运动项目娱人致趣基本原理及应用 9787030541031

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李杰凯 等 著
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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 科学出版社
ISBN:9787030541031
商品编码:29906836896
包装:平装
出版时间:2018-06-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 运动项目娱人致趣基本原理及应用 作者 李杰凯 等
定价 79.90元 出版社 科学出版社
ISBN 9787030541031 出版日期 2018-06-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装
开本 商品重量 0.4Kg

   内容简介
新社会形势下体育事业必将发生转型,健康快乐和愉悦身心将成为体育运动的主流理念。体育科学研究也必须跟随时代的步伐,调整与拓展研究领域,研究“运动的娱乐化问题”,通过开发竞技运动和游戏的新功能,揭示运动游戏的“娱人致趣”规律。《BR》  本书由四篇构成。*篇主要是理论成果,对运动项目基本规律、运动项目特点、运动制胜与运动致趣的关系、运动愉悦感的微观机制等新理论进行了介绍。第二篇主要是各运动项目分群的研究成果,分别阐述了多类运动项目的娱人致趣基本规律。第三篇主要是理论的应用部分,论述了运动参与、运动体验、运动成就等体育教学目标和效益问题。第四篇是本领域的前沿与展望,介绍了**的研究方法及拓展研究的内容。

   作者简介

   目录

   编辑推荐

   文摘

   序言

《智者之径:探寻人类心智的边界与奥秘》 内容简介 本书深入剖析了人类心智的复杂结构、演化历程及其在当代社会中的应用与挑战。我们不仅仅关注认知科学的前沿发现,更试图构建一个宏观的框架,用以理解“思考”这一人类最根本的活动是如何驱动文明的进步,又是如何在信息爆炸的时代面临前所未有的考验。全书分为五个主要部分,层层递进,旨在为读者提供一套全面而深刻的心智认知工具箱。 第一部分:心智的起源与构建 本部分追溯了人类心智的生物学基础和演化根源。我们探讨了从原始反射到高级抽象思维的漫长过渡,着重分析了关键的神经生物学机制,如神经元可塑性、大脑皮层的区域分化如何支撑语言、记忆和工具制造能力。重点研究了“默认模式网络”(DMN)在自我意识和情景重构中的核心作用,并引入了“具身认知”的视角,强调身体经验对于构建意义世界的不可替代性。我们通过对比不同物种的认知能力,描绘了人类心智的独特性——并非是能力的绝对高低,而是特定组合方式的奇特平衡。例如,对时间轴的线性感知能力如何使我们得以进行复杂的规划和文化传承。 第二部分:认知的陷阱与决策的艺术 心智并非总是一台完美的逻辑机器。本部分集中探讨了认知偏差(Cognitive Biases)对我们判断的系统性干扰。我们详细剖析了锚定效应、确认偏误、可得性启发等数十种常见的思维捷径,并阐述了它们如何在日常决策、投资选择乃至政治倾向中发挥作用。书中引入了丹尼尔·卡尼曼提出的“系统1”和“系统2”思考模式,并非简单地将二者对立,而是研究了它们之间动态的交互过程。我们不仅列举了这些“缺陷”,更提供了对抗性的策略——如何设计环境、建立反馈循环,以及运用概率思维来软化这些内在的思维盲点。决策的艺术,在此被重新定义为一种“风险管理”和“认知谦逊”的实践。 第三部分:语言、叙事与社会构建 语言是心智最精妙的工具。本部分超越了语法和词汇的研究,深入探讨了叙事(Narrative)如何成为人类组织经验、构建身份认同和社会共识的基石。我们分析了“元叙事”的形成机制,探讨了神话、意识形态和个人传记在塑造集体行为中的强大力量。例如,研究了语言结构如何影响人们对道德冲突的感知,以及“框架效应”在公共话语中如何操纵公众情绪。此外,我们还探讨了非语言沟通的重要性,如面部表情、肢体语言和潜意识的信号交换,它们如何共同构建了复杂的社会互动网络。 第四部分:心智的拓展与外包 随着技术的发展,人类心智的能力正在被前所未有地“外包”给外部工具。本书探讨了从书写、印刷术到互联网和人工智能的历次技术革命对认知模式的重塑。我们考察了数字媒介对注意力广度、深度阅读能力和记忆负荷的影响。重点分析了“扩展心智”(Extended Mind)理论,即我们的智能系统已经不再局限于颅骨之内,而是延伸到了我们使用的工具、笔记和搜索引擎中。这引发了深刻的哲学讨论:当外部知识库的可靠性下降或被恶意篡改时,我们自身的认知主权将置于何地?如何维持批判性思维在高度依赖算法推荐的生态系统中的活性,是本部分提出的核心挑战。 第五部分:超越限制:心智的未来形态与伦理边界 最后一部分将目光投向未来,探讨人类心智在面对全球性复杂系统(如气候变化、生物技术革命)时的适应性。我们审视了冥想、正念训练等传统技术在重塑注意力焦点和情绪调节方面的科学依据。更进一步,本书大胆地探讨了脑机接口(BCI)、基因编辑等前沿技术可能对人类心智本质带来的根本性改变。我们提出了关于“增强智能”的伦理困境:如果认知能力可以被购买或设计,社会公平和人性的定义将如何被改写?本书呼吁建立一种面向未来的“心智素养”教育,强调培养个体识别系统性风险、保持认知灵活性以及在技术与人性之间寻找可持续平衡的能力。 目标读者 本书适合对心理学、神经科学、哲学、认知工程学以及决策科学感兴趣的专业人士、政策制定者,以及所有渴望理解自身思考模式、优化决策质量,并在快速变化的数字时代保持心智清晰与批判性视野的普通读者。它不仅仅是一本关于大脑如何工作的书,更是一部关于人类如何学习、如何选择、以及如何构建意义的深度探险指南。

用户评价

评分

这是一本关于运动项目与娱乐融合的非常有意思的书。我一直对如何让运动变得更有趣充满好奇,尤其是在尝试推广一些冷门运动或者在教学过程中如何吸引学生方面,这本书简直是我的及时雨。作者在第一部分深入浅出地讲解了“娱人致趣”这一概念在运动项目中的应用基础,让我明白了原来很多我们习以为常的趣味活动背后都有着深刻的心理学和行为学原理。比如,他们提到了“游戏化”思维,这让我联想到在教孩子们打篮球时,如果只是单纯地练习投篮,他们很快就会感到枯燥,但如果引入积分、团队比赛、甚至设置一些小奖励,他们立刻就充满了活力。书中对于“动机”和“奖励机制”的探讨也极具启发性,我开始反思自己在组织户外活动时,是否过于侧重技巧的传授而忽略了参与者的内在驱动力。这本书不是那种干巴巴的理论堆砌,而是通过大量的案例分析,将抽象的概念具象化,让我能清晰地看到这些原理如何在真实的运动场景中发挥作用。读完这部分,我感觉自己对如何设计更具吸引力的运动体验有了一个全新的认识,充满了信心去尝试新的方法。

评分

我购买这本书的初衷,主要是希望能够找到一些能够提升青少年参与体育活动积极性的方法。这本书在这一点上,给我提供了非常多实用的指导。书中关于“情感体验”和“个性化设计”的章节,尤其让我受益匪浅。我了解到,不同年龄段、不同兴趣爱好的孩子,对运动的体验和需求是截然不同的。这本书教我如何根据参与者的具体情况,去设计更具针对性的运动项目,而不是一概而论。我印象最深的是关于“挑战与成就感”的平衡,它强调了既要让参与者感受到挑战,又要确保他们能够体验到成功的喜悦,这对于建立他们的自信心至关重要。书中还提到了一些“鼓励尝试”的策略,比如允许犯错,并从中学习,这对于打破孩子们对失败的恐惧非常有帮助。总的来说,这本书不仅仅是关于运动和娱乐,更是关于如何理解人,如何激发人的潜能,如何在快乐中成长。

评分

读完这本书,我脑海中闪现的第一个念头就是,原来运动和乐趣之间可以有这么多的连接点!作者在后面章节中详细阐述了如何将娱乐元素巧妙地融入到各种运动项目中,这让我大开眼界。我尤其喜欢关于“情境营造”和“叙事性”的部分,书中举例说,将一场简单的跑步比赛包装成一场“寻宝之旅”,让参与者在奔跑中寻找线索,不仅增加了趣味性,还赋予了运动本身一种故事感。这对于一些本身就比较枯燥的训练项目,比如长跑或者力量训练,简直是救星!我一直觉得,很多人对运动望而却步,是因为他们觉得运动是枯燥的、是痛苦的,但这本书恰恰提供了打破这种认知的钥匙。它不是让你去“强迫”别人运动,而是通过精心的设计,让人们“自愿”地去享受运动的过程。书里还有关于“社交互动”的讨论,这一点我深有体会。很多时候,朋友一起运动远比一个人默默训练更有动力,这本书就详细分析了如何在运动项目中设计和促进积极的社交互动,这对于提升团队凝聚力和参与度非常有帮助。

评分

这是一本令人耳目一新的书籍,它打破了我对传统运动理论的固有认知。作者在书中对“运动项目的生命周期”和“创新迭代”的分析,让我对如何保持运动项目的活力有了更深的理解。他们不仅仅停留在介绍已有的趣味运动,而是深入探讨了如何预测未来的趋势,如何不断地对运动项目进行创新和优化。书中关于“反馈机制”和“持续改进”的论述,也为我提供了一个系统性的框架,来评估和提升我所设计的运动活动的效果。我特别欣赏作者在书中强调的“以人为本”的设计理念,所有的创新和优化,最终都是为了更好地满足参与者的需求,让他们获得更优质的运动体验。这本书不是一本一次性阅读的快餐读物,而是一本可以反复翻阅、从中汲取灵感的工具书。它为我打开了一个全新的视角,让我看到了运动项目在未来发展的巨大潜力,也让我对接下来的工作充满了期待和动力。

评分

这本书的内容实在是太丰富了,让我觉得每一页都充满了惊喜。我在阅读过程中,经常会时不时停下来,仔细思考书中的观点,并尝试将它们与我自己的经验联系起来。作者在书中深入探讨了“创造力”在运动项目设计中的重要性,这让我意识到,很多时候我们之所以觉得运动缺乏新意,可能是因为我们缺乏创新的思维。书中提到的一些“非传统”的运动形式,以及如何从其他领域汲取灵感来改造现有运动,都给我留下了深刻的印象。例如,他们探讨了如何将电子游戏中的闯关模式、解谜元素引入到现实中的体育活动,这简直是打破次元壁的创意!对于那些希望在学校体育课、社区活动或者企业团建中创造独特体验的人来说,这本书绝对是一份宝贵的参考。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更是引导你去“思考为什么”以及“如何做得更好”。我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地去探索和创造,这种感觉非常棒。

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