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闫锐敏写 著

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店铺： 梅凯瑞图书专营店

出版社： 气象出版社

ISBN：9787502955120

商品编码：29983594804

包装：平装

出版时间：2012-06-01

基本信息

书名：老百姓国学书院：蒙学经典(1)

定价：10.00元

作者：闫锐敏写

出版社：气象出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787502955120

字数：

页码：37

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《老百姓国学书院：蒙学经典（1）》包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》。《三字经》是中国古代普及的幼儿教材，内容丰富，体例通俗，涉及传统文化的方方面面，1990年被联合国教科文组织选人《世界儿童道德教育丛书》。《百家姓》采用四言体例，句句押韵，易学好记，与《三字经》、《千字文》相配合，成为我国古代村学的固定教材。《千字文》内容丰富，涉及天文、地理、历史、文化、道德、伦理等各方而，被称为才子奇书，隋唐以来，一直被作为启蒙读本，州来教育儿童识字和培育初步的人文素养。

目录

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序言
三字经
百家姓
千字文
硬笔楷书基本笔画的书写技巧

作者介绍

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闫锐敏，男，1957年生人。师从刘宗继先生，1996年毕业于首都师范大学书法专业。现为国家职业技能鉴定专家委员会书法专业委员会专家、北京市书法家协会会员、北京书画艺术院副院长兼教育委员会主任及多家大学客座教授。人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《写字·钢笔字》小学语文硬笔书法教材书写人。现在有书法类出版物三十余种。与瑞典朋友约翰·比尔克司厅合编了供瑞典美院及美国耶鲁大学使用的教科书：《怎样学写中国汉学》、《中文》、《中国汉字学写法》。闫锐敏的书法作品在外书法大赛中屡获金奖，井被评为全国十佳书法家之一。闫锐敏擅长书法教学，立志为普及书法做贡献。从1983年至今已进行书法教学26年。据不完全统计，经他教过的学生已达数十万人之多。

文摘

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序言

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序言
三字经
百家姓
千字文
硬笔楷书基本笔画的书写技巧

《国学启蒙：婴孩读物》 第一辑：德行养成之启蒙 “人之初，性本善。”这句流传千古的《三字经》开篇，便道出了中华民族对孩童品德教育的重视。我们的孩童，是未来的希望，是国家栋梁的幼苗，而德行的培养，恰恰是这幼苗最根基的土壤。这套《国学启蒙：婴孩读物》的第一辑，便以“德行养成”为核心，旨在为咿呀学语的孩子们播下善良、孝敬、友爱、诚信的种子，让他们在懵懂的年纪，就能领略中华传统美德的深邃光辉。 我们深知，对于尚在襁褓或牙牙学语的婴孩，过于抽象的道理是难以理解的。因此，本辑的编纂，汲取了大量来自民间故事、历史典故、以及经典童谣中的精髓，以图文并茂、朗朗上口的方式呈现。每一篇故事，都经过精心筛选，确保其情节简单易懂，寓意深刻而正面。我们避开了复杂的人物关系和宏大的叙事，而是聚焦于生活中最朴素的德行展现。 例如，《孝经》中的“父母呼，应勿缓”，在我们的读物中，会化身为一个个小故事。可能是讲述一个小孩子，在父母呼唤时，放下手中的玩具，立刻跑过去，乖巧地回应；或是描绘孩子如何体贴地为年迈的祖父母递上一杯水，一句简单的“爷爷奶奶，喝水”，却饱含着浓浓的亲情。这些贴近生活的场景，让孩子们在听故事的过程中，不知不觉地体会到“孝”的真谛，明白爱护家人、尊重长辈的重要性。 再如，“与人方便，与己方便”的道理，我们会用“小兔子的分享”来讲述。一只小兔子找到了许多美味的胡萝卜，但他看到另一只小兔子没有，便主动分享了一部分。最后，两只小兔子都吃得开开心心，而且成为了好朋友。这个简单的故事，传递了分享与互助的美德，让孩子们明白，给予他人帮助，自己也会收获快乐和友谊。 诚信，是做人之本。我们将《论语》中“人而无信，不知其可也”的精神，融入到“小乌龟的承诺”之中。小乌龟答应小松鼠明天去河边找漂亮的石头，第二天，即使下雨，小乌龟也冒着雨去了，因为他不想食言。这种坚守承诺的行为，在孩子们心中种下诚信的种子，让他们知道，说了就要做到，信守承诺是多么重要。 除了故事，我们还收录了大量优美的古诗词，经过改编，使其更符合婴孩的理解能力。例如，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，我们会配上温馨的插画，讲述月光下，孩子想念远方父母的心情。这些诗句，不仅仅是文字，更是情感的载体，让孩子们在感受中华诗歌韵味的同时，也学会表达和理解情感。 此外，本辑还精心挑选了一些寓意深远的成语故事，比如“井底之蛙”、“愚公移山”等。我们用更形象、更活泼的方式讲述这些故事，例如，“井底之蛙”会被描绘成一只好奇又无知的青蛙，它看到的世界很小，直到有一次遇到了一只从外面来的鸟，才明白了“天外有天”的道理。这些故事，在潜移默化中，为孩子们打开了认识世界的窗口，培养他们开阔的视野和积极进取的精神。 每一页的插画，都由国内顶尖的儿童绘本画家精心绘制，色彩鲜艳而不刺眼，线条流畅而富有童趣，每一个人物、每一个场景，都充满了温暖和爱意，旨在营造一个安全、温馨、充满启迪的学习环境。我们相信，好的插画能够极大地激发孩子们的阅读兴趣，让他们在视觉的享受中，更好地吸收书中的知识和美德。 总之，《国学启蒙：婴孩读物》的第一辑，是送给每一位中国孩子的珍贵礼物。它不是枯燥的说教，而是用爱与智慧编织而成的启蒙之歌。它将中华民族最宝贵的德行，以最贴近孩子心灵的方式呈现，为他们的人生之路，奠定坚实而美好的品德基石。我们期待，在这些古老而又鲜活的故事中，孩子们能够学会爱，学会善，学会真诚，学会勇敢，成为一个心中有爱、眼中有光、脚下有路的新时代好少年。 第二辑：智慧启迪之萌芽 “读万卷书，行万里路。”书籍是智慧的源泉，而对孩童而言，启蒙阶段的智慧培养，更是至关重要。它关系到孩子们日后观察世界的方式，解决问题的能力，以及独立思考的习惯。《国学启蒙：婴孩读物》的第二辑，便聚焦于“智慧启迪”，通过一系列精选的寓言故事、数学启蒙、科学常识，为孩子们播下探索未知、理性思考的种子。 我们深知，婴孩的智慧，并非来自于复杂的理论，而是源于对周围世界的观察和对基本规律的理解。因此，本辑的编纂，侧重于将抽象的知识，转化为生动有趣的图画和简短的问答。我们希望，孩子们在翻阅这本书时，不是被动地接受信息，而是主动地去思考，去提问，去发现。 在“智慧启迪”这一章节，我们精心挑选了许多耳熟能详的寓言故事，例如“拔苗助长”、“守株待兔”、“狐假虎威”等。这些故事，通过拟人化的动物形象和简洁的情节，深刻地揭示了事物发展的客观规律和不劳而获的危害。例如，“拔苗助长”的故事，我们会配上生动的插画，展示一位心急如焚的农夫，是如何因为急于看到庄稼生长而适得其反的。我们会引导孩子思考：“如果农夫不拔苗，而是好好照顾庄稼，结果会怎样呢？”这样的引导，能帮助孩子初步理解“顺应规律”、“耐心等待”的重要性。 “守株待兔”的故事，则会以一个慵懒的兔子形象出现，它因为偶然捡到了一个兔子，便从此整天守在树桩旁，结果一无所获。通过这个故事，我们希望孩子们明白，成功需要付出努力，不能仅仅依靠运气。我们会鼓励孩子们去观察生活中的一些现象，思考“天上不会掉馅饼”的道理。 除了寓言，本辑还融入了基础的数学启蒙。我们并非直接教授加减乘除，而是通过数数、比较大小、形状认知等方式，让孩子们在玩乐中体验数学的乐趣。例如，我们会用生动的插画，描绘一群小鸡，让孩子们数一数一共有几只小鸡；或者展示大小不同的苹果，让孩子们找出最大的和最小的。我们还会介绍简单的几何形状，如圆形、方形、三角形，并鼓励孩子们在生活中寻找这些形状的物品。通过这些活动，孩子们能够建立初步的数感和空间感，为日后的数学学习打下坚实的基础。 科学常识的引入，同样以儿童化的视角进行。我们会讲述“小水滴的旅行”，通过水的循环过程，让孩子们了解水是如何从河流变成云，再变成雨落回大地的。我们会描绘“小种子发芽”，讲述植物生长所需要的阳光、水分和土壤。这些内容，并非艰涩的科学理论，而是生活中随处可见的现象，用浅显易懂的语言和精美的插画，将科学的奥秘展现在孩子们面前，激发他们对自然世界的好奇心和探索欲。 本辑的编纂，特别注重互动性。在很多页面，我们设置了一些小问题，例如“小兔子为什么要分享它的胡萝卜？”“为什么拔苗的农夫失败了？”“你能在房间里找到一个圆形的物体吗？”这些问题，旨在引导孩子们主动思考，鼓励他们表达自己的看法。同时，我们也在书中加入了一些简单的动手小游戏，比如撕纸拼图、涂色等，让孩子们在动手的过程中，进一步加深对知识的理解。 我们相信，智慧的启迪，不仅在于知识的积累，更在于思维方式的培养。因此，本辑在内容上，力求打破思维定势，鼓励孩子们跳出固有的框架去思考。例如，在讲述“狼来了”的故事时，我们会引导孩子们思考：“如果小牧羊人不再说谎，而是诚实地告诉大家，村里真的有狼来了，结果会怎样？”这样的提问，能够培养孩子们独立思考和辨别是非的能力。 插画风格，依旧延续了第一辑的温暖、童趣，并在此基础上，更加注重细节的呈现，以期更清晰地展现故事中的逻辑关系和科学原理。例如，在讲述“水循环”时，我们会用清晰的箭头指示水滴的流动方向，用不同的色彩区分水汽和雨水，力求在视觉上给予孩子们最直观的理解。 《国学启蒙：婴孩读物》的第二辑，是一本集智慧、趣味、启迪于一体的婴孩读物。它不仅仅是一本书，更是孩子们通往智慧殿堂的钥匙。通过这本书，我们希望孩子们能够养成勤于思考、乐于探索、勇于提问的良好习惯，为他们日后的人生发展，注入源源不断的智慧动力。我们相信，当孩子们在童年时期就点燃智慧的火花，他们的未来，必将绽放出更加璀璨的光芒。 第三辑：艺术熏陶之初彩 “腹有诗书气自华。”艺术，是人类情感的表达，是精神的升华。对于婴孩而言，早期接触艺术，能够极大地丰富他们的内心世界，培养他们的审美情趣，更能激发他们的创造力。《国学启蒙：婴孩读物》的第三辑，便以“艺术熏陶”为主题，带领孩子们走进中国传统艺术的殿堂，感受中华文化的独特魅力。 本辑的内容，涵盖了音乐、绘画、戏曲、书法等多个艺术领域，但都以婴孩能够理解和接受的方式呈现。我们深知，对于年幼的孩子，抽象的艺术理论是遥不可及的，因此，我们更侧重于通过直观的感受和趣味的体验，来引导他们。 在音乐方面，我们精选了一些经典的中国传统民乐，如《茉莉花》、《高山流水》等，并附有简单的旋律提示和歌词。我们鼓励家长和孩子一起轻声哼唱，或者播放音乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中，感受中国传统音乐的悠扬婉转和深沉大气。我们会用生动的图画，描绘出音乐所营造的意境，例如《茉莉花》的纯洁芬芳，《高山流水》的壮丽雄浑。同时，我们也加入了一些简单的节奏游戏，比如用小手打拍子，模仿乐器的声音，让孩子们在玩乐中体会音乐的律动。 绘画方面，我们不仅展示了一些中国传统绘画的经典元素，如梅兰竹菊、山水风景、可爱的小动物等，还提供了一些简单的绘画指导。我们不会要求孩子们画出精美的作品，而是鼓励他们用简单的线条和色彩，自由地表达自己的感受。例如，我们会提供一幅留白的山水画，让孩子们尝试为天空填上颜色，为小溪增添一些小鱼。我们还会用简笔画的方式，教导孩子们画一些简单的花鸟，如小燕子、荷叶等，让他们在模仿中，体会绘画的乐趣，感受中国画的写意之美。 中国戏曲，是中华文化的一颗璀璨明珠。在本辑中，我们选取了几个经典戏曲中具有代表性的角色和场景，用卡通化的形象和简化的故事，来介绍京剧、越剧等。例如，我们会用可爱的脸谱，介绍京剧的脸谱艺术，告诉孩子们不同的颜色代表着不同的性格；我们会描绘戏曲人物的精彩唱段和舞蹈动作，让孩子们初步感受戏曲的魅力。我们还会设计一些简单的戏曲互动小游戏，例如模仿戏曲人物的表情和动作，让孩子们在玩乐中，领略戏曲的艺术风采。 书法，作为中国传统的艺术瑰宝，同样被纳入本辑的熏陶范畴。我们不会要求孩子们写出横平竖直的方块字，而是通过欣赏优美的书法作品，让他们初步感受汉字的艺术美。我们会展示一些简单的汉字，如“人”、“山”、“水”等，并用放大镜的效果，让他们看到每一个笔画的粗细变化和结构美。我们还准备了一些简单的“练字”小游戏，比如用手指在沙盘上描摹简单的笔画，或者用湿润的毛笔在宣纸上轻轻点画，让孩子们在触感和视觉的双重体验中，对书法产生初步的兴趣。 本辑在内容编排上，力求做到图文并茂，色彩丰富，语言优美。每一页的插画，都充满了艺术气息，既有传统中国画的韵味，又不失现代儿童绘本的活泼。我们希望通过这些精美的视觉呈现，能够给孩子们带来美的享受，培养他们敏锐的审美感知。 同时，我们也非常注重在艺术熏陶中融入文化内涵。例如，在介绍梅花时，我们不仅仅展示梅花的形态，还会告诉孩子们，梅花是中国文人雅士所喜爱的一种花卉，它象征着坚韧不拔、傲雪欺霜的精神。在介绍山水画时，我们会引导孩子们想象画中的场景，体会古人寄情于山水的情怀。 《国学启蒙：婴孩读物》的第三辑，是一次充满诗意和美的艺术之旅。它将中国传统艺术的精髓，以最适合婴孩的方式呈现，为孩子们打开了一扇通往艺术世界的大门。我们期待，通过这本书，孩子们能够从小就培养起对美的感知能力，对艺术的热爱，并在这个过程中，潜移默化地吸收中华文化的博大精深，让他们的心灵，如同艺术品一般，散发出独特的光彩。 总序：传承国学，启迪未来 在信息爆炸、日新月异的时代，我们如何为下一代打下坚实的人生根基？我们如何让他们在纷繁的世界中，找到自己的根，坚守自己的本？《国学启蒙：婴孩读物》，正是为解决这些问题而生。这套丛书，并非一套简单的儿童读物，它是一份沉甸甸的文化传承，一份对未来寄予厚望的礼物。 我们深知，婴孩时期，是人生观、价值观形成的关键阶段。在这个时期，给予他们正确的引导，比任何时候都更为重要。而中华国学，作为我们民族数千年智慧的结晶，蕴含着丰富的道德情操、人生智慧和文化底蕴，是塑造一个健全人格的最佳土壤。 然而，传统的国学经典，对于年幼的孩子而言，往往过于深奥难懂，晦涩难读。许多家长也因此望而却步，错失了让孩子早期接触国学的宝贵机会。正是基于这样的考量，我们组建了一支由国学研究专家、资深儿童教育学者、以及优秀儿童绘本创作团队组成的队伍，历时数年，精心打磨，推出了这套《国学启蒙：婴孩读物》。 这套丛书，秉持“寓教于乐，润物无声”的编纂理念，将中华国学中最精华、最适合婴孩理解的部分，以最生动、最有趣、最贴近儿童认知的方式呈现。我们避开了枯燥的理论说教，而是从孩子们的生活经验出发，从他们最容易理解的故事、儿歌、游戏入手，将中华民族最宝贵的传统美德、智慧启迪、艺术情操，一点一滴地融入他们的心灵。 第一辑：德行养成之启蒙，我们着重于为孩子们播下善良、孝敬、友爱、诚信的种子。通过经典故事和优美诗歌，引导孩子们认识“仁义礼智信”，学会尊重长辈，关爱他人，做一个有温度、有品德的人。 第二辑：智慧启迪之萌芽，我们致力于点燃孩子们的好奇心和探索欲。通过寓言故事、基础数学和生活常识，培养孩子们的观察能力、逻辑思维和独立思考的能力，让他们在玩乐中，学会认识世界，解决问题。 第三辑：艺术熏陶之初彩，我们旨在为孩子们打开艺术的视野。通过介绍中国传统音乐、绘画、戏曲、书法等，培养孩子们的审美情趣，激发他们的想象力和创造力，让他们感受中华文化的独特魅力。 除了以上三个核心章节，本套丛书还会在后续的辑次中，不断拓展内容，涵盖更多的国学经典和人文知识，例如： 历史故事的趣味解读：将中国历史上的重要事件和人物，以简短有趣的故事形式呈现，让孩子们对中国的历史文化产生初步的认识和兴趣。 中华节庆的民俗体验：介绍春节、端午、中秋等中华传统节日的由来和习俗，让孩子们在感受节日氛围的同时，了解中国的传统文化。 自然万物的和谐之道：通过介绍自然界的奇妙现象，如四季变化、动植物习性等，引导孩子们认识自然，尊重生命，培养对自然的热爱。 每一辑的编纂，都力求做到： 内容精炼，通俗易懂：将复杂的国学知识，转化为婴孩能够理解的语言和故事。 图文并茂，趣味盎然：精选优质插画，色彩鲜艳，童趣十足，吸引孩子的阅读兴趣。 互动性强，寓教于乐：设置提问、游戏等环节，鼓励孩子主动参与，在玩乐中学习。 传承经典，贴近时代：在保留国学精髓的同时，结合现代儿童的特点和需求进行创新。 我们深信，《国学启蒙：婴孩读物》不仅仅是一套书，它更是家长与孩子之间沟通的桥梁，是点燃孩子智慧火花的火种，是滋养孩子心灵的甘泉。通过这套丛书，我们希望能够帮助更多的中国孩子，在人生的最初阶段，就与中华优秀传统文化结下不解之缘，让他们在汲取古老智慧的同时，能够更好地适应现代社会，成为一个有根、有德、有才、有爱的未来建设者。 让我们一起，用国学点亮孩子的童年，用智慧启迪他们的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的后续应用潜力也让我十分欣赏。我发现它不仅仅适合一个人静静地研读，更是一个极好的家庭共同学习的载体。我尝试着和家人一起朗读其中的一些段落，发现不同年龄层的人对同一句话能产生不同的理解和感悟，这种交流的过程，极大地丰富了我们对文本的理解。它提供了一个非常好的“共同语言”基础，让家庭成员之间的话题可以更深入、更有文化底蕴。我甚至已经在思考，等我读完第一册，会毫不犹豫地去寻找系列中的其他分册。这种期待感，就像是发现了一个宝藏的入口，让人迫不及待地想要探索更深处的知识海洋。它成功地将枯燥的“学习”变成了一种愉快的“探索”和“分享”。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的选篇和编排逻辑简直是太贴合初学者的需求了，完全没有那种故作高深的晦涩感。它没有一上来就抛出一大堆佶屈聱牙的古文让读者望而却步，而是像一位和蔼的老师，循序渐进地引导我们进入经典的世界。那些耳熟能详的篇目，经过精心的拆解和注释，变得清晰易懂，不再是遥不可及的古代典籍，而是可以融入日常思考的活水源头。编者似乎深谙“授人以渔”的道理，不仅是罗列原文，更重要的是提供了一种理解和诵读的路径。排版上，字体的选择和行距的处理也考虑到了长时间阅读的舒适度，即使连续看上两三个小时，眼睛也不会感到强烈的疲劳。这种体贴入微的设计，极大地降低了“入门”的门槛，让那些原本对国学有些敬畏甚至抗拒的人，也能轻松地迈出第一步，感受到传统文化的魅力所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大惊喜，在于它所蕴含的那种温和而坚定的教育力量。它没有那种生硬的说教，而是通过一个个小故事、一句句格言，潜移默化地塑造着读者的价值观和行为准则。读完其中关于待人接物的小章节，我发现自己下意识地开始反思日常生活中那些粗心和失礼之处，那种想要做得更好的冲动是非常自然的，而不是被强迫的。这种“润物细无声”的教化效果，正是古代蒙学之所以能流传千古的根本原因。我感觉这不仅仅是一本“书”，更像是一个长期陪伴的“伙伴”，在你迷茫或急躁的时候，翻开随意一页，总能找到那么几句能让你心神安定下来的话语。这种深度共鸣和自我修正的能力，是很多现代读物难以比拟的优势。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实令人眼前一亮，那种朴素中透着雅致的风格，仿佛一下子将人拉回了那个文脉传承的年代。纸张的质感很棒，摸上去有一种温润的手感，不是那种廉价的、一翻就容易破损的材料。油墨的印刷清晰，每一个字都力透纸背，看得出出版方在细节上的用心。尤其是封面那几个烫金的字样，在光线下折射出低调而沉稳的光泽，让人一看就知道这不是那种哗众取宠的快餐读物，而是真正沉下心来做文化传播的诚意之作。作为一名对传统文化抱有敬意的读者，我非常看重书籍的实体品质，毕竟国学经典，理应配得上这样的郑重对待。初次拿到手的时候，那种厚实感和分量感，就让人对内部的内容充满了期待。这种用心的包装，无疑提升了阅读体验的仪式感，让人更愿意静下心来，一页一页地去品味其中的智慧。这种对书籍本身的尊重，往往也预示着对所载内容价值的珍视。

评分☆☆☆☆☆

从市场角度来看，这个定价简直是太有诚意了，尤其考虑到其内容的深度和书籍的制作精良程度。在如今这个信息碎片化的时代，能够拥有一套这样系统、完整、且装帧精美的入门读物，无疑是一种性价比极高的文化投资。我对比过市面上其他几家出版社的同类书籍，要么内容过于简陋，要么价格虚高，而这本《蒙学经典》在平衡这两者之间找到了一个非常完美的支点。对于想为家中晚辈准备传统启蒙教材的家长来说，这绝对是首选之一。它提供的价值远远超出了标价本身，它提供的是对传统文化脉络的初步认知和审美熏陶，这种无形资产的积累，是金钱难以衡量的。