内容介绍
这套书注重对小学生进行科学探究启蒙教育,特别强调要让小学生参与实践活动,注重引导小学生在动手探究活动中初步掌握发现问题、*出问题、分析问题和解决问题的基本方*,促使小学生在动手动脑的过程中有所发现、有所创造,并充分体验发现的愉悦和创造的快乐,进1步培养和*升小学生基本的科学探究能力和科学素养。《触摸科学 小学科技活动启蒙读物(适用于六年集)》是其中1本,内容为改变世界的科学家——爱德华·詹纳、神奇的RE*TI感受器、新型气行大比赛、学会逆向思考问题的方*等科学知识和科学小实验。
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目录
我是科学家 改变世界的科学家——拉瓦锡 改变世界的科学家——爱德华·詹纳 改变世界的科学家——华伦嗨特与摄尔修斯 我是实验waxg 看!我们能让光线拐弯 莫越站台安全线 贪多反而尽失的公平杯 热的传递 神奇的RE*TI感受器 认识酸雨 飞翔的水huo箭 手帕烧不着我是科学家
改变世界的科学家——拉瓦锡
改变世界的科学家——爱德华·詹纳
改变世界的科学家——华伦嗨特与摄尔修斯
我是实验waxg
看!我们能让光线拐弯
莫越站台安全线
贪多反而尽失的公平杯
热的传递
神奇的RE*TI感受器
认识酸雨
飞翔的水huo箭
手帕烧不着
我是挑战者
谁有能耐搭“球塔”
新型气行大比赛
我给红军“送鸡蛋”
十八罗汉叠叠廿
气垫汽车赛1赛
我是发明家
怎样培养自己的创造性思维
“反1反”发明*
“缩1缩”发明*
学会逆向思考问题的方*
“仿1仿”发明*
如何使用烧瓶
如何使用毛刷
如何运用凸透镜与凹透镜
如何正确运用温度计
如何使用滴管
如何使用试药瓶
如何使用多棱镜
使用烧杯的注意事项
我是小博士
观察蚂蚁辨认方向
观察衷面张力
自来水净化过程大公kai
RE*TI结构大发现
力的种类与特征
萃取自己的D*A
碘溶液与淀粉的化学反应
生物的分类
人造云的制造方*
博士的实验室
使用干冰的注意事项
水污染的各种原因
以du攻du,以碱克酸
光的折射 显示全部信息
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