基本信息
书名:越玩越开窍的数学游戏大观 下
定价:22.0元
作者:陈怀书
出版社:上海科学普及出版社
出版日期:2015-02-01
ISBN:9787542759689
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《越玩越开窍的数学游戏大观》收集了550 多道数学游戏谜题,内容十分丰富。作者长期担任中学数学教学,深谙学生需要什么,喜爱什么。为有效培养学生的数学思维能力,让更多的人对数学产生兴趣,作者及其同仁特编成此书。书中,作者对古今中外众多与数学有关的谜题进行了精心编排,用清晰的图画和翔实的解释为人们展开了一幅美妙的数学图景,无论谁翻开它,都会被其深深吸引,爱不释手。本书虽然创作于20世纪20 年代,但畅销至今,其中许多谜题被众多科普类文章引用。是一部能激活大脑思维,让头脑不再生锈的数学游戏大全集。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书最吸引我的地方在于它强调“开窍”。作为一名教育工作者,我深知很多学生在数学学习上遇到的瓶颈,并非是智力上的不足,而是思维方式的固化。当他们遇到新的、稍微复杂一点的问题时,就容易产生畏难情绪。而“游戏”恰恰是打破这种思维僵局的绝佳方式。我设想这本书里的数学游戏,能够鼓励学生跳出固有的框架去思考,去尝试不同的解决方案。比如,一些非线性思维的游戏,或者需要逆向思维来破解的谜题。我希望这些游戏的设计,能够层层递进,从基础的数学概念引入,逐渐引导学生掌握更高级的解题策略。同时,我也会非常关注书中是否提供了对游戏背后数学原理的深入浅出的讲解,这对于我将游戏应用到教学中至关重要。如果能够有一些拓展性的思考题,或者引导学生自己去发现新的游戏规则和玩法,那将极大地提升这本书的教学价值。我期待它能成为我课堂上的一个重要辅助工具,真正帮助学生“开窍”,爱上数学。
评分我是一名对数学充满好奇,并且乐于挑战自我学习新知的成年读者。市面上很多数学普及类书籍,要么过于理论化,要么过于浅显,很难找到能够既有深度又不失趣味的。这本书的“游戏大观”的定位,正是我所追求的。我希望这本书能够提供一系列精心设计的数学游戏,这些游戏能够触及数学的各个分支,从数论到几何,从概率到组合,甚至是一些更前沿的数学概念,都能通过游戏的形式巧妙地呈现。我尤其期待书中能够包含一些需要深度思考,甚至能引发我回顾和重新理解某些数学原理的游戏。有时候,一个看似简单的游戏,背后却蕴含着深刻的数学思想,而通过游戏去发现和理解这些思想,会比死记硬背公式来得更加深刻和持久。另外,作者“陈怀书”这个名字,让我对这本书的专业性抱有很高的期望。我希望他能够用严谨而又不失幽默的语言,引导读者一步步深入到数学的世界,让我在游戏中找到数学的魅力,提升自己的逻辑思维和问题解决能力。
评分我一直认为,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,一种观察和理解世界的方式。而“游戏”则是这种思维方式的最佳载体之一。这本《越玩越开窍的数学游戏大观(下)》给我一种强烈的预感,它将是一本能够彻底改变我对数学看法的书。我渴望在书中找到那些既充满趣味性,又能深刻揭示数学本质的游戏。我希望这些游戏能够触及数学的“灵魂”,让我不仅仅是玩一个游戏,更是通过游戏去“玩转”数学的逻辑、结构和美感。我期待看到一些能够跨越不同数学领域的“整合型”游戏,它们能够将几何、代数、概率等知识点巧妙地融合在一起,让我在玩的过程中,能够建立起更全面、更系统的数学认知。此外,我个人对一些能够体现数学在现实生活中应用的益智游戏特别感兴趣,例如涉及概率的博弈游戏,或者与工程、经济学相关的模拟游戏。这本书的出现,给了我一个机会,让我能够以一种前所未有的方式,去探索数学的奇妙世界,去发掘隐藏在数字背后的无限可能。
评分这本书的封面设计就足够吸引眼球了!首先,我被书名“越玩越开窍的数学游戏大观”深深打动,数学这个词有时候会让人联想到枯燥的公式和复杂的计算,但“游戏”和“开窍”这两个词瞬间就消除了这种距离感,仿佛预示着一场充满乐趣的学习冒险。封面的设计也很用心,色彩搭配鲜艳活泼,图案充满想象力,让我一眼就觉得这本书不是那种“正襟危坐”的教材,而是能激发兴趣、引发好奇的宝藏。书名中的“大观”二字,也暗示了内容的丰富性,让人对里面会包含多少奇妙的数学游戏充满了期待。我尤其关注的是“陈怀书”这个作者的名字,虽然我不太熟悉,但一个好的数学游戏书籍,作者的专业背景和教学理念至关重要,希望这位作者能带来独到而创新的视角,让数学不仅仅是数字的堆砌,更是思维的体操,是解决问题的智慧。这本书的出现,对于那些希望通过轻松有趣的方式提升数学能力,或者仅仅是想重新认识数学的读者来说,无疑是一个巨大的福音。我迫不及待地想翻开它,看看里面到底隐藏着多少令人惊叹的数学魔力。
评分作为一名曾经在数学学习上感到吃力,但又渴望拓宽思维边界的家长,我一直在寻找能够真正点燃孩子学习热情的资源。这本《越玩越开窍的数学游戏大观(下)》的出现,简直像是为我量身定做。书名中的“玩”字,立刻击中了我,因为我深信,寓教于乐是孩子学习的最高境界。很多时候,传统的教学模式会让孩子觉得数学是负担,而游戏则能让他们在不知不觉中沉浸其中,享受探索的乐趣。我特别期待书中能够收录一些能够锻炼孩子逻辑思维、空间想象力以及解决实际问题能力的数学游戏。比如,那些需要策略规划的桌游类游戏,或者能够通过动手操作来理解抽象概念的益智玩具,都会是极佳的选择。此外,如果书中包含一些可以鼓励孩子之间合作、讨论的集体游戏,那更是锦上添花了,因为数学的学习不仅仅是个人能力的提升,更是沟通和协作能力的培养。我希望这本书能够提供清晰的游戏规则和步骤,同时又能提供一些变体和挑战,让游戏具有持续的可玩性和深度,而不仅仅是昙花一现的趣味。
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