最近研究哲学,又回来看了看欧几里得的几何原本。难以想象这些在初高中学习这么多年的几何知识来源于古希腊的哲人们,不由得佩服万分。
评分##我连巨人的膝盖都爬不上去
评分##好怀念初二的那个暑假,学校里布置的作业并不多,读完了第一卷和第二卷。初衷是以为能够在书里找到三条中线交于一点的证明(后来是在百度上找到的),没想到发现了一片更广阔的天地。如今虽然大学专业并非数学,但是仍是一位数学爱好者。这本书是我学习数学的启蒙书。那时候的...
评分##不知道是不是因为翻译的关系,有些语句真是匪夷所思XD,原著五星。 读过译林版原稿,想和人民日报出版社和陕西科技出版社的版本作个比较。 迄今为止,当代国内出版的汉译本实质只有两个版本:人民日报版和陕西科技版——台湾九章、译林本,均出自陕西科技版。 译林出版社的《几何原本》,使用了陕西科技出版社底本,这里一并讨论如下—— 兰纪正...
评分##前言 比起经历一件事的过程,我们更愿意看到事情走向的结果。 正文 两千多年前,古希腊哲学家柏拉图在他的哲学乐园门口写道:不懂几何者不得入内。 所有想进入柏拉图学园的人,且不说哲学对他们来说重不重要,有没有必要学习,所有走到这块告示前的人都会先要掂量自己是不是懂...
评分##代数、几何是数学的两大分支。用一句话来说明的话,研究“数”的部分是代数学的范畴,研究“形”的部分是属于几何学的范畴;当然,此外还有联结形与数且涉及极限的部分也就是分析学,这三者构成整个数学的核心。初中时期起,学生所学的数学基本不出代数与几何这两大分支。 说到...
评分 评分##快半年的时间大致上把这本书的证明都过了一遍,有读读就算了的,也有自己另辟蹊径的,也有顺着Euclid思路认真做demonstration的。前四本书的小总结春假写过了,后九章节的大体再挑几个重要的点记录一下。 从Book V开始进入变态章节,用语言证明比例(ratio)的存在和成立。在这一...
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