WL-七田真情商教育法-七田真 化学工业出版社 9787122258021 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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七田真 著

图书标签:

• 七田真
• 情商教育
• 儿童教育
• 幼儿教育
• 亲子教育
• 教育心理学
• 化学工业出版社
• WL-七田
• 9787122258021
• 儿童心理学

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122258021

商品编码：30053487725

包装：平装

出版时间：2016-05-01

图书基本信息
图书名称	七田真情商教育法	作者	七田真
定价	36.00元	出版社	化学工业出版社
ISBN	9787122258021	出版日期	2016-05-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装

内容简介

众所周知，一个人是否成功是否幸福，与智商关系不大，更在于是否拥有高情商，七田真老先生指出在6岁以前爱的教育就是对情商好的培养。通过父母的爱，帮助孩子控制自己的情绪、赞美和感激他人、更好地面对挫折、拥有自己的人生目标等。

作者简介

七田真，日本岛根县人，教育学博士，曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授。七田真博士从1958年开始从事幼儿右脑教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了实施右脑教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，学生总数近4万名。他的教育理论在国际上产生了广泛的影响。因为在右脑教育领域的贡献，七田真博士获得了日本颁发的“社会文化劳动奖”，世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”，并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。

目录

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编辑推荐

幼儿的情商教育包括，关注幼儿在情绪、情感、意志、面对挫折时的能力。而右脑教育主要是培养心灵的关爱教育，0~6岁是右脑优势的时期，这个时期对孩子进行右脑开发，保证左右脑平衡发展，能够令每个孩子的无限可能性得到程度的开发，这就是七田真老先生倡导的“七田式右脑关爱教育”。

文摘

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序言

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WL-七田真情商教育法-七田真 化学工业出版社 9787122258021 让孩子拥有受益终生的宝贵财富——健全的人格与高情商 在快速变化的现代社会，孩子们的成长不仅仅需要知识的积累，更需要心灵的滋养和情商的培养。他们需要学会如何理解自己，如何与他人建立健康的连接，如何应对生活中的挑战，以及如何发挥自己的潜能。《七田真情商教育法》正是这样一本承载着深刻教育理念，致力于帮助家长们塑造孩子健全人格、提升情商的经典之作。作者七田真博士，作为享誉国际的右脑开发教育专家，将毕生在儿童教育领域的实践经验与深刻洞察凝聚于此书，为家长们提供了一套系统、可行、充满爱的教育方法。 本书并非一本枯燥的理论说教，而是通过大量生动真实的案例、具体可操作的亲子互动方法，以及对儿童心理发展规律的细腻解读，引导家长们走进孩子的心灵世界，理解他们行为背后隐藏的需求与情感。七田博士深信，情商的培养并非一蹴而就，而是一个贯穿孩子成长全程的持续过程，它关乎孩子未来的人生幸福、学业成就以及人际关系的质量。 核心理念：从“心”出发，唤醒孩子的内在力量 七田博士在书中反复强调，情商教育的核心在于“心”。它不是简单地教会孩子一些社交技巧，而是要帮助孩子建立自信、自尊，学会爱与被爱，培养同理心、感恩心，以及积极面对困难的勇气。这是一种由内而外的成长，是让孩子成为一个内心丰盈、品格高尚的人。 爱与信任的基石： 情商的种子在爱的环境中萌芽。本书细致地阐述了如何通过无条件的爱、积极的关注和坚定的信任，为孩子构建一个安全的情感港湾。当孩子感受到被全然接纳时，他们才敢于表达真实的自我，敢于尝试，敢于犯错。七田博士提供的许多亲子互动游戏和沟通技巧，都是围绕着如何加深亲子间的连接，让爱意在日常的互动中流动，成为孩子内心最坚实的后盾。 理解与接纳： 孩子的情绪如同天气般多变，有时欢笑，有时哭泣，有时愤怒，有时沮丧。这些情绪都是孩子内心世界的信号。七田博士教导家长们如何敏锐地捕捉孩子的情绪信号，以理解和接纳的态度去回应，而不是简单地否定或压抑。通过积极倾听，让孩子感受到自己的情绪被看见、被理解，他们才学会如何命名和管理自己的情绪，这是情商发展的第一步。 同理心的培养： 站在他人的角度思考问题，感受他人的情感，是建立良好人际关系的关键。七田博士提供了许多引导孩子观察和体验他人情感的活动，例如通过绘本故事、角色扮演等方式，让孩子学会换位思考，理解不同角色的感受。这种同理心的培养，不仅能让孩子更好地融入集体，还能让他们在未来的人生道路上，成为一个更具包容性和善意的人。 勇气与韧性： 生活并非总是坦途，孩子们会遇到挫折、失败，甚至委屈。情商教育的重要一环，便是赋予孩子面对挑战的勇气和从跌倒中站起来的韧性。本书介绍了许多激发孩子内在潜能、培养其解决问题能力的方法，帮助他们认识到困难是成长的契机，每一次的尝试，无论成功与否，都是宝贵的学习经历。 系统性的实践指导：将理念转化为行动 《七田真情商教育法》的价值不仅在于其深刻的理论，更在于其高度的可操作性。七田博士深知，教育的成败在于实践。因此，本书为家长们提供了一系列具体而有趣的实践指导，让情商教育融入到家庭生活的点滴之中。 亲子互动游戏： 书中设计了大量简单易行的亲子游戏，这些游戏不仅仅是娱乐，更是培养孩子情商的绝佳载体。例如，通过“情感传递”游戏，让孩子学习识别和表达不同的情绪；通过“合作搭建”游戏，培养孩子的团队协作能力和解决冲突的能力；通过“感恩练习”，让孩子学会珍惜和感恩。这些游戏既能增进亲子间的亲密感，又能让孩子在玩乐中自然而然地习得情商技能。 沟通技巧的解析： 有效的沟通是建立良好关系的基础。七田博士详细讲解了如何与孩子进行积极、有效的沟通，包括如何运用鼓励性的语言，如何进行有意识的提问，以及如何处理孩子提出的各种问题。这些技巧帮助家长们建立起与孩子开放、真诚的交流模式，让孩子愿意与父母分享内心的想法和感受。 情绪管理的启蒙： 孩子学会管理自己的情绪，是情商发展的重要里程碑。本书提供了许多帮助孩子理解和调节情绪的方法，例如引导孩子用语言表达情绪，教授孩子深呼吸、想象等放松技巧，以及在孩子发脾气时如何给予恰当的回应。这些方法能够帮助孩子逐步建立起情绪的自我觉察和调控能力。 培养孩子的责任感与独立性： 情商高的孩子也意味着他们能够承担责任，具备一定的独立性。本书也包含了一些关于如何培养孩子责任感和独立性的建议，例如布置适龄的家务，鼓励孩子自主选择和决定，以及在孩子遇到困难时，给予支持而非包办。 教育的终极目标：让孩子成为一个幸福的人 七田博士的教育理念，始终围绕着一个核心目标：让孩子成为一个真正幸福的人。幸福不仅仅是物质上的富足，更是内心世界的充盈，是拥有健康的心理状态，是能够积极地融入社会，实现自我价值。 自信与自爱的基石： 当孩子在充满爱的环境中成长，他们的自信心自然会得到培养。他们相信自己是有价值的，是有能力的。本书所倡导的“积极暗示”、“肯定性评价”等方法，能够有效地帮助孩子建立稳固的自信心，让他们敢于尝试，不怕失败。自爱则是自信的延伸，是懂得珍视自己，爱护自己。 人际和谐的智慧： 高情商的孩子，往往拥有良好的人际关系。他们懂得如何与人相处，如何建立深厚的友谊，如何化解矛盾。本书通过引导孩子理解他人的需求，学会分享，学会合作，以及培养同理心，为孩子未来的社会交往打下坚实的基础。 应对挑战的内在力量： 生活中总会有不如意，孩子需要具备应对挫折的勇气和智慧。通过情商的培养，孩子学会从失败中学习，从困难中成长，他们不会轻易被击垮，而是能够以积极的心态迎接每一个挑战。 《七田真情商教育法》不仅是一本书，更是一份送给家长和孩子的珍贵礼物。它教会我们如何用爱去浇灌，用智慧去引导，用耐心去陪伴，共同开启一段充满爱的亲子旅程。在这段旅程中，我们将见证孩子从稚嫩走向成熟，从依赖走向独立，最终成长为一个拥有健全人格、高情商、能够自如地拥抱幸福的璀璨生命。它所提供的教育理念和方法，将伴随孩子一生，成为他们面对未来人生最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我大概是几个月前在书店里随手翻到的，当时就被它封面上的“情商”两个字吸引了。我一直觉得，孩子们的学习成绩固然重要，但情绪管理、人际交往这些能力，才是他们未来人生路上更宝贵的财富。拿到书回家后，我迫不及待地翻开，里面的内容真的给了我不少启发。我特别喜欢作者在开篇部分讲到的，情商不是与生俱来的，而是可以通过后天的引导和培养逐渐提升的。这一点让我觉得非常有希望，不是说孩子没有这方面的天赋就没办法了。书中还提到了很多具体的训练方法，比如如何帮助孩子识别和表达自己的情绪，如何教导他们理解他人的感受，甚至是一些在孩子遇到挫折时如何引导他们积极面对的技巧。我觉得最实用的是，它并非空泛地讲道理，而是提供了非常多贴近生活的小游戏和互动方式，这些都可以很自然地融入到亲子日常中，不会让孩子觉得是“上课”，而是有趣的体验。我尝试了几种方法，比如在孩子情绪激动的时候，引导他说出“我感到很难过”，而不是仅仅哭闹。这种细微的改变，让我看到孩子在情绪表达上有了进步，也让我这个家长更理解孩子内心的需求。总的来说，这本书给我提供了一个非常清晰的框架，让我知道该往哪个方向努力，也让我对培养孩子的情商更有信心和耐心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直认为自己是个还算合格的家长，但随着孩子一天天长大，我发现很多时候我处理孩子的情绪问题，都是凭着自己的经验和感觉，效果嘛，就有点参差不齐了。这本书的出现，简直就是及时雨。我读到书中关于“同理心”的部分，才意识到自己以前可能太注重解决问题本身，而忽略了孩子内心的感受。作者强调，要站在孩子的角度去理解他们的情绪，即使他们的想法在大人看来不那么“合理”。比如，孩子因为一个小玩具丢了而嚎啕大哭，我以前可能会觉得他“太小气”，但这本书教我，应该先回应他的“难过”，让他知道他的情绪被看见了，然后再去引导他一起寻找解决办法。这其中的转变，对于家长和孩子来说，都意义非凡。我尝试着在孩子摔倒哭了的时候，先蹲下来，温柔地问他“是不是很疼？”，而不是立刻说“快起来，没事的”。这种改变，真的让孩子的情绪稳定得更快，也让我感觉和孩子之间的连接更紧密了。书中还讲到很多关于如何培养孩子积极心态的章节，比如如何引导他们看到事物好的一面，以及如何在失败中学习。这些对于孩子建立自信心和应对未来的挑战，都至关重要。这本书就像一本宝典，让我知道在养育孩子的过程中，有哪些重要的能力需要被关注和培养，而且它提供的很多方法都是非常具体易行的，不是那种高高在上的理论。

评分☆☆☆☆☆

我是在朋友的强烈推荐下开始读这本书的，她的孩子和我孩子年龄相仿，而且她对孩子情商的培养深有体会。读了这本书之后，我才明白为什么她会如此推崇。这本书最大的特点是，它没有用那些晦涩难懂的术语，而是用非常生活化、故事化的语言，把情商培养的各个方面都讲得明明白白。我尤其喜欢书中关于“冲突解决”的章节，它提供了一些非常实用的技巧，教导家长如何引导孩子在和小伙伴发生争执时，能够用和平的方式解决问题，而不是互相指责或者动手。书中还提到了“情绪的排解”方法，比如当孩子感到沮丧时，可以引导他通过绘画、唱歌或者运动来释放负面情绪。这些方法我都尝试过，效果非常好。孩子现在遇到不开心的事，不再是憋在心里或者大发脾气，而是会主动告诉我，或者找我一起玩一些“情绪发泄”的游戏。这让我感觉，孩子在情感表达上变得更成熟了，我也能更及时地了解他的内心世界。这本书让我深刻地认识到，情商的培养并非一蹴而就，而是需要家长付出耐心和持续的引导。它提供的系统性的方法，让我在育儿的道路上不再迷茫，而是充满了方向感和信心。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书纯属偶然，当时只是抱着试试看的心态，毕竟市面上关于育儿的书籍太多了，难免有点眼花缭乱。然而，当我深入阅读之后，我才发现它确实与众不同。这本书没有那些空洞的理论，而是以非常接地气的方式，将复杂的“情商”概念分解成一个个可以理解和实践的步骤。我尤其对书中关于“情绪词汇”的训练方法印象深刻。以前，我可能只知道孩子在哭，但不知道他具体是伤心、委屈还是生气。这本书教会我如何引导孩子用语言来描述自己的感受，就像他们学习认识各种颜色和形状一样，学习识别和表达情绪也是一项重要的“技能”。我尝试着在和孩子玩耍时，故意制造一些小小的“挑战”，然后观察他的反应，并用一些积极的词汇去引导他。比如，当他搭的积木倒塌时，我会说：“哇，你好像有点失望，是不是？没关系，我们再来搭一次。”这种循序渐进的引导，让孩子慢慢学会了用语言来沟通自己的情绪，而不是仅仅通过哭闹或者发脾气。此外，书中关于“换位思考”的练习也非常有意思，它通过一些小故事和角色扮演，让孩子理解别人的感受。我感觉，这本书不仅在教孩子情商，也是在帮助我这个家长更好地理解孩子，建立更和谐的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直是个比较理性的人，不太擅长处理情感方面的事情，所以当孩子出生后，我对于如何引导他理解和管理情绪，心里总有点打鼓。这本书的出现，就像为我指明了方向。我特别喜欢书中关于“情绪的温度计”的比喻，它用非常形象的方式，让孩子理解不同情绪的强度，也让我这个家长更容易识别孩子的状态。书中提供的很多互动游戏，都设计得非常巧妙，既能让孩子玩得开心，又能不知不觉地学习到情商的技巧。例如，有一个游戏是让孩子模仿不同的表情，然后猜猜看是什么情绪。通过这样的方式，孩子不仅能认识到各种情绪的表情，还能在玩乐中学会区分它们。我发现，当孩子能够用语言准确地描述自己的感受时，他的情绪波动也会随之减小。书中还强调了“鼓励”的重要性，它教导家长如何通过具体的语言来肯定孩子的努力和进步，而不是仅仅关注结果。这一点对我来说是很大的启发，我以前可能更多的是关注孩子考试考了多少分，却忽略了他在学习过程中付出的努力。通过这本书，我学到了如何用更积极的方式去回应孩子，如何让他们感受到被理解和被支持。这本书对我来说，不仅仅是一本育儿指南，更是一个让我重新审视自己育儿方式的契机。