##編譯略有問題，如P160有關於“土間”的注釋，似應放在此詞首次出現的P62更好。P168注釋說“麥克阿瑟”發音與“老鼠（mouse）”相近，看正文可知，應是“米老鼠（Miki Mouse）”才對。

##写的是战争时期日本平民生活的丧失，虽然不在战争中，此时我也感受到了生活的丧失。伊子的故事和此前看过的晨间剧《花子与安妮》《当家姐姐》有些叠影，这些阶层、年纪不同的平民女儿有相似的感受，战争和体制的碾压是滚滚袭来的。 拿到这本书的时候，首先想到的是，这是高田勋《萤火虫之墓》的原书吗？翻看后才发现，与电影《萤火虫之墓》对比，《隧道的森林》虽然也是战争题材，却带给读者更多的积极与希望。 作者角野荣子的童年时期在二战中度过，十岁时因战争被疏散到日本北部地区。她用亲身经历编写了这...  

在以战争为主题的儿童文学作品中，往往会采用两种手法:第一是以儿童对生活的敏感性来写战争对日常生活的破坏，包括战时生活的细节以及人们的心理；第二是以儿童简单坚固的逻辑戳破战争逻辑的荒谬，比如卡尔维诺与奥兹的讽刺。第一种直观展现，诉诸感性，也普及史实，是大多数作品的血肉；第二种看似有些抽象、滑稽，但它却是悲剧发生的根本原因，有着直击心灵的力量。在《隧道的森林》中，角野荣子的绝大部分篇幅写的是伊子与继母、弟弟的乡下生活。但书中最令人动容的部分是那个不一定存在的逃兵。别人都说逃兵是个怯懦的人，但身处异乡的伊子却感同身受，认为一个人要背弃所有人独自活着，必须忍受所有的寂寞，一定有一颗强大的内心。伊子从自身经验中得来的逻辑打破了大人们那种看上去理所当然的判断，也质疑了战争中所谓的“勇敢”与“为国赴死”。

##隐忍的力量

##角野老师的新作~回望童年时期那段乱糟糟的生活。面对战乱、苦难、绝望、死亡，以童年的力量如何走出如此大的困境：角野老师克制又质朴的叙述，生活化的语言与情节，让沉重的主题变得柔软了起来~

##写的是战争时期日本平民生活的丧失，虽然不在战争中，此时我也感受到了生活的丧失。伊子的故事和此前看过的晨间剧《花子与安妮》《当家姐姐》有些叠影，这些阶层、年纪不同的平民女儿有相似的感受，战争和体制的碾压是滚滚袭来的。 拿到这本书的时候，首先想到的是，这是高田勋《萤火虫之墓》的原书吗？翻看后才发现，与电影《萤火虫之墓》对比，《隧道的森林》虽然也是战争题材，却带给读者更多的积极与希望。 作者角野荣子的童年时期在二战中度过，十岁时因战争被疏散到日本北部地区。她用亲身经历编写了这...  

##每个人的成长都要经过一段黑暗，对于伊子，她的黑暗是隧道的森林，从深层次来说它又不仅是隧道和森林，孩子在阅读的时候也能够隐约读出来，知道战争是其中的黑暗因素，至于对这点的体会多深那可能要看他的理解能力了，不过我更希望他体会其中的勇气和爱的力量，毕竟接下来的路还是要靠这些来点亮。画风典型和风，略似《千与千寻》更暖版本。

##好压抑。

##好压抑。