朱国华，华东师大教授，《文艺理论研究》主编，中国文艺理论学会会长。曾入选教育部新世纪优秀人才支持计划、教育部长江学者特聘教授，并获宝钢优秀教师特等奖、万人计划“教学名师”称号。出版《文学与权力》等多部著作，亦有随笔集《兄弟在美国的日子》行世。

?二十九篇激情演讲，数百个生活难题。朱国华教授锁定了一些高难度的人生逼问，把自己抛入一片片古老的思想战场，关于生命的意义，关于知识的可能，关于道德与事功，关于幸福与死亡……这些追问历经数千年人类文明而仍无最终谜底示众，于是在一个竞相逐利的工业化和市场化时代里，如果没有被人遗忘，就可能致人茫然或疯魔。

——曹雪芹苦心孤诣创造出来的贾宝玉这样一个光彩照人的美好形象，为何在任何现实社会，都是不被认可的花花公子？

——安娜这样一个不守妇道的女人，一个老托尔斯泰动笔之初极为愤恨的人，何以博得我们的深切同情？

——如果我们就是鲁镇市民，会不会一样成为害死祥林嫂的凶手？

——策兰为什么用刽子手侮辱的词汇“母猪”，来指称被枪杀的犹太女革命家罗莎•卢森堡？

——英语世界的人，该如何理解“云山”？是clouded mountain（云盖的山）?还是cloud like mountains（像云的山），或者是mountains in the clouds（在云中的山）？

——悲剧日常只是发生在小部分人身上的极端。但是，展望未来之路，有几人能够鲜衣怒马看遍繁花？又有几人能“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”？

——在座的和在线的各位，是不是曾经发出过“百无一用是书生”的慨叹？作为人文学科的书生，我们读书何用之有？

——既然人终有一死，人生还有何意义？

……

⚔️我们不如重新做一个骑士，顽强地接受命运抛给我们的难题，追寻前辈思想的群星光辉，采撷吉光片羽仍然具有意义。世界这么大，岁月这么长，道路这么多，作为芸芸众生的一员，我们有权利无往而不乐。

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名家推荐：

“天花乱坠”今日常用，且尽人皆知为贬义，即谓言谈虚妄、动听且不切实际也。此语本出佛经，《法华经•序品》载，佛祖讲经，感动天地，诸天各色香花纷纷而坠。如是观之，朱君采用此词之形为书名，盖其另有禅意矣。——华学诚（北京语言大学教授）

国华先生之所以睥睨群雄，或许正在于其演说的均衡度。身为知名高校著名院系的主官，他的演说词必须道成肉身，为自己的学子的成长道路灌注责任感和真理意识；但在维系一种端凝的风格、严正的态度的同时也要考虑演讲的感染力甚至娱乐性；既要诉诸现场的听众以及云端的读者之心灵体悟和感受力，但也往往在注重营养的同时还要避免加入过多的鸡精；它必须有质地坚实的内涵以期带给听众沉甸甸的思考，但它最好也是一篇华彩斐然余音绕梁的美文……这一切，我似乎都在阅读《天花乱坠》的过程中得到了确凿的印证。——吴晓东（北大中文系教授）

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编辑推荐：

世上没有抽象而普适的人，没有抽象而普适的心，就像形形色色的病以外并没有一种标准化的“病”。青年之我异于老年之我，富人之我异于穷人之我，学生之我异于老师之我，连婴儿也有遗传差异，并无统一规格。如果剥离了具体人心形成过程中经济、社会、历史等方面的制约因素，寻求一种放之四海或放之万世而皆准的“我”，只能是一种常见的语言事故——无非是“我”这个词让人真以为有了这样一个东西，可以将其抽出来孤立地求解，可以将其供起来放心地依恃。