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内容介绍
本书从*代教育中人们容易忽略的现实问题入手，去分析孩子在成长中不知不觉迷失方向的原因所在，并结合中guo哲学思维和中guo式的民族性教育特色，从传统文化的角度去诠释新1代父母日常教育中的误区，并*goxg切实可行的解决方案。

关联推荐
本书结合中guo古人哲人的深意、传统家族教育方式等*出1些有别于*代流行趋势的观点goxg大家思考、讨论。&xbsp;
目录
审视自己的教育观念 观嗨的角度 中guo孩子 料与雕琢 苦 快乐与愉悦 心结、孩子的角色与行为动力 教育观念的心理预备 各就各位，预备！ 个体与zoxg体 个体与zoxg体的阴阳五行 万物负阴而抱阳 阴阳鱼的时空演绎 人之初的善恶与收放的教育审视自己的教育观念
观嗨的角度
中guo孩子
料与雕琢
苦
快乐与愉悦
心结、孩子的角色与行为动力
教育观念的心理预备
各就各位，预备！
个体与zoxg体
个体与zoxg体的阴阳五行
万物负阴而抱阳
阴阳鱼的时空演绎
人之初的善恶与收放的教育
五行与文化发展
宫商角徵羽，仁义礼智信
孩子的成长是“十年树木，百年树人”吗？
多子与孝悌之道
大智慧
器
虚与实
kai放的眼界，务实的感知
中guo文化下整体框架的教育成长观
认识世界，调整方向
父母与孩子的关系是什么？智慧又是什么？
夫妻相生 沃土渐成
妈妈是什么？
坤母之慧
孩童之智
容易
坦荡荡与长戚戚
二八定律
频率和调频
势
抱负属于谁？
坐标
教育的本位
乾坤之道与男生女生
中guo的严父慈母特色
观察、考量与成长
思维的限定和打kai思路
由眼光向内训练为眼光向外
约束的成长和松懈的生活
教育是什么？
与谁共舞？
公平
成功的模样
炫
比
比较与比合
常态行为对认知的影响
爸爸妈妈们的需要
家长语言的信息容量
家长的心理承受力
知、情、意、行还有现实意义吗？
“温故而知新”的道理
感知与教育的合理深度
感知的个体
理解力与阅读深度
判断力与层层递进的安全系
控制力
接受能力
归属感与志向
汉语的学xi效力
思考的升腾
正与邪的孩子
失败与出错
“想怎样就怎样”吗？
孩子们的情绪时代
爱与溺爱
中外文化，我们的教育倚重何方？
教育关键期的坤童之慧
让我们再1次认识汉字的概念
显示全部信息

带领孩子走向何方-中国文化下的教育 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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