昂加利·Q.劳夫:英国社会活动家,曾在威尔士大学、亚伯大学和牛津大学做研究。她曾入围爱玛·汉弗丽丝奖、CARE2设立的影响力奖、英国《书商》杂志的“读者奖·突破性作者奖”,被BBC评为“2019年度影响力女性”之一。代表作有《坐在教室最后一排的男孩》《追星星的孩子》等。
爱和勇气,让我们从绝望走向光亮
《泰晤士报》、Hay Festival联合推荐的“小学必读书目”
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班里最后一排一直有个空座位,如今一个新来的、名叫艾哈迈德的小男孩坐在了那里。他9岁了,和我一样,但他有点古怪——不爱说话,不爱笑,也不喜欢吃糖果。我和小伙伴们想和他做朋友,却发现了他的秘密……
《坐在教室最后一排的男孩》以一个9岁孩子的视角和口吻,讲述了一群天真可爱的孩子帮助一个难民孩子的动人故事,字里行间尽显童真、善意和勇敢,是一本充满正能量的暖心读物。
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★ “奖项收割机”
本书是法兰克福书展重磅图书,与《哈利·波特》一起,被选入《泰晤士报》、Hay Festival联合推荐的“小学必读书单”,《卫报》《星期日邮报》赞誉推荐
荣获2019年“水石书店童书奖”总冠军
荣获英国BBC设立的“蓝彼得童书奖·最佳故事奖”
荣获2019年“卡内基儿童文学奖”提名
荣获2019年“Jhalak奖”入围
★ 一本充满正能量的暖心读物
本书以孩子的视角和口吻讲述,让孩子轻松带入,身临其境。故事情节既富有冒险性,又充满童真,在故事之外,作者将一部分版税用于救助难民,让这份温暖从书中延伸到书外,这些举动都会更好引导孩子学会关爱他人。
★ 原创插画,四色印刷
本书充分考虑了孩子的阅读习惯,图文结合,让孩子在优质的阅读体验中感受美好。
##到很后面才知道我是个小妹子,一直以小男孩的视角我去看这个故事,天啊,我有多憨憨。
评分##阅读这样的书让孩子们心灵有感触,写点作业真的没有资格叫苦叫累,能少点脾气多点感恩。 [坐在教室最后一排的男孩] 《坐在教室最后一排的男孩》这一本书其实我已经读完好久了,迟迟没有动笔写评的原因是:它让我搜遍童年记忆,也没能找到一个这样的男同学,我更没有像作者那样的经历。坐在教室最后一排的男孩都是怎样的呢?在我的记忆里,他们除了个子特别高,通常都...
评分##孩子们给成年人上了一堂很好的课,没有什么比一颗纯真的心,真诚的友情更让人温暖了!书中的妈妈对自己女儿的教育也太优秀了吧
评分 评分 评分 评分 评分##坐在教室最后一排的男孩艾哈迈德是新来的难民儿童,为了帮助难民儿童找到父母,9岁的小女孩亚历克莎和伙伴们执行了世界上最棒的计划:去拜访女王,请求女王不要关闭国门,帮助自己的难民同学找到他的父母,从而引发了社会的热议和轰动。最近在读《坐在教室最后一排的男孩》,不...
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