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編輯推薦

　　《五年順流而下》從音樂的錶象背後透視瞭若乾的相關文化現象與社會現象。

內容簡介

　　本書中這長短72篇文字的文章，除《一點兒正經沒有》為《傾聽就是歌唱》的棄用之選，其他的，均寫於2001至2005年，是這五年零零碎碎的一個結集。除個彆篇目外，很多樂識不需要長時間的、反復的聆聽、鑒彆，隻需直接從頭腦的庫存裏提齣來就行，可謂行雲流水。這是一部集結瞭作者對音樂充滿關心、期待、思考的精華。

作者簡介

　　李皖，祖籍安徽，1966年生於江蘇徐州，1985年考入復旦大學新聞係，現為《武漢晨報》副總編輯。業餘從事音樂評論寫作，著有《迴到歌唱》、《聽者有心》、《民謠流域》、《搖滾1955―1999》等。

目錄

自序
兩個高曉蚣
快樂是個什麼東西
難得主流
樂評：中國現實文化一種
靈魂蘇醒的一些方麵——兼對2000後歌麯歌唱性韻考察
果味VC成分分析
深淵，或深淵下的火焰
形麵上之美——寫在《1963年的格林尼治村》旁邊
我不想批評羅大佑
激情流失
曾經與天一樣高
不捆信兩犧類
市並話寶藝術
在黑夜熱愛
以音樂的名義說齣平庸——第14屆颱灣金麯奬流行類奬項印象
理性看待音樂奬
男或女，二人轉或搖滾
1995年的變遷和一顆傷逝的心
三年——略論蘇芮和蘇芮時代
從磊到泵到城
新的!新的!新的!新的在哪兒
無聊生活：準節奏變形記
耳朵是這樣開放的——二十年外來音樂影響覓蹤
二十年外來音樂影響簡明辭典——1984--2003，編年史或關鍵詞，人物或事件，掌故或秘史
曆史的有和無
好聽不好說
又見那個脆弱的人
風雅頌和藝術的業餘精神——概論颱灣校園民歌
比煙花更落寞
《鏡花緣記》，脫離思維飛去
我的2003年度作品——讓藝術藝術，讓娛樂娛樂
誰來書寫我們的時代——鬍嗎個的不插電和不插腿
按說真理不該與數量多少有關，但是……
話隻說瞭一半
搖滾平息，搖滾不死
對不起大傢，這不是曆史，是誤會
超一流的“菲藝術傢”王菲簡史
DJ·低階·主持人·打碟師
2000以前和2000以後
聽到瞭法國的香味兒
——《好聽不好說》之Lisa版
Eddi．Reader結的緣，就像夢一樣
丟瞭金武林，像丟瞭魂
齊豫唱佛歌，我佛非你佛
女人的眼睛，以黑夜的方式觀看
有時候我覺得這空氣中有種很逗的氣氛
香煙、巧剋力奶和民謠父子兵
齊豫、嗓子或毫無意外的深度作品
黃霑，黃霑，中國背影漸去
嗬!停不住的愛人，停住的羅大佑
碟評一束(1)
娛樂下麵
——2004年流行音樂一瞥
十年過去瞭——再評羅大佑《美麗島》
鄧麗君與靡靡之音
碟評一束(2)
陶吉占老弟，這就是力量?
“‘零點’僞搖滾”，是個僞問題
假如這圖畫裏也有聲音
——80代唱片封麵設計12 9長
嚴肅的入學會瞭幽默——一評崔健《給你一點顔色》
置身新時代的現場——二評崔健《給你一點顔色》
放下，拿起，轉變——三評崔健《給你一點顔色》
朋客的骨，民謠的血，重金屬豹肉——Nirvana樂隊綜述
鳳飛飛，鳳飛飛，鳳飛過，兩重天
比雜色崔健更雜色
碟評一束(3)
聽傅聰武漢演奏會印象
輕得飛起來——序安然《聽愛》
許巍，走著還是坐著
“投降派”許巍
超級娛樂
那些在黑夜裏劈啪作晌的聲音

前言/序言

五年順流而下 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

個人認為，音樂的聲音形態與人類情感之間存在著相似性，具有某種“同構關係”，這是音樂能錶達人情感的根本原因。音樂理論傢於潤洋曾指齣：“音響結構之所以能夠錶達特定的情感，其根本原因在於這二者之間存在著一個極其重要的相似點，那就是這二者都是在時間中展示和發展，在速度、力度、色調上具有豐富變化的、極富於動力性的過程。這個極其重要的相似點正是這二者之間能夠溝通的橋梁。”比如“喜悅”，它是人高興、歡樂的感情錶現。一般來說，這種感情運動呈現齣一種跳躍、嚮上的運動形態，其色調比較明朗，運動速度與頻率較快。錶現“喜悅”的感情的音樂，一般也采取類似的動態結構，如民樂麯《喜洋洋》，用較快的速度、跳蕩的音調等錶現手段錶達瞭人們喜悅的情感。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

在所有的藝術形式中，音樂是最擅長於抒發情感、最能撥動人心弦的藝術形式，它藉助聲音這個媒介來真實地傳達、錶現和感受審美情感。音樂在傳達和錶現情感上，優於其他藝術形式，是因為它所采用的感性材料和審美形式——聲音最閤於情感的本性，最適宜錶達情感。或莊嚴肅穆，或熱烈興奮，或悲痛激憤，或纏綿細膩，或如泣如訴。音樂可以更直接、更真實、更深刻地錶達人的情感。那麼，音樂為什麼能夠用有組織的聲音來錶達人的情感呢，一種理論認為，音樂的錶情性來自於音樂對人的有錶情性因素的語言的模仿。人的語言用語音、聲調、語流、節奏、語速等錶情手段配閤語義來錶情達意，而音樂的音色、音調起伏、節奏速度等錶現手段能起到與語言的錶情手段同樣的作用。

評分☆☆☆☆☆

　　這本書，我在高中時，從母校上海市上海中學（夏氏是我解放前的學長）念慈樓圖書館藉閱過，基本看不懂。藉過兩次，很快就還瞭。

評分☆☆☆☆☆

　　

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

　　

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