
二、太极“八方线”
三、轻扶“八方线”
四、手脚不离“八方线”
第十一篇 太极拳修炼篇
一、要有百折不挠的毅力
二、太极拳是艺术
三、要有追求，要有精神
四、排除一切干扰
五、太极拳有多种练法
六、眼神(视线)
七、不要主动
八、用心脑练太极拳
九、严谨细腻
十、太极病
附：三十六病手
第十二篇 太极拳架深研篇
一、再认识太极拳
二、习练前的准备
三、练拳
四、重心
五、关于有力
六、忌快贪多
七、打拳
八、盘拳
九、精研拳理拳法
十、精妙八练
十一、人体结构变化
第十三篇 《太极拳论》浅析篇
一、太极者，无极而生，阴阳之母，动静之机也
二、动之则分，静之则合，随曲就伸，无过不及
三、人刚我柔谓之走，我顺人背谓之粘
四、由着熟而渐悟懂劲，由懂劲而阶及神明
五、虚领顶劲，气沉丹田，不偏不倚，忽隐忽现
六、左重则左虚，右重则右杳
七、察四两拨千斤之句，显非力胜
八、每见数年纯功不能运化者，率皆自为人制，双重之病未悟耳
九、本是舍己从人，多误舍近求远。所谓差之毫厘，谬以千里，学者不可不详辨焉
十、欲天下豪杰延年益寿，不徒作技艺之末也
外一篇 太极浑元入道篇

前言/序言

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　　那次演讲比赛也壮大了我胆量，使我能在众多的人面前从容表达，这对我以后的工作、学习都有很大的帮助。

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　　1987年，我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”，对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文，还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情，便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”，也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师，谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等，哦，原来还有这么多理想，我明白了：理想，不管是什么，它都是人生的指路灯，只要是为国为人民有利的，我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光，发热。有了正确的理想，读书有了动力。记得初三那年段考，我一下子从十几名跃居全班第三名，后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛，读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人，热爱集体。当上班里的小干部后，我带领同学学习，得到了老师的赞扬，工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

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你所拥有的只是现在。内心的平静，工作的成效，都决定于我们如何活到现在这一刻。不论昨天曾经发生过多少事，也不论明天有什么即将来临，你永远置身“现在”。从这个观点来看，快乐与满足的秘诀，就是全心全意集中于现在的每一分、每一秒之上。

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此书非常好

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《太极解密十三篇》，祝大彤著，人民体育出版社。该书是吴式太极拳的一些理论，强调松静空净，用意不用力，强调脚在太极拳中的作用，反对气沉丹田，认为气沉丹田会伤身，主张丹田不存气不存劲。祝大彤的老师是杨禹廷，杨禹廷的老师是王茂斋和吴鉴泉，王茂斋和吴鉴泉的老师是全佑，全佑的老师是杨露禅。祝大彤强调太极拳的养生功能，把技击功能视为末艺。祝大彤的学生曹树人与其反目后说：“祝的松功确实很好，远在树人之上，但他不懂武功，不懂技击，也是事实．他自己也多次说过：‘杨禹廷没教我推手实用。’”

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很好的书，很不错的书

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太极是国宝，我们必须学习，研究，发扬广大

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第二次购买，最后两本都让我收了。哈哈

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这是一本学习太极拳的好参考书，作者讲解了很多学太极拳的各种要点和知识。书中附录的唐代药王孙思邈的《三养歌——卫生歌、枕上记、养生铭》非常好，清楚地讲述了生活中养生防病的常识。书后外孙继光先生的《太极浑元入道篇》也是非常好的一篇文章，有了本书作者的解说，读者就容易理解了，为太极拳爱好者提供了修炼内功的门径和为人处世之道。

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