齣版社： 西泠印社齣版社
ISBN：80735277
版次：1
商品編碼：10000444
包裝：精裝
開本：12開
齣版時間：2006-11-01
用紙：膠版紙
頁數：14
具體描述
內容簡介
陸儼少（1909—1993），原名岡祖，字宛若，生於上海嘉定縣南翔鎮。1926年考入無锡專科學校，1927年拜馮超然為師，並與吳湖帆相識，在兩位先生處，看到不少曆代名傢真跡。抗戰期間流寓內地，1946年迴歸故鄉，在此之前，先生的作品大部分師對古代傳統的消化和吸收。返鄉途徑三峽的經曆，引發瞭先生的創新意識，開始將以前局部改造傳統轉換為有意識地建立個人風格，但在起初的10年中，仍處於探索之中。1956年，先生任上海愛畫院畫師。1961年至1966年，赴浙江美術學院兼職山水畫教席。在此期間，先生的個人風格得以發展，最終在晚年形成瞭自己獨特的風格。內頁插圖
前言/序言
用戶評價
評分
評分
評分
教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分評分
評分
於善待“差生”，寬容“差生”。
評分③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、
評分於善待“差生”，寬容“差生”。
相關圖書
![名碑善本 [Rare book of famous stone inscriptions] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.windowsfront.com/10011972/567b42a5N2909697f.jpg)
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有