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编辑推荐

　　在《新世纪全国高等医药院校规划教材：中西医结合内科学（供中西医结合专业用）》编写中参考了高等医学院校中、西医内科学教材及相关专著，采纳了当前最新的诊断标准和治疗指南，但对目前尚存在争议的新观点不盲目使用，力求使本教材能紧跟学科动态。

内容简介

　　《新世纪全国高等医药院校规划教材：中西医结合内科学（供中西医结合专业用）》分为三部分，首先为绪论，主要介绍中西医结合的源流、进展，中、西医学的差异和中西结合内科学的学习方法。上部为疾病诊疗篇，分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢与营养、神经系统、结缔组织及理化因素所致疾病，所选疾病为临床常见病、多发病和中西医结合确人优势的疾病，体例上疾病为纲，主要论述了疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个部分，着重培养辨病与辩证相结合思维。

目录

绪论
上部　疾病诊疗篇
第一篇　呼吸系统疾病
第一章　总论
第二章　急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎
第三章　慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺源性心脏病
第四章　支气管哮喘
第五章　支气管扩张
第六章　呼吸衰竭
第七章　肺炎
第八章　肺脓肿
第九章　肺结核
第十章　原发性支气管肺癌
第十一章　胸腔积液
第二篇　循环系统疾病
第一章　总论
第二章　心务衰竭
第三章　心律失常
第四章　心脏骤停与心脏性猝死
第五章　高血压病
第六章　动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化性心脏病
第七章　风湿性心脏瓣膜病
第八章　感

前言/序言

新世纪全国高等医药院校规划教材：中西医结合内科学（供中西医结合专业用） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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打开之后第一感觉就是上当受骗了，不知道是中途调包还是原货就是这样，书本没包装，除了一本书什么都没有，就是一三五产品，说是绝对正版，其实从里面图片就能看出盗版。总之很失望。

评分☆☆☆☆☆

　　有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……”

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三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。

评分☆☆☆☆☆

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这个很好的。正版！！！

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第六章　呼吸衰竭

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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