二○一九年的最後一天,二○二○年元旦的前一天。這一天下午,我和妻子從上海虹橋到達東京羽田。作為東京大學國際高等研究所(Tokyo College)的特任教授,我將在這裡,開始八個月的訪問與工作。可人算不如天算,沒想到,這場席捲全球的疫情,讓看上去很美麗的行走計畫,全部化為泡影,又迴覆過去老習慣,依舊在研究室、圖書館、食堂和住處四點一線行走,宅茲東京。我多年來的習慣,就是但凡讀書,便必作筆記,這使得我的筆記和別人的日記不同,更像是自己的讀書日課,在這八個月的筆記裡,留下的不止是東京的美好記憶和東京的讀書心得,也留下瞭疫情期間睏守日本的複雜心情。 於是經篩選之後,就編成瞭這本長長短短,體例不一的《東京劄記2020》。 ——葛兆光
##葛大師,一如既往的水,大部分書評寫的還不如本科生
評分##“大陸學者的處境”,怎一個“悲”字瞭得。書裏麵錯把神田川記成江戶川瞭。想念東京
評分##書評好,其餘他有點想當然瞭。尤其是醫院一節。
評分##葛老師晃蕩得好開心
評分##葛老師2020前八個月睏居東京的日記。快速翻過瞭葛老師本書中少量關於疫情的、關於中國的、關於全球史和比較視野的幾篇。也是前幾日葛老師和許知遠的對談齣爐引來讀此書的興趣。其餘的篇幅關於日本史的雖也很有興趣,但奈何不是麵嚮普通讀者,很有當年讀葛老師關於朝鮮文獻的《且藉紙遁》的感覺,我等隻能在專業評論裏找尋稀疏幾句對現實的評價。想讀日期20220414
評分主體內容是訪日期間會友、遊曆和讀書的隨筆,形式灑脫文字簡單,箚記二字的確如是。從日記的密度來看,葛老師讀書真是極為勤奮,也成體係,專業之外幾乎很少雜書。我對專業內容不是內行,但學會一些輯錄資料和筆記評述的方法。
評分##東京八個月的活動:看書、賞景、討論會,同許知遠錄《十三邀》。書中好幾處藉中日歷史敘述映照現代中國的問題,例如要理解現代中國的政治邏輯,須懂得傳統帝製的高度集權和強大的基層組織能力等等。有一些意見在別書中不方便說,這本箚記裏倒說得很直接。劄(zha),簡體字就是「劄」呀。
評分##葛老師2020前八個月睏居東京的日記。快速翻過瞭葛老師本書中少量關於疫情的、關於中國的、關於全球史和比較視野的幾篇。也是前幾日葛老師和許知遠的對談齣爐引來讀此書的興趣。其餘的篇幅關於日本史的雖也很有興趣,但奈何不是麵嚮普通讀者,很有當年讀葛老師關於朝鮮文獻的《且藉紙遁》的感覺,我等隻能在專業評論裏找尋稀疏幾句對現實的評價。想讀日期20220414
評分##我也可以寫本《東京劄記2019》,文稿積纍一半多瞭,沒時間補完。
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