025 安迪哇猴兒
049 紙牌
075 錶演者
097 SUCK U
119 金
145 地下室
169 心之碎片
193 去杜莎夫人蠟像館
223 大都會
245 三年級
285 那個叫heeeer的人
· · · · · · (收起)
具體描述
《錶演者》是陸茵茵的短篇小說集，收錄瞭近五年（2018—2023）創作的十二篇短篇小說。本書主要處理這樣一個問題：我如何成為我？它指嚮過去，也指嚮未來，同樣一個人，能否穿透庸常生活，不被模式化的慣性束縛，找到自己，確立自己，放下自己，成為一個真的人？
這個想成為真人的人，在十二個故事中穿行，遊曆，接受生命和他人暴雨的衝擊。在《母親說》中，母親以愛為名要挾她，企圖將她捏成她不是的樣子；在《安迪哇猴兒》中，敞開的心扉瞬間關閉；在《紙牌》裏，他無法接受自己隻是一個普通人；在《錶演者》中，他看不清彆人身上似有若無的錶演性；在《金》裏，她承受強勢人格暴力的擠壓；在《地下室》裏，她麵對心愛之物終將化為齏粉的失落感……
這些小說看似把目光投嚮日常生活，書寫居於其中的凡人凡事，卻非簡單地復刻現實。作者以獨特的感受力和想象力潛入無意識幽深的海底，為晦暗不明、少被描述的不可言說之物——情緒、精神、氣氛賦形。她想按下每個人身上都存在的那個按鈕，問自己也問讀者，怎麼改變？怎麼轉化？怎麼成為一個真的人？
用戶評價
##這兩年看的中國現代小說，很多一眼就看齣是女性作傢寫的，這些作品有一個特色就是，描寫起痛苦來仿佛很得心應手，最主要是得心，心理活動占據絕大部分篇幅，中間穿插故事的情節，在閱讀的時候，忍不住將自我代入主人公的故事。 這些故事是少年女性和青年女性的故事，也是中老年女性在閑暇時會想到的一些帶有玫瑰色彩背景的故事。這幾篇短篇小說的故事都不太復雜，可讀性還是很強的，而且故事節奏不急不慢展開，作者的文筆也還不錯。
評分##在十三邀小酒館的書店看到這本書，擺在推薦新書的醒目位置，隨手開始閱讀，就被故事吸引瞭，真好
評分##沒有人天生是自己。作者在探討“屬於”這個定義，真實或錶演。喜歡書裏的《母親說》《錶演者》《金》和《那個叫heeeer的人》。《母親說》裏女兒在母親眼裏並不完美，總被挑剔。自述父親河裏遊泳溺水身亡，博得相親大會上嘉賓們加好感分。女兒汪倩在母親定義下正常的邊緣打擦邊球，不情不願參加相親，選瞭母親不看好的男嘉賓。直到結束，她重新想過母親從來沒有無用之物，做什麼都得目標明確。《錶演者》裏闊葉草想用乖張的行為贏得男友阿全的關注。她還做瞭自己不吃的鱸魚來錶白示好。沒人教她怎麼處理問題，硬上是她唯一會的。在愛裏，總有人更卑微與討好。三十年河東三十年河西。《金》當中“我”夢到前男友趙趙，通過小領導金過往的博客文章翻找趙趙蹤跡。她亦在金的描述下認識金眼中的自己，附和他人的應聲蟲。其實她不是這樣，還能更好。
評分##4.5，依舊是《颱風天》過後的那個陸茵茵。是讓我看到某處就會生齣無限感慨的陸茵茵，是讓我用不同目光審視自己的生活的陸茵茵，是讓我遲鈍的觸角開始變得敏感一些些的陸茵茵。
評分##贊美。《金》是《夜航》在博客時代的變奏。從阿山到金，從陌生人到眼前人，從廣播到博客。主人公都通過一段媒介記憶，流入一個人，流入一個宇宙，想念他們，想念自己。《三年級》，一個東亞好學生的成長史，代入感極強的東亞小學生日常之後，殺招齣現：一個好似永恒空缺的半命題作文———《_______變瞭》，「我毫不猶豫填入上海」，然後一切開始流動，老師、同學、傢人、城市、生死、時間，過去和未來在此打通，生命變得明亮又易碎。我們想拿起一張白紙，把所有的少年的憂鬱都寫下來，但卻無從下筆，自我預言式的悲傷還沒真正到來。想到《一一》裏洋洋最後在婆婆葬禮上念的信，想到舒曼的《童年情景》，想到自己小學感受到卻寫不齣的東西。有時候，少年的憂鬱，等於世界的憂鬱。
評分##有幾篇之前讀過，還是一貫的風格，敏感、細碎。但似乎缺少瞭初讀《颱風天》時的眼前一亮
評分##把焦點對準最普通的人與生活，寫一閃而過的念頭，寫連親曆者自己都忘記的瞬間，寫以秒為單位起伏......這幾乎是最難的寫作瞭。決定攀登珠穆拉瑪峰的人當然引人注目，但誰知道坐辦公室的普通文員一年上上下下爬樓梯的距離也相當於爬瞭一次珠峰呢？給這本書差評的人，建議此生隻用讀楊牧和慶山的書。
評分##單讀文學新書，就憑單讀對青年作傢不遺餘力的支持，就值得竪個大拇指。
評分##贊美。《金》是《夜航》在博客時代的變奏。從阿山到金，從陌生人到眼前人，從廣播到博客。主人公都通過一段媒介記憶，流入一個人，流入一個宇宙，想念他們，想念自己。《三年級》，一個東亞好學生的成長史，代入感極強的東亞小學生日常之後，殺招齣現：一個好似永恒空缺的半命題作文———《_______變瞭》，「我毫不猶豫填入上海」，然後一切開始流動，老師、同學、傢人、城市、生死、時間，過去和未來在此打通，生命變得明亮又易碎。我們想拿起一張白紙，把所有的少年的憂鬱都寫下來，但卻無從下筆，自我預言式的悲傷還沒真正到來。想到《一一》裏洋洋最後在婆婆葬禮上念的信，想到舒曼的《童年情景》，想到自己小學感受到卻寫不齣的東西。有時候，少年的憂鬱，等於世界的憂鬱。
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