具体描述
编辑推荐
《真实的纪晓岚》对人们研究了解这位历史人物及其历史具有重要价值。这是本人物传记，传主是清朝著名文人纪晓岚，一位独具特色的人物。他性格纯真，情趣平民化，曾编纂《四库全书》，备受士林尊重，也得到了百姓们的喜爱。
内容简介
本书是纪晓岚人物传记。主要包括出世传奇、家学绵延、登科入仕、翰林展才、福建督学、游戏宦场、充军西域、仕途坎坷、司库编纂、著述阅微、方圆处事、宽政爱民、不入浊流、抵制权奸等。纪晓岚是我国历史上一位独具特色的人物。他纯真的性格，平民化的情趣，尤其《四库全书》编纂，使他不仅受到士林尊重，也得到百姓的喜爱。本书对人们研究了解这位历史人物及其历史具有重要价值。这是本人物传记，传主是清朝著名文人纪晓岚，一位独具特色的人物。他性格纯真，情趣平民化，曾编纂《四库全书》，备受士林尊重，也得到了百姓们的喜爱。 本书对人们研究了解这位历史人物及其历史具有重要价值。
作者简介
冯哲佐，男，辽宁清原人，1940年5月生。1959年沈阳二中毕业，同年考入北京大学历史系，1964午毕业，分配到中国科学院哲学社会科学部(今中国社会科学院前身)历史研究所至今已43年。先后被评为助理研究员、副研究员和研究员。从1974年始先后发表著、译作多种，论文、译文多篇。其中主要有《和坤评传》、《贪污之王——和珅秘史》、《清代政治与中外关系》、《中国民间宗教史》、《清史与戏说影视剧》、《中日文化交流史话》、《地理学家、旅行家除霞客》和《王聪儿起义》等，并与人合作出版了《清代通史》、《清代人物传稿》、《中日文化交流大系》(中、日文版)、《中国小通史》等书，并翻译了《中国经济史研究》和《道教》等。目录
前言一 出世传奇 天资聪颖
二 族脉悠远 文渊溯源
三 时局骤变 家学绵延
四 家教师传 苦读应考
五 才气勃发 登科入仕
六 翰苑展才 伴君得宠
七 初执文衡 惜护才俊
八 受命南巡 纵情吟咏
九 督学福建 奖掖士子
十 故里守制 孝悌敦亲
十一 夫妻相偕 儿女情长
十二 喜蓄妾媵 情牵婢女
十三 驰骤士林 游戏宦场
十四 瞻顾亲情 漏言获罪
十五 充军新疆 谪路漫长
十六 效力军署 安抚遣犯
十七 边疆览胜 东归记诗
十八 注书待命 献诗复职
十九 蓬山徜徉 仕途踟蹰
二十四 库开馆 荣膺总纂
二十一 夙兴夜寐 检校典籍
二十二 游刃内廷 殊被恩荣
二十三 苦心孤诣 著述阅微
二十四 方圆处世 倾心交友
二十五 文人雅癖 藏砚嗜烟
二十六 励学擢英 宽政爱民
二十七 立身醇谨 不入浊流
二十八 抵制权奸 泾渭分明
二十九 终老朝堂 备极哀荣
附录一：纪晓岚年表
附录二：主要参考书目
后记
前言/序言
纪晓岚是一个极具特色的历史人物。他在正史里受推崇，在野史里也风光；他荣登高位，且文传后世；他学术渊传，又诙谐多智；他是皇帝身边的宠臣，又是百姓心中的偶像。如此诸多不同的性格集于一身，古今中外绝无仅有。可是在近几十年的中国历史教科书里，这位历史人物好像被遗忘了似的，沉默了一个时期。当世纪之交，纪晓岚忽然在书刊里和荧屏上频频露面的时候，人们感觉到些许陌生，些许新奇。他那多彩的性格让人们眼花潦乱。但是种种随心所欲的戏说、演绎，把这个人物弄得扑朔迷离，真假莫辨。于是很多人想知道，历史上的纪晓岚到底是怎样一个人物？事实上，纪晓岚是清朝乾嘉时期纲纪群书，统领学界的大学者，是立身醇谨的清廉朝臣，是乾隆盛世的创建者、既得利益者和大力维护者。他创作的诗赋作品和他修撰的《四库全书总目》，体现了一种盛世文化的精神。他著述的《阅微草堂笔记》，不但文笔精练，也别具丰富的思想内涵。
纪晓岚(1724—1805年)，名昀，字晓岚，一字春帆，晚号石云，又号观弈道人、孤石老人。人称茶星、纪河间，卒谥文达，故又称纪文达公。其字晓岚，最为世人所熟知。雍正二年(1724年)六月十五日，生于直隶河间府献县崔庄。卒于嘉庆十年(1805年)二月十四日，享年八十二岁。卒后魂归故里，葬于崔庄南六里之北村。按新的行政区划，他的出生地和墓葬地如今都属河北省沧州市的沧县。
纪氏的曾祖辈在明末动乱时期，曾深受清军掳掠之害。清军入主中原，书香门第的纪氏家族顺应历史潮流，走上为新朝廷服务的道路。满族以强劲的武力征服了中原，而中原悠久的文化又逐渐同化了满族。满族统治者遵循中华传统儒学，建立起新的统治体系，结束了明朝末年的混乱局面，促进了社会的稳定和发展。追求秩序和稳定正是儒学的要旨。纪晓岚认为：“明季之乱，极矣。圣朝(即指清朝——笔者注)荡涤洪炉，拯民水火。”(《如是我闻》卷二“族祖黄图公言”)纪晓岚登科入仕。他与乾隆皇帝之间形成一种微妙的契合。纪晓岚可以在悠长深远的儒学里酣畅地遨游，皇帝则可以用他这样的文学侍从来标榜文治。这种契合促成了千古文化伟业《四库全书》的编纂。
《四库全书》在乾隆帝主持下开编。纪晓岚作为总纂官，夙兴夜寐，殚精竭虑，生死书丛。《四库全书》包罗宏富，浩瀚广博，成为我国古代文化遗产的总汇，它的编成为乾隆朝显赫的武功文治增加了一大亮点。纪晓岚主撰《四库全书总目》，对一万余种图书作了介绍和评论，“凡六经传注之得失，诸史记载之异同，子集之支分派别，罔不决奥提纲，溯源彻委”(阮元《纪文达公遗集序》)。撰定《四库总目》，使纪晓岚的学识和才华得到了充分的发挥和显示，奠定了他在学术界以至文化史上至高无上的学者地位。
毋庸讳言，编纂《四库全书》同时也具有负面效应。例如，朝廷利用编书之机，查禁、销毁了一大批所谓“悖逆、违碍”的书籍，并对一些书中的文字进行了抽挖、删除和篡改。不过，那也是历代封建王朝惯用的伎俩。乾隆皇帝这样做，主要是为了巩固他的统治。毁书之责，是不能都算到纪晓岚身上的。
由于纪晓岚对《四库全书》出力最大，也得益最多；殊被恩荣，屡得升迁。他由翰苑跻身内阁，两署兵府，三典南宫，五掌乌台。晚年以礼部尚书、协办大学士，加太子少保，备受荣崇。
作为内廷词人，纪晓岚常以诗赋来为皇帝歌功颂德，颇有以才媚上之嫌，但他也为盛世时代摇旗呐喊，有些诗篇写得格调高雅，大气磅礴。他申明“诗本性情者也，人生而有志，志发而为言，言出而成歌咏，协乎声律。其大者和其声以鸣国家之盛；次亦足抒愤写怀。举日星河岳、草秀珍舒、鸟啼花放，有触乎情，即可以宕其性灵”(《冰瓯草序》)。
纪晓岚不愧是盛世的名臣，在他遭受人生挫折，被贬谪戍期间，仍以积极乐观的态度，满腔热情地赞美祖国边疆的壮丽风光和繁荣景象，细致人微地描述边疆人民丰富多彩的生产、生活和文化活动，从而颂扬朝廷平定新疆实现祖国统一的繁盛局面。他在赦还归途中写的那组《乌鲁木齐杂诗》，并无郁穑愁苦之音，而有春容浑脱之趣。成为记录清朝盛期开发新疆的历史画卷。
纪晓岚精熟中国文化精神，了解世事民情，又谙悉官场内幕。他到晚年已经看出盛世掩盖下的种种危机，对民族社稷的命运产生难以吐露的复杂感受，在校勘《四库全书》之暇，以忧国忧民的苦心孤诣，用随笔体著述了《阅微草堂笔记》，托狐鬼以抒己见，借诙谐而言世事，在记述地方风情、典章古物、医巫星占、趣闻轶事以及狐精鬼怪的故事中，把劝诫之言，箴规之意寄寓其中。他在乾隆年间法纪最严的时代，敢于指责社会上的某些弊端，完全是出于维护社会长治久安的一种责任感和良知。
一个权高位重的官员，一个知识渊博的学者，容易被人敬畏和尊重却不易为人喜爱，而纪晓岚这样一位高居庙堂的两朝枢要，博通古今的学界宗师，却有着纯真可亲的平民性格和丰富多彩的情感趣味。他不摆官架子，没有富贵气，更没有文人的迂腐。他曾在一个等子盒上刻有“未能免俗”的铭言，在为陆锡熊遗像题诗中承认：“羡君雅调清到骨，笑我俗病医难全。”纪晓岚所说的“俗”，实际上是一种纯朴平实的处世态度。他出身乡间，自幼聪明好学，性格活泼机智，又特别调皮淘气。他常和大人接口对句，并敢戏弄塾师。入仕前后，他年轻气盛，以飞扬的才气驰骋士林，诗文唱和从不欲落人之后。他还常以滑稽戏谑游戏宦场，有时用刻薄的语言侮慢同伴。他的同学陆青来说：“晓岚易喜易怒，其浅处在此，其真处亦在此也。”经历西戍的挫折之后，纪晓岚的性格变得深沉冷静，不再逞强好胜，但仍保持诙谐乐观的本性。在编纂《四库全书》的紧张气氛中，他还用滑稽风趣的诗联来调节气氛。
正是这种纯真的性格，平民化的情趣，使他不但受到士林的尊重，也得到百姓的喜爱。他身后赞誉颇多，人气一直居高不下，从他辞世至今，二百多年来戏说不断。清人笔记和民国初期的一些书籍里记有大量有关纪晓岚的逸闻趣事，民间更流传着许多有关他的生动传说、佳话。由于纪晓岚雅俗兼备，历来文人墨客或民间百姓。常有人把自己的意志编成美丽的故事附会在这位古人身上，以致纪晓岚的形象在口头传说和文学创作中被异化，使他的面貌显得有些朴朔迷离，捉摸不定。
纪晓岚去世二百余年后，中国历史又重现盛世局面。人们回观历史，发现这颗盛世的文化之星，仍在历史的苍穹熠熠生辉。纪晓岚身上所体现的维护国家统一，促进社会安定，永葆积极乐观，推动文化繁荣的盛世文化精神，在构建和谐的人际关系，促进社会稳定发展中，仍有借鉴作用。总之，纪晓岚是一位应当肯定，值得研究的历史人物。有鉴于此，笔者参考了丰富的历史资料和今人的有关著述，把主人公放到特定的历史环境之中，从他的故里文脉，家族源流，社会环境以及生平履迹，诗文内涵等各个方面，全方位地梳理出他政治立场、思想性格的形成和发展脉络。本书不敢夸耀文采，但下笔有据，唯求实事，以期基本符合历史本来面貌，努力将一个真实的全面的纪晓岚展现给读者。
用户评价
这本书的封面设计就透着一股子历史的厚重感，淡淡的宣纸黄，配上古朴的字体，仿佛真的能闻到古籍特有的墨香。光是看书名“真实的纪晓岚”，就勾起了我极大的好奇心。我们都知道纪晓岚，那个才子，那个爱吃花生，那个在《铁齿铜牙纪晓岚》里伶牙俐齿、幽默风趣的形象，深入人心。但“真实”这两个字，又让人忍不住去想，那个荧屏上的形象，究竟有多少是史实，又有多少是后人的演绎？这本书的出现，就像一位经验丰富的向导，准备带领我们走进一个更加立体、更加真实的纪晓岚的世界。我迫不及待地想要知道，他在波诡云谲的官场上是如何游刃有余的？他的那些看似随意的玩笑背后，是否隐藏着深刻的洞察和智慧？他的情感生活，他的日常生活，他的为人处世，与我们想象中的又有多少不同？这本书，或许能解开我心中长久的疑惑，让我看到一个褪去戏剧色彩，更加鲜活、更加可触碰的纪晓岚。
评分我拿到《真实的纪晓岚》这本书时，首先被它的装帧所吸引。那种质朴而又不失雅致的设计，仿佛在诉说着一段被岁月沉淀下来的故事。提起纪晓岚，脑海里立刻浮现出那个在荧屏上游走于权谋与幽默之间的身影，但“真实”二字，却仿佛打开了一扇通往未知世界的大门。我非常好奇，在那些史书的字里行间，在那些尘封的卷宗之中，究竟隐藏着一个怎样的纪晓岚？他是否真的如传说中那般，才华横溢，妙语连珠？他在面对政治斗争时，又是如何保持清醒和理智的？书中对他的家庭生活、个人品格、甚至是一些不为人知的细节的描绘，都将是我迫切想要探寻的。这本书，不仅仅是对一位历史人物的解读，更是对那个时代文人命运和社会生态的一次深入回溯，我期待着在字里行间，与那个真实的纪晓岚进行一场跨越时空的对话。
评分最近，我一直沉迷于阅读一本让我耳目一新的书。书名叫《真实的纪晓岚》，仅仅是这个名字，就足以让人产生无数的联想。我们往往被那些经过戏剧化处理的故事所吸引，比如电视剧里那个舌灿莲花、惩奸除恶的纪晓岚。但这本书似乎另辟蹊径，它承诺带我们看到一个“真实”的纪晓岚，一个更加贴近历史真实、更加接地气的文人雅士。我尤其期待书中能够深入剖析他在政治漩涡中的真实立场和策略，以及他作为一名官员，在那个时代所面临的种种挑战和抉择。更让我好奇的是，书中是否会揭示他那些闻名遐迩的才情，究竟是如何在日常生活和仕途生涯中得以体现？那些流传至今的轶事，究竟有多少是基于史实，又有哪些是民间传说？这本书，仿佛一面镜子，照映出历史的真相，也让我们得以窥见一个活生生的、有血有肉的纪晓岚，而不是那个被符号化的文学形象。
评分这本书，名为《真实的纪晓岚》，光听名字就让我充满了探究的欲望。我们所熟知的纪晓岚，大多是通过影视作品中塑造出的形象，他机智幽默，常能化险为夷，成为许多人心目中的“智者”代表。然而，历史的洪流中，真相往往被层层迷雾所遮蔽，而“真实”二字，恰恰是我所期待在这本书中寻找到的。我非常想知道，在那些繁复的史料和野史之间，究竟哪个才是更接近那个鲜活的纪晓岚？他的政治抱负，他的学术造诣，以及他在人情世故上的表现，是否与我们想象中的一致？书中是否会披露更多关于他与和珅、与乾隆皇帝之间微妙的关系，以及他在处理这些复杂人际关系时的真实想法和策略？这本书，如同一个未解之谜的钥匙，我迫不及待地想用它来开启那个隐藏在历史长河中的，更加立体、更加可信的纪晓岚。
评分读完《真实的纪晓岚》的封面和简介，我内心涌起一股强烈的阅读冲动。一直以来，纪晓岚的形象在很多人的心中都带着一层戏剧化的色彩，他那标志性的智慧和幽默，似乎已经成为了某种定式。但“真实”这两个字，却暗示着这本书将带我们走出固有的认知，去挖掘更深层次的人物内涵。我非常渴望了解，在那些光鲜的文学描写和荧屏演绎之外，纪晓岚的真实人生是怎样的？他的仕途之路是否一帆风顺？他在面对权力、诱惑和道德困境时，内心的挣扎和选择是什么？书中是否会深入探讨他与当时社会思潮、政治格局的互动，以及他对这些的真实看法？这本书，不仅仅是关于一个历史人物的传记，更像是一次对历史真实面貌的还原，我期待它能为我打开一扇了解那个时代、那个文人真实的窗户。
评分此书内容还可以，有根有据，条理分明，论据充分，可信度较高，文字比较朴实，没有夸张成分。
评分，。？！？。，。？！
评分我常在京东买书。我认为，对于看书，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。
评分学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分这是本人物传记，传主是清朝著名文人纪晓岚，一位独具特色的人物。他性格纯真，情趣平民化，曾编纂《四库全书》，备受士林尊重，也得到了百姓们的喜爱。
评分常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。
评分真实的纪晓岚对人们研究了解这位历史人物及其历史具有重要价值。这是本人物传记，传主是清朝著名文人纪晓岚，一位独具特色的人物。他性格纯真，情趣平民化，曾编纂四库全书，备受士林尊重，也得到了百姓们的喜爱。，买回来觉得还是非常值的。
评分我是一个很爱读书的人，基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。再次，送货员的速度很快，态度也非常好，还帮忙送上楼，一句怨言都没有。非常感动！还有，京东的价格一直挺给力，服务也好。我会继续保持一直光顾。最后，关于书籍内容方面，总体来说是一本好书，读完受益匪浅，很有作用。收藏了，有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考：夏天的雨，干脆，强劲；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生动，豪爽； 夏天的雨，毫不拖泥带水；夏天的雨，像个男人！ 他不像春天的雨那样，淅淅沥沥，极尽了缠绵。他生性秉直，无所顾忌，来的猛烈，去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女，那么夏天的雨就是说来就来，说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样，星星点点，故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂，在电闪雷鸣中袒露胸襟，在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安，那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样，在噼哩叭啦的凛冽寒风中，无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来，似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息，那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈，虽然狂放，虽然动人心魄，虽然大气磅礴，但他和男人一样，表面上表现着坚强，内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆，经受着磨砺佯装着豁达，面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候，有时会哭会笑，有时会吵会闹，但在哭过笑过吵过闹过之后，又背负着希望、疲惫和责任走向了热情；在他无奈的时候有时只会闷头抽烟，在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒，有只会在无人的角落里哭泣，但在抽过喝过哭过之后，又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前，也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为，来去从容，总是轰轰烈烈，总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献，总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿，是俏丽佳人，秋天的雨缠缠绵绵，是悲情的怨妇，冬天的雨冷酷无情，没有了温柔，那么夏天的雨.有种色彩，明艳却不庸俗；有种气氛，凄美却不绝望；有种思念，缠绵却不造作，作文之初中作文:初中生写景作文。哦，那便是秋的色彩，那便是秋的气氛，那便是秋的思念。春的繁花似锦，夏的绿树成荫，冬的白雪皑皑，在这秋风萧瑟的季节早已淡去，唯有求是人们心中独特的美景，它将归来的讯息寄予红叶，洒满一地，告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里，看那层层的稻浪，金黄金黄，翻滚着近了。看那累累的果实，经过春的播种夏的洗礼，审批露水，咧开嘴露出笑容，新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获，一份凄美，还有一份来年的希冀，望枯叶落尽，你是否会感到遗憾？看燕子南去，你是否会感慨万千？请看满园的菊花，正开的姹紫嫣红，那不是一种生命力的象征么？它们红的像火，白的像雪，粉的像霞。在困境中笑傲江湖，才是真正可贵的。况且，叶子落了，又将会见来年枝头吐新芽；燕子去了，又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶，面对秋天，面对生活，你会发现，就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧，远远望见那片枫叶林，已是火红一片。没有任何人，只剩下孤零零的荒冢，冷风吹起坟头上的白草，我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命，残花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光辉，只是感慨起脆弱的生命，感慨起梦里花落。逝去的已然逝去，我们无法左右。那面对离别，又当如何？我想起儿时的伙伴，想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子，以及不掺任何杂质的小小的心愿，还有阔别已久的恩师、同窗，梦中花落，香到忧伤。你们现在过得好吗？秋，它的确凝聚了太多太多。
评分不错，性价比很高，已经多次购买了
相关图书
![一只小鸟告诉我的事 [Things a Little Bird Told Me:Confessions of the Creative Mind] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.windowsfront.com/11572283/546488dcNbdebd75b.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等，本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有