学习心理学（第6版）（心理学译丛·教材系列） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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简妮•爱丽丝•奥姆罗德 著

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店铺： 中关村图书大厦旗舰店

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300186641

商品编码：29978966613

出版时间：2015-04-01

基本信息

商品名称： 学习心理学（第6版）（心理学译丛·教材系列）	出版社： 中国人民大学出版社	出版时间：2015-04-01
作者：简妮?爱丽丝?奥姆罗德	译者：	开本： 16开
定价： 78.00	页数：0	印次： 1
ISBN号：9787300186641	商品类型：图书	版次： 1

探索心智的奥秘：《普通心理学导论》（第10版） 作者： 理查德·格里格 (Richard J. Gerrig)，菲利普·津巴多 (Philip G. Zimbardo) 译者： 孙新兰，李红梅 等 出版社： 中国人民大学出版社 ISBN： 978-7-300-27890-1 页数： 约 900 页 装帧： 精装 --- 内容简介 《普通心理学导论》（第10版）是全球公认的、最具影响力和权威性的入门级心理学教材之一。本书旨在为初次接触心理学领域的读者构建一个全面、深入且极具启发性的知识框架，系统地梳理了心理学跨越百年的发展历程、核心理论、关键研究方法以及当代最前沿的探索方向。它不仅仅是一本知识的汇编，更是一本引导读者学会像心理学家一样思考的思维训练手册。 本书的核心目标是帮助读者理解人类行为和心智过程的复杂性与多样性。作者们凭借深厚的学术功底和卓越的教学能力，将枯燥的理论转化为生动的故事、引人深思的实验案例和与日常生活息息相关的应用场景。 一、 基础与方法论的坚实奠基 本书伊始，便着重于心理学的科学根基。它详细阐述了心理学如何从哲学思辨中脱离，确立其作为一门实证科学的地位。 科学视角与研究方法： 深入剖析了科学方法的应用，包括实验设计、相关性研究、观察法以及伦理考量。读者将学习如何批判性地评估信息，区分伪科学与严谨的学术成果。 生物学基础： 探讨了行为和心智的生物学基础，包括神经科学——大脑的结构、功能区、神经递质的作用机制，以及遗传学在塑造个体差异中的角色。对精神药理学和神经可塑性的介绍，使读者对心智的物质载体有了清晰的认识。 二、 核心认知过程的精细解构 教材的中间部分系统地覆盖了人类最基本的认知功能，这些功能是所有高级心智活动的基础。 感知与意识： 详尽介绍了感觉器官的工作原理，从视觉、听觉到触觉等，以及大脑如何组织和解释这些感觉信息，形成我们所体验到的现实。对意识状态（如睡眠、梦境、催眠和药物影响下的意识）的探讨，揭示了这一“终极谜团”的研究进展。 学习与记忆： 经典的条件反射（巴甫洛夫）和操作性条件反射（斯金纳）理论被清晰地阐述。记忆部分则深入探讨了信息加工模型，区分了短期记忆、长期记忆的结构，以及遗忘的机制和记忆再构的脆弱性。 思维、语言与智能： 分析了概念的形成、问题解决的策略、决策过程中的偏见和启发法。对语言习得和语言对思维影响（如萨丕尔-沃尔夫假说）的讨论，拓宽了读者的认知视野。智能的定义、测量（智商测试的局限性）以及多元智能理论，提供了对“聪明”这一概念的多元理解。 三、 发展、情感与人格的动态演变 本书后半部分聚焦于个体生命周期中的变化，以及个体内部驱动力的研究。 发展心理学： 跨越生命全程，从胎儿发育到婴儿期、儿童期、青春期，直至成年和老年。重点介绍了皮亚杰的认知发展阶段论、埃里克森的社会心理发展阶段，以及依恋理论（鲍尔比）在亲密关系建立中的关键作用。 动机与情绪： 探讨了驱动人类行为的内在力量，包括生理需求（如饥饿、口渴）、社会需求（如成就、归属）以及主要的动机理论（如马斯洛的需求层次理论）。情绪部分则涵盖了情绪的生理基础、表达方式、文化差异以及情绪对认知和决策的反作用。 人格： 提供了对人格进行系统化理解的几种主要视角，包括弗洛伊德的精神动力学、人本主义（罗杰斯、马斯洛）、特质理论（大五模型）以及社会认知理论。 四、 行为与社会环境的交互影响 最后一部分将视角从个体内部转向个体与外部世界的互动。 社会心理学： 深入分析了社会情境如何影响个体的思想、感受和行为。主题涵盖了归因偏差、态度形成与改变、说服的艺术、群体动力学（如从众、服从，如著名的米尔格拉姆实验的伦理反思）、偏见与刻板印象的根源，以及亲社会行为（如帮助行为）和攻击性行为的复杂成因。 心理障碍与治疗： 以 DSM（精神疾病诊断与统计手册）的视角，对主要的心理障碍（如焦虑症、抑郁症、精神分裂症等）进行了科学、去污名化的介绍。治疗部分则全面对比了心理动力疗法、人本主义疗法、行为疗法、认知疗法（CBT）以及生物学治疗方法的原理和有效性。 --- 本书特色与价值 1. 平衡性与广度： 《普通心理学导论》成功地平衡了认知、行为、生物学、发展和社会心理学等多个分支的介绍，确保读者获得一个全面、无偏见的心理学全景图。 2. 批判性思维的培养： 书中设置了大量的“批判性思考”专栏，鼓励读者质疑假设、评估证据，而不是盲目接受结论，这对于未来任何领域的学习都至关重要。 3. 鲜活的案例研究： 作者巧妙地融入了大量经典实验和当代的迷人案例，例如关于记忆重构的“失忆症患者H.M.”的案例、对“旁观者效应”的深度剖析，以及对积极心理学的介绍，使学习过程引人入胜。 4. 与时俱进的内容更新： 第10版紧密结合了神经科学、进化心理学和跨文化研究的最新突破，确保了教材内容的时代性和前沿性。 推荐人群： 本书是心理学、医学、教育学、社会学、市场营销、人力资源管理等相关专业本科生的首选教材。同时，对于任何渴望深入了解人类行为、提升自我认知、并希望掌握科学分析心智工具的普通读者而言，这也是一部不可多得的入门级经典。它将引导您踏上一段迷人的探索之旅，去解开人类心智最深层的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《学习心理学》（第6版）（心理学译丛·教材系列）这本书，给我的心灵带来了前所未有的震撼。它不仅仅是知识的传授，更是一种智慧的启迪。书中对人类发展心理学的探讨，让我对生命的成长过程有了全新的认识，从婴儿的啼哭到成年的成熟，每一步都充满了奥秘。我被书中关于依恋理论的讲解所吸引，它解释了为什么我们会与某些人建立深厚的情感联系，又为何会产生分离的焦虑。这种对亲密关系的深入剖析，让我对家庭、友情和爱情有了更深刻的理解。此外，书中关于异常心理学的章节，也让我对那些与我们“不同”的人群产生了更多的理解和同情。它揭示了精神疾病的成因和表现，打破了我以往的一些偏见，让我认识到，心理健康同样重要，值得我们关注和呵护。阅读这本书，就像是在不断地进行自我探索和自我反思，我开始审视自己的思维模式和行为习惯，并思考如何能够变得更好。它让我明白，了解自己，就是通往幸福的第一步。

评分☆☆☆☆☆

这是一次真正的精神之旅。《学习心理学》（第6版）（心理学译丛·教材系列）这本书，就像一位循循善诱的智者，引领我一步步探索人类内心深处的秘密。我非常喜欢书中对人格理论的讲解，它通过不同的视角，为我描绘了形形色色的人格特质，并解释了这些特质是如何形成的。我开始反思自己的性格特点，并试图理解它们对自己生活和人际关系的影响。书中关于动机的章节，也让我对自己的行为有了更清晰的认识。我明白了，很多时候，我们的行为并非是随机发生的，而是受到内在需求和外在激励的双重影响。这种对个体动机的深入剖析，让我能够更好地认识自己的渴望，并为实现目标而努力。这本书不仅提升了我对心理学的理论认知，更重要的是，它启发了我对生活的热情和对未来的憧憬。我坚信，通过不断地学习和实践书中的知识，我能够更好地理解自己，理解他人，并最终活出更加充实和有意义的人生。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对人类行为充满好奇的普通读者，我一直对心理学这个领域感到着迷。最近，我偶然翻阅了一本名为《学习心理学》（第6版）（心理学译丛·教材系列）的书，虽然它是一本教材，但其深入浅出的讲解方式，以及作者引人入胜的叙述，让我仿佛置身于一场思想的盛宴。书中对人类思维过程的剖析，无论是认知、情感还是行为，都让我豁然开朗。我尤其喜欢其中关于记忆形成和遗忘机制的章节，它不仅解释了我们为什么会记住某些事情，也揭示了我们为何会遗忘另一些事情，这种对日常经验的科学化解释，极大地满足了我求知欲。此外，书中对不同心理学流派的梳理，如行为主义、精神分析、认知心理学等，也帮助我建立了一个更为宏观和系统的心理学知识框架。阅读过程中，我常常会联想到自己生活中的一些经历，并尝试用书中的理论去解读，这不仅加深了我对书中内容的理解，也让我对自己有了更深刻的认识。这本书就像一把钥匙，为我打开了通往理解人类内心世界的大门，让我看到了隐藏在行为背后的复杂动因，也让我更加珍视人与人之间的互动和情感联结。

评分☆☆☆☆☆

这次阅读体验，可以说是颠覆了我以往对“教材”的刻板印象。我原以为教材都是枯燥乏味的，充斥着晦涩难懂的专业术语，但《学习心理学》（第6版）（心理学译丛·教材系列）却完全打破了我的这一认知。它以一种非常平易近人的方式，将复杂的心理学概念娓娓道来。我特别欣赏作者在书中穿插的那些生动有趣的案例，它们不仅仅是理论的佐证，更像是一个个引人入胜的小故事，让我在轻松愉快的氛围中掌握了知识。比如，关于“斯金纳箱”的实验，通过对老鼠行为的观察，阐释了操作性条件反射的原理，这种将抽象理论具象化的方式，让我印象深刻。再比如，书中对“认知失调”的解释，更是让我恍然大悟，原来我们很多时候为了维持内心的平衡，会不自觉地改变自己的看法，这真是太奇妙了。我甚至开始尝试在日常生活中留意并分析自己和他人的行为，试图找出其中的心理学原理，这种主动学习和思考的乐趣，是任何被动接受的信息都无法比拟的。这本书让我意识到，心理学并非遥不可及的学科，而是与我们生活息息相关的学问。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，理解人与人之间的差异，是构建和谐社会的基础。而《学习心理学》（第6版）（心理学译丛·教材系列）这本书，恰恰给了我打开这扇门的钥匙。书中关于社会心理学的精彩论述，让我明白了群体行为的规律，以及个体在群体中的表现会受到哪些因素的影响。我惊叹于“从众效应”和“群体极化”等现象的普遍性，它们解释了为什么在某些情况下，人们会做出一些看似不理智的行为。更让我着迷的是，书中对偏见和歧视的分析，它不仅揭示了这些负面现象的心理根源，也提出了化解之道。通过阅读，我更加认识到，消除偏见需要我们主动去了解和接纳不同，用理性去战胜固有的观念。这本书让我对周围的世界有了更宽广的视角，也让我更加珍视多元化的价值。我开始尝试用更包容的心态去理解那些与我观点不同的人，并相信通过学习和交流，我们可以更好地弥合分歧，构建一个更加理解和尊重的社会。