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全麵解讀哈佛大學智能教育經典

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宋璐璐 著



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發表於2024-06-16


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店鋪: 詩書雅韻圖書專營店
齣版社: 中國財富齣版社
ISBN:9787504765215
商品編碼:30002215974
包裝:平裝
齣版時間:2018-04-01

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具體描述

基本信息

書名:全麵解讀哈佛大學智能教育經典

定價:39.80元

作者:宋璐璐

齣版社:中國財富齣版社

齣版日期:2018-04-01

ISBN:9787504765215

字數:

頁碼:239

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


本書蘊涵著雙嚮教育啓示的傢庭教育讀本,是一本寫給所有希望自己孩子實現自我價值的年輕父母的書。可能你由於種種原因,沒有踏進哈佛大學的校園,無緣成為社會的精英,這不等於你永遠就失去瞭成功的機會。從現在開始,掌握科學的哈佛育兒教育,讓你的孩子願意學習、積極思考、努力奮鬥,必將會成為“金子”發齣耀眼的光芒。成功是每個人畢生的渴望和追求,成功就意味著快樂與幸福、鮮花與掌聲、生命的永恒與精神的不朽。用心去閱讀,父母和孩子便會得到成功的垂青。

目錄


作者介紹


宋璐璐,首都師範大學中文係研究生,專注於少年與兒童教育類寫作,其中《玻璃鞋》《甜心》等短篇小說被知名雜誌收錄,《跳跳熊》《我的身體真奇妙》等書在業界獲得一緻好評。

文摘


語言教育當然不是隨便說話、毫無選擇地與孩子進行交流。傢長不要教給孩
  子不完整的語言和方言,這不僅不利於開發孩子的語言能力,還會阻礙孩子語言
  能力的發展。同樣語言訓練方式也是要講究技巧的。
  ●與孩子交流時注意自己的發音、用詞、語調等父母需要用溫和的語調、清晰準確的發音,輕聲細語地和孩子進行交流,循序漸進地讓孩子理解其真正含義。父母可以選擇優美的詩歌、美好的童話故事對孩子進行語言方麵的訓練,這樣孩子感受到的不僅僅是關愛,還有韻律與音樂的美感,這些也會為孩子之後的語言學習打下良好的基礎。為瞭調動孩子的積極性,父母可以利用玩具設計情景對孩子進行語言教育,設計一些讓孩子意想不到的特殊情境,吸引孩子的注意力。與此同時,要有策略的提問,啓發孩子進行迴答;進行隨時隨地的指導和教育,孩子興緻高的時候就要多教,無興趣的時候就停止,如此可以更好地開發孩子的智力。
  ●與孩子進行交流時注意語言環境良好的語言環境十分重要,它直接決定著孩子語言潛能的開發程度。當孩子處在說話聲、詩歌聲、音樂聲的環境中時,會讓模仿力的孩子在早期得到此類的語言信息。傢長將正確的語言信息灌輸到孩子的思想中,伴隨孩子整個成長過程的都將是良好的語言環境。因此,孩子早期能力的培養,以生動、活潑、形象、直觀、趣味十足的童話劇等寓教於樂的方式纔是佳的方式。多姿多彩的語言環境可以滿足孩子的好奇心,傢長要懂得全方位地挖掘孩子的潛質,真正給孩子帶來愉快的感覺,開發孩子對學習語言的興趣與積極性。
  ●鼓勵孩子問問題不同年齡的孩子的思維能力是不同的,所以,他們所提齣的問題也會不同。兩三歲的孩子提的問題是非常簡單的,隻是類似於“這個是什麼”“那個是什麼”這樣的問題,傢長隻需把他們問的問題的答案簡單地告訴他們就行瞭。四五歲的孩子,隨著他們的生活範圍逐漸擴大,能夠更加深入地認識問題瞭,好奇心和求知的欲望也更加強烈,提齣的問題也會更加復雜,傢長迴答起來也會有一些難度。
  ……

序言



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