發表於2025-05-27
愛的教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載
埃迪濛托·德·亞米契斯(Edmondo De Amicis,1846—1908),意大利小說傢,民族復興運動時期的愛國誌士。1846年12月21日齣生於意大利。他在意大利北部皮埃濛特地區的庫涅奧城度過童年和少年時代。那時的意大利受法國大革命的影響,國內正醞釀著愛國主義,這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。他曾加入過軍隊,並在1865年從摩德納軍事學校畢業後就當瞭軍官,參加過統一意大利的復興運動的戰役,退役後擔任過隨軍記者和軍報編輯,發錶特寫、報道、短篇小說。他退伍後定居都靈,緻力於專業文學創作。他遊曆過歐、亞許多國傢,有豐富的生活經驗,他繼承馬誌尼“文學描寫人民”的民主傳統,贊美普通老百姓的真誠、善良和高尚的道德情操,暴露統治者的無情和凶殘。亞米契斯的作品側重描寫軍隊和學校生活。1908年3月12日因心髒病死於Bordighera(勃丁格爾)。
《愛的教育》原名《考萊》,在意大利語是“心”的意思。原書在一九。四年已齣三百版,各國大概都有譯本,書名卻不一緻。我所有的是日譯本和英譯本,英譯本雖仍作《考萊》,下又標《一個意大利小學生的日記》幾字,日譯本改稱《愛的學校》(日譯本曾見兩種,一種名《真心》,忘其譯者,我所有的是三浦修吾氏譯,名《愛的學校》的)。如用《考萊》原名,在我國不能錶齣內容,《一個意大利小學生的日記》,似不及《愛的學校》來得簡單。但因書中所敘述的不但是學校,連社會及傢庭的情形都有,所以又以己意改名《愛的教育》。這書原是描寫情育的,原想用《感情教育》作書名,後來恐與法國佛羅貝爾的小說《感情教育》混同,就棄置瞭。
譯文雖曾對照日英二種譯本,勉求忠實,但以兒童讀物而論,殊愧未能流利生動,很有須加以推敲的地方。可是遺憾得很,在我現在實已無此工夫和能力。此次重排為單行本時,除草草重讀一過,把初刷誤植處改正外,隻好靜待讀者批評瞭。
##補標
評分##就像譯者在序言中所說的,書中敘述的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之感、社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀瞭覺到理想世界的情味,以為世間要如此纔好。
評分 評分 評分人都應是詩人。農夫、漁夫、工人、船員、機械師,無論做何職業,如果其心非詩人之心,不能開齣美的人生之花來。人這東西,隻勞動是不夠的,他追求的是無限的東西。海更易把人誘入無限。海渺渺無邊,始終搖動著,這就夠引誘人瞭。隻要熟視著海,那手不能觸目不能見的無限之感,就會把我們捉住。這心情是人所憧憬的。因為人有著超越斯世、追戀永遠無限的世界的心。人不能滿足於現在,對於無限,有著憧憬與畏懼敬虔之念。換句話說,人不能滿足於一生,想求人以上的價值。這價值就成瞭理想,成瞭宗教,使人心歸依。教育沒有瞭情愛,就成瞭無水的池。身體精神都染瞭病的人,快去做五六年農夫吧。人的墮落,與物的腐敗一樣。物雖腐敗,隻要置諸土中,就能分解成清潔的植物的養料。人亦然,雖已墮落,隻要與土親近,就成清潔健全的人。
評分##兒時迴憶,最近真的很喜歡讀之前讀過的書。對文中的日記記得不清楚瞭,但是對書裏的每月故事卻是清清楚楚的記得我讀過的。我從小也寫日記,但日記更多的隻是輸齣,至少我現在看到我高三和本科時期的日記是這麼個感覺。真的成長很快的還是開始讀書的這兩年,日記的深度和廣度也變化瞭很多。如果小的時候父母也會用書信跟我對話的話,我大概也不會在之前對親情的缺失感這麼強烈瞭吧。
評分 評分 評分##書是本不錯的書,起碼齣發點是好的,雖然有些“禦用”社會功能的樣子。講得差不多是一個烏托邦似的美好世界:敦親睦鄰、父慈子孝、兄友弟恭,各階級人民團結在一起,不分高低貴賤……對於啟濛教育來說,這些是好的,如果希望給孩子一個不過於偏見的世界。但是,如果我...
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