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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 西安出版社
ISBN:9787554115138
商品编码:29801544260
丛书名: 暑假作业
出版时间:2016-05-01

具体描述


《妙趣横生的语文世界:小学二年级暑期乐学宝典》 引言: 暑假,是孩子们放松身心、尽情玩乐的宝贵时光,但同时也是巩固旧知、拓展新知的绝佳机会。如何让孩子们在快乐中学习,在玩耍中成长?《妙趣横生的语文世界》正是为二年级的小学升而精心打造的暑期学习伙伴。本书在遵循小学语文教学大纲的基础上,融合了趣味性、实践性和启发性,旨在点燃孩子们对语文学习的热情,培养他们优秀的语文素养,让他们度过一个充实而快乐的假期。 第一章:识字与认字,筑牢语言基石 本章专注于二年级学生识字和认字能力的提升。我们深知,识字是阅读和写作的基础,因此,本章设计了丰富多样的识字游戏和练习。 “字宝宝寻家”: 针对二年级学生已学和将学的生字,设计了图文并茂的卡片,孩子们需要根据字的偏旁部首、结构特点或字义,将“字宝宝”归类到正确的“家”(例如,按部首归类、按同音字归类、按形近字归类等)。这种方式不仅能帮助学生巩固字形,还能加深他们对字义的理解。 “词语连连看”: 将生字与常见的词语搭配,通过有趣的连线游戏,让学生在语境中学习和记忆新词。例如,将“明”与“明白”、“光明”、“明亮”连起来,让学生体会同一个字在不同词语中的用法。 “部首探秘”: 针对二年级学生常遇到的部首,进行系统性的讲解和练习。我们会介绍每个部首的形状、意义,以及由该部首组成的常用字。通过“部首拼字”、“部首找字”等游戏,让学生掌握部首的规律,从而更轻松地记忆和理解汉字。 “形近字辨析”: 选取二年级学生容易混淆的形近字,如“日”和“目”,“木”和“未”,“去”和“土”等,通过对比辨析,利用插图、字谜、填空等形式,引导学生区分它们的字形、字音和字义,避免写错或读错。 “看图识字”: 针对一些生活化的场景,如“公园”、“学校”、“商店”等,配以精美的插图,让学生在观察图片的同时,学习图片中出现的相关生字和词语,将识字与实际生活紧密结合。 “组词大比拼”: 提供一个生字,让学生根据自己的认知,写出尽可能多的相关词语。这不仅考验学生的识记能力,也鼓励他们发散思维,积累词汇。 第二章:词语积累与运用,丰富语言表达 本章旨在拓展学生的词汇量,并教会他们如何在句子中恰当地运用词语,提升语言的生动性和表现力。 “词语百花园”: 精选了大量二年级学生应掌握的常用词语,按照词性(名词、动词、形容词、副词等)和主题(如描写人物、描写景物、表示动作、表示情感等)进行分类。每个词语都配有清晰的解释和例句,帮助学生理解其含义和用法。 “近义词/反义词游戏”: 通过填空、选择、配对等游戏,让学生认识并区分近义词和反义词。例如,学习“高兴”的近义词“快乐”、“开心”,反义词“伤心”、“难过”,并在例句中体会它们在语境中的细微差别。 “词语填空闯关”: 提供一些句子,其中缺少关键的词语,让学生根据句意选择最合适的词语填入。这些句子涵盖了日常生活、学习场景等,鼓励学生运用所学的词语解决问题。 “词语造句乐园”: 针对每个重点词语,引导学生独立或合作造句。我们提供不同的造句提示,如“用‘可爱’写一个句子”、“用‘跑’写一个表示快速的句子”,鼓励学生发挥想象,创造属于自己的句子。 “看图说词”: 展示一系列生动有趣的图片,让学生用学过的词语来描述图片内容。例如,看到一张描绘小猫睡觉的图片,学生可以用“懒洋洋”、“香甜”、“安静”等词语来形容。 “成语小故事”: 选取一些简单易懂的成语,结合生动有趣的插图或小故事,讲解成语的来源和含义,并引导学生在合适的语境中使用。例如,讲解“画蛇添足”,让学生理解其引申义。 第三章:句子练习与仿写,培养表达能力 本章侧重于句子结构的理解与运用,通过模仿、改写等方式,帮助学生掌握造句技巧,提升句子的完整性和流畅性。 “句子成分初探”: 通过简单的图示和游戏,让学生初步认识句子的主语、谓语、宾语等基本成分,理解它们在句子中的作用。例如,用“小鸟 (主语) 唱歌 (谓语) ”来举例。 “扩句与缩句”: 针对一些简单的基础句子,引导学生进行扩句,即在句子的基础上添加修饰语,使句子内容更丰富;以及缩句,即去掉句子的修饰语,抓住句子的主要意思。这能帮助学生理解句子的层次和结构。 “仿写句子训练营”: 提供不同类型的句子结构模板,如“XX像XX一样……”、“XX在XX”、“XX真XX”等,让学生根据模板仿写句子,锻炼他们对句子结构的掌握。 “看图写话,从句开始”: 提供几幅连贯的图画,让学生根据图画内容,用完整、通顺的句子进行描述,逐步将零散的句子组织成一段小小的故事。 “句子改写妙招”: 学习如何将陈述句改为疑问句、感叹句,或者如何使句子表达的意思更清晰、更生动。例如,将“我很高兴”改为“我真高兴啊!”或“我为什么这么高兴?”。 “情景对话练习”: 设计一些简单的生活场景,如“去超市买东西”、“在公园里玩耍”,让学生根据场景进行简单的对话练习,在对话中运用所学的词语和句子。 第四章:阅读理解,走进故事的殿堂 本章通过多种形式的阅读材料,引导学生理解文章内容,培养阅读兴趣和阅读能力。 “故事星球漫游”: 精选了一些适合二年级学生阅读的短篇故事、寓言故事、童话故事等。每篇故事后都附有理解性问题,如“故事主要讲了谁?”、“故事发生了什么事情?”、“你从故事中学到了什么?”等,帮助学生梳理故事情节,理解故事主旨。 “句子在文章中的作用”: 通过对一些重点句子的赏析,让学生理解句子在文章中的意义,例如,它描绘了怎样的场景,表达了什么情感,推动了怎样的情节。 “人物形象初探”: 引导学生关注故事中的人物,通过对人物语言、动作、心理的描写,初步认识和评价人物。例如,在《小兔子乖乖》的故事中,让学生说一说为什么大灰狼是坏的,小兔子是聪明的。 “细节挖掘宝藏”: 鼓励学生仔细阅读,捕捉文章中的重要细节,并思考这些细节的作用。例如,在描写景物的文章中,留意作者使用了哪些词语来描绘颜色、形状、声音等。 “主题阅读拓展”: 针对一些热门主题,如“爱护环境”、“尊敬长辈”、“勤劳节俭”等,精选相关阅读材料,让学生在阅读中感悟和学习。 “阅读方法指导”: 介绍一些简单的阅读方法,如“读出声来”、“圈画重点”、“试着复述”等,帮助学生提高阅读效率。 第五章:写作初体验,放飞想象的翅膀 本章为孩子们提供了一个轻松有趣的写作平台,鼓励他们大胆地表达自己的想法和感受。 “看图写话,从零开始”: 提供一系列有趣的图画,让学生根据图画内容,写出简单的小故事。我们提供开头和结尾的范例,帮助学生组织思路。 “我的小日记”: 引导学生记录每天的所见所闻所感。从简单的“今天天气很好”、“我玩得很开心”开始,逐步引导学生写出更具体的内容。 “人物小传记”: 鼓励学生以自己、家人、朋友或喜欢的卡通人物为对象,写简单的介绍,尝试描写人物的外貌、性格和喜好。 “场景描绘练习”: 提供一些具体的场景,如“我的房间”、“放学回家路上”、“我的学校”等,让学生用文字描绘出这些场景的特点。 “表达我的爱”: 鼓励学生写一些表达感谢、祝福或爱意的小短文,如写给爸爸妈妈的一封信,或为好朋友送上祝福。 “想象力大爆发”: 鼓励学生根据一些奇幻的开头,如“如果我有一对翅膀……”、“有一天,我变成了……”来展开想象,写出富有创意的故事。 第六章:古诗词赏析,感受中国传统文化 本章精选了一些适合二年级学生理解的古诗词,通过生动有趣的解读,让孩子们初步领略古诗词的魅力。 “诗词配图趣解”: 为每首诗词配上形象生动的插图,帮助学生理解诗词的意境。例如,看到《静夜思》的插图,学生能更直观地体会诗人思乡的心情。 “诗词中的故事”: 讲解古诗词背后的故事,如诗人创作这首诗的背景、当时的经历等,让诗歌更具人情味。 “感受诗歌的情感”: 引导学生体会诗歌中所表达的情感,如思乡、友情、爱国等,并尝试用自己的语言表达出来。 “诗歌里的美景”: 引导学生从诗歌中发现和欣赏描绘的自然美景,体会诗人对大自然的赞美之情。 “学唱古诗词”: 一些古诗词有现成的曲调,鼓励学生尝试学唱,在音乐中加深对诗歌的记忆和理解。 “诗词小挑战”: 设计一些简单的填空题或选择题,考察学生对诗歌内容的理解。 第七章:听说能力提升,快乐交流无障碍 本章注重培养学生的倾听能力和口语表达能力,让他们在日常生活中更加自信地交流。 “听故事,找关键”: 播放一段简短的故事或对话,让学生听后回答一些关键信息,如“谁在说话?”、“他们在说什么?”、“发生了什么事?”。 “复述练习,口才我最棒”: 听完一段文字或看图后,鼓励学生用自己的语言进行复述,可以先从复述简单句子开始,逐步过渡到复述小段落。 “看图说话,绘声绘色”: 展示一些有趣的图片,让学生根据图片内容进行口头描述,要求表达清晰、完整,并可以加入一些自己的想象。 “情景模拟表演”: 设计一些简单的生活场景,如“买苹果”、“问路”、“看医生”等,让学生扮演不同的角色进行对话表演,锻炼他们的临场应变能力和口语表达能力。 “辩论小达人”: 选取一些简单易懂的话题,如“牛奶好还是豆浆好?”、“看书好还是玩游戏好?”等,引导学生表达自己的观点,并尝试说服对方。 “词语接龙,越说越流畅”: 玩词语接龙游戏,锻炼学生的反应能力和词汇的联想能力。 总结: 《妙趣横生的语文世界》是一本集知识性、趣味性和实践性于一体的暑期语文学习指南。本书的编排力求贴合二年级学生的认知特点和学习需求,通过游戏化的学习方式,将枯燥的知识变得生动有趣。我们相信,通过本书的学习,孩子们不仅能够有效地巩固和提升语文基础知识,更能在潜移默化中培养对语文的浓厚兴趣,为未来的学习打下坚实的基础,度过一个充实、快乐、有意义的暑假。

用户评价

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对于二年级的孩子来说,暑假作业的量和难度都非常关键。这本《开心快乐假期作业暑假作业二年级语文人教版2018新版》在这一点上做得相当到位。它不是一味地堆砌题目,而是精心设计了学习模块。我翻阅了一下,发现它在巩固课内知识的同时,还融入了很多课外拓展的内容。例如,在识字部分,除了常见的拼音和字形练习,还增加了一些“猜谜语”形式的识字游戏,让孩子在玩乐中学习。阅读理解方面,选取的文章题材广泛,有童话、有科普、有生活故事,能满足不同孩子的阅读兴趣。更重要的是,阅读理解的题目设计都很巧妙,能引导孩子去关注文章的细节,理解人物的内心世界,培养他们的独立思考能力。我特别喜欢里面的“我的小书架”板块,鼓励孩子记录自己暑假读过的书,并写下简单的读后感,这不仅能培养孩子的阅读习惯,还能锻炼他们的写作能力。此外,一些小练习,比如“把句子写完整”、“仿写句子”,都是非常实用的写作技巧训练。整体感觉,这本练习册在内容的设置上,既有深度又不失趣味性,非常适合二年级小学生度过一个充实而快乐的暑假。

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拿到这本书,最先吸引我的是它封面色彩的搭配,那种明亮但不刺眼的蓝,搭配上字体活泼的“开心快乐”四个字,瞬间就给人一种轻松愉快的阅读体验。打开书,里面的设计更是让人惊喜。第一个单元的“识字”部分,不是那种枯燥的填空题,而是设计成了一个个小游戏,比如“找朋友”,把形近字或者同音字用连线的方式连起来,还有“我是小侦探”,通过看图猜字,极大地激发了孩子的学习主动性。进入“阅读”环节,选取的文章都很贴近二年级孩子的认知水平,语言生动有趣,故事情节也引人入胜。我尤其喜欢其中一篇关于“小蚂蚁找家”的童话,文字简洁易懂,画面感很强,孩子读完后还能引导他们去思考小蚂蚁为什么会迷路,学会如何帮助别人。之后的“写话”部分,也提供了很多范例,比如“我最喜欢的一本书”、“我的好朋友”,这些题目都鼓励孩子去表达自己的生活和感受,而不是生搬硬套课本上的句子。整本书的版式设计都非常活泼,每页都有小图标或者边框装饰,让孩子在做作业的同时,仿佛置身于一个充满童趣的世界,学习的压力大大减轻了。

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这本《快乐假期作业》的扉页设计得很温馨,淡黄色的背景配上几只欢快的小鸟,一下子就让人感受到了假期的轻松氛围。翻开第一页,映入眼帘的是一套清晰的目录,将暑期学习内容分门别类地罗列出来,比如“识字乐园”、“阅读天地”、“写话练习”等等,感觉条理非常分明,家长和孩子都能一目了然。再往下,第一个练习题的排版就很用心,字号大小适中,不会显得拥挤,每道题留出的空白也足够宽裕,方便孩子书写。题目类型也很多样,有看拼音写汉字、给汉字组词、辨字形、选词填空,甚至还有一些简单的小阅读理解。我特别注意到,有些题目还配上了可爱的小插图,比如在学习“太阳”这个字的时候,旁边就画了一个大大的笑脸太阳,这样的设计无疑能吸引小读者的注意力,让学习过程变得更有趣。而且,题目难度循序渐进,一开始都是比较基础的认读和书写,后面才逐渐加入一些需要理解和运用的部分。我感觉这本练习册在保持基础知识巩固的同时,也注重了培养孩子的语文兴趣。

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初拿到这本《暑假作业二年级语文人教版小学生暑假作业2年级》,就有一种浓浓的“人教版”的亲切感,但它又在传承经典的基础上,加入了许多创新的元素。比如在基础知识的考察上,虽然也有常见的字词辨析和默写,但它更侧重于运用。我看到一个题目,是让孩子根据给出的几个词语,写一个简短的句子,这比单纯的组词填空更能锻炼孩子的语言组织能力。而且,关于阅读理解的部分,题目设计也非常有深度。不仅仅是简单的“文章讲了什么”,还会引导孩子去理解人物的情感,体会作者的表达方式,甚至是联系自己的生活经验去思考。我记得有一篇关于“小狗的愿望”的文章,后面有个问题是“如果你是小狗,你会许什么愿望?为什么?”,这样的开放性问题,真的能激发孩子的想象力和表达欲。更让我眼前一亮的是,书中还穿插了一些“拓展阅读”板块,提供了一些与课文相关的课外读物推荐,以及一些有趣的语文知识小百科,比如“成语故事”、“汉字的演变”,这无疑能拓宽孩子的知识面,培养他们对语文的浓厚兴趣。

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仔细翻阅这本《二年级暑假作业语文RJ人教版2018新版开心快乐假期作业暑假作业二年级语文人教版小学生暑假作业2年级》,我被它扎实的内容和细致的编排深深吸引。虽然是暑假作业,但它的学习导向性非常强,每一部分都围绕着二年级语文教学大纲的核心知识点展开。在基础的识字和词语部分,除了常规的看拼音写汉字、给词语归类等,还增加了许多“词语搭配”和“近义词辨析”的练习,这对于提升孩子的词汇量和准确运用词语非常有帮助。我注意到,在阅读理解部分,文章的选取质量很高,语言优美,意境深远,能让孩子在阅读中感受到语言的魅力。题目设计也十分精巧,注重考察孩子的理解能力、分析能力和概括能力,而不是简单的记忆。有一道题目,让孩子根据故事内容,想象一下故事的结局,这样的设计能充分调动孩子的想象力和创造力。更值得一提的是,书后还附带了详细的答案解析,这对于家长辅导孩子非常方便,也能让孩子及时纠正错误,巩固所学。整本书的设计风格朴实大方,文字清晰,图文并茂,给孩子营造了一种严谨而不失活泼的学习氛围,是一款非常值得推荐的暑假语文辅导用书。

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