内容简介
《小提琴双音预备练习》是在舍夫契克编写的《小提琴左手技巧练习》作品1号的双音练习基础上编写的。它集中了小提琴上所需要的八度、六度、三度、四度、二度及十度等双音练习的基础,是发展左手双音能力很重要的一本教材。
使用这本教材之前先适当练习简单的双音,或舍夫契克编写的《小提琴左手技巧练习》作品1号的双音练习,例如第-册第-把位练习中第20、23-26条,第二把位练习中第I0、12、14、17、19条等。
这本《小提琴双音预备练习》是为日后演奏小提琴三度、六度、八度及十度音阶做准备的。从以下列表可以看出,作者精心安排了按八度、六度、三度、四度次序的六次轮回,每一次轮回在原有的基础上逐渐增加难度。到第55-58课时已是三、六、八度的音阶了,由于前面有着一步一步扎实的技术基础,这时演奏双音音阶就游刃有余了。
全本教材共58课,如果每周学习两课,半年多点就可以学完,就能打下很好的双音基础,这对手型的稳定将会有很大帮助。舍夫契克《小提琴双音预备练习》第I课至58课内容分析:
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我对小提琴的热情总是在几周后冷却下来,主要是因为练习过程太枯燥了。我买过好几本号称“零基础入门”的书,结果里面充满了大量的音阶和琶音练习,拉起来枯燥乏味,根本听不出个“旋律”来,很快就放弃了。然而,这本《小提琴基础入门初学教程》的编排风格完全不一样,它似乎非常懂得如何抓住学习者的好奇心。一开始的章节就引入了一些可以快速产生“悦耳效果”的小练习,虽然还是基础练习,但它们的组合方式和配曲的风格非常新颖,让人听起来不像是枯燥的训练,更像是小段的“音乐片段”。我发现,它在讲解如何处理弓毛的宽度和压力时,用了很多非常生动的比喻,比如“想象弓毛是一块海绵,轻轻地吸附在琴弦上”,而不是那种冰冷的物理术语。这种更富文学色彩的指导方式,极大地降低了初学者的心理门槛。我坚持练下来,不仅手指灵活度提高了,更重要的是,我开始真正享受到拉琴时发出的声音,那种从“噪音”到“乐音”的转变,是这本书带给我最大的惊喜。它成功地将枯燥的“预备”过程,包装成了引人入胜的“探索之旅”。
评分作为一名音乐教育专业的学生,我在挑选教材时会格外挑剔,因为教材不仅要教学生“怎么做”,更要解释“为什么这么做”。这本小提琴教材在理论支撑和实际操作的结合上做得相当出色。它的结构安排非常符合人体工程学和听觉发展的规律。例如,在引入第一个双音练习时,它不是直接让学生尝试两个相邻的音符同时发声,而是先通过一个非常细致的“听觉分离练习”来训练耳朵对不同音高的敏感度,然后再将这个听觉目标与左手的按弦位置对应起来。这种“耳到、眼到、手到”的联动训练,极大地提高了练习效率。我注意到,书里对“预备练习”的定义非常宽泛,它涵盖了音准的初步校准、手指力量的动态控制,甚至还触及了对音色纯净度的早期要求。当我对比其他纯粹以“曲目”为导向的教材时,这本书的“教程”属性就凸显出来了——它更像是一位经验丰富的大师在你身边,一步步帮你搭建起稳固的演奏台阶,而不是直接把你扔进复杂的乐曲海洋里漂浮。对于任何想系统性学习双音技巧的老师或学生来说,它的逻辑性和系统性是无可挑剔的。
评分我是一个对音乐有执念,但时间非常有限的成年学习者,工作压力大,只能在晚上抽空拉一会儿琴。市面上的很多入门教材,我总觉得进度太慢,或者内容编排太“幼儿园化”,让我提不起精神。这本教材的独特之处在于,它非常巧妙地平衡了基础性和进阶性。它没有花太多篇幅在基础的空弦练习上(这部分我其实已经通过其他渠道学过),而是迅速地将重点放在了如何让两个音符同时和谐发声的“预备”技巧上。我尤其欣赏它在技术点讲解上的精确度,它不是简单地告诉你“要拉双音”,而是深入到弓法如何保持平稳、两个手指如何协同发力才能让音色统一。我发现,很多老教材对“弓子在弦上如何保持压力均衡”这个问题讲得非常含糊,但这本书里通过对比不同的弓位和速度练习,让我在实践中迅速找到了那种“平衡感”。我尝试着拉书里的几个关于小提琴高把位双音的练习,虽然难度系数不低,但因为之前的铺垫非常扎实,所以进步神速。这本书无疑是为那些追求效率、渴望快速进入到演奏核心环节的进阶型初学者准备的。它对“预备”的定义,似乎更偏向于技术层面的高效整合,而非仅仅是慢速的爬格子。
评分这本琴谱简直是为我这种初学者量身定做的“救星”!我之前尝试过几本网上的免费资源,结果学得一塌糊涂,音准和节奏都成了大问题。自从换了这本教材,感觉整个学习过程都变得清晰明了多了。它不像其他教材那样上来就堆砌复杂的乐理知识,而是用一种非常循序渐进的方式,把“双音”这个听起来高大上的技巧,拆解成了几步可以轻松掌握的小目标。比如,它对左手手指独立性的训练简直是太到位了,每一个练习曲都像是一个精心设计的“手指体操”,练完之后,你会明显感觉到手指的控制力提升了一个档次。而且,这本书的排版设计也特别人性化,音符和指法标记都非常清晰,即使是光线不好的时候练习,也不会看错。我特别喜欢它在介绍每个新概念时给出的那个小插图,形象生动,让人一下子就能明白那个动作应该怎么做。我用了大概两个月,现在拉一些简单的双音片段已经能听出个大概样子了,这在以前是完全不敢想象的。强烈推荐给所有在入门阶段感觉吃力的琴友们,这绝对能帮你建立起扎实的早期基础,让你对小提琴学习不再感到恐惧,反而充满期待。它真正做到了让“预备”练习不再枯燥乏味,而是充满成就感。
评分这本教材给我的感觉,更像是一份针对性极强的“技术诊断报告”而非泛泛而谈的入门指南。我之前学琴时,总是觉得我的左右手好像不在一个频道上,右手拉弓总是不稳定,导致拉出来的音程总是忽高忽低,尤其是遇到需要精确控制双音的段落,简直是灾难。这本书的独特之处在于,它提供了一套非常明确的“自检”流程。在每个关键技术点之后,都会附带一个小型的“自我评估清单”,比如“你的双音是否能同时清晰地听到两个音高?”、“你的弓在换弦时是否有明显的顿挫?”。这种强制性的自我反思机制,迫使你必须慢下来,仔细听辨自己发出的声音。我通过它书里的一个关于“弓子在指板上做微小横向运动”的练习,终于找到了我右臂放松的那个点,困扰了我半年的弓法不稳问题得到了显著改善。这本书的价值不在于它教了多少曲子,而在于它教会了你如何“听”自己的演奏,并进行针对性的“微调”。对于那些追求高精度、希望从一开始就建立起严谨演奏习惯的学习者来说,这本书无疑是极其宝贵的工具书。它强调的“预备”是建立在精确听觉反馈之上的技术准备,而非简单的机械重复。
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