在我们生活的地球上,动物和植物是我们亲密的 伙伴,我们的生活离不开动植物。动植物王国妙趣横 生,千奇百怪,那里蕴藏着无数的知识和奥秘,等待 我们去发现和探索。刘敬余主编的《儿童百科全书( 千奇百怪的动植物学生版)》以翔实的资料为依据, 用轻松、活泼、有趣的语言,带领孩子走进神秘的动 植物世界,解答千奇百怪的动植物谜题。书中配有精 美插图,通过精心组合,合理编排,以图配文,以文 释图,带领孩子在掌握知识的同时享受一场视觉上的 饕餮盛宴。
刘敬余
第一章 神奇的动物
第一节 认识动物
动物的特征
动物的分类与演化
动物的活动类型
动物住在哪里
动物的语言
动物的生存*技
怪博士研究室 远古六大灭*物种
第二节 无脊椎动物
无脊椎动物的分类
网上杀手——蜘蛛
松土小高手——蚯蚓
盔甲兵——蟹
陆地上的“小海螺”——蜗牛
温柔美丽的海洋杀手——水母
分身有术的“星星”——海星
*聒噪的害虫——蝉
优雅的刀客——螳螂
*美的昆虫——蝴蝶
我们和蝴蝶不一样——蛾
穿“花外套”的甲虫——瓢虫
大角斗士——锹甲虫
除粪高手——蜣螂
灯笼小天使——萤火虫
弄翎大武生——天牛
没有谁比它们*爱劳动——蜜蜂
毒刺很威风——黄蜂
款款点水的昆虫——蜻蜓
小小大力士——蚂蚁
怪博士研究室 自然界的怪异昆虫
第三节 鱼类
鱼类的特征
鱼类中的“魔鬼”——鳐鱼
“海中狼”——鲨鱼
海洋里的“蛇蝎美人”——狮子鱼
迅疾的剑客——旗鱼
具有团结精神的鱼——鹦嘴鱼
可雌可雄的变性高手——小丑鱼
伪装大师——海马
鱼类中的艺术品——金鱼
生活在陆地上的跳跳鱼——单涂鱼
双眼同侧的奇鱼——比目鱼
长“翅膀”的鱼——飞鱼
游动的毒药罐子——河豚
……
第二章 奇妙的植物
我选择这本《儿童百科全书》纯粹是因为它标题里那种“哇塞,还有这种生物”的好奇感。我一直觉得,了解动植物世界,是认识我们这个星球最直接也是最有趣的方式之一。这本书的“学生版”定位,让我觉得它在内容呈现上会很贴合年轻读者的需求,不会过于学术化,而是会用更生动、更易懂的方式来介绍知识。我特别期待书中能够介绍一些那些“非主流”的生物,比如那些生活在极端环境下的微生物,或者那些拥有奇特外形的昆虫。我希望它能像一本“奇遇记”,带我进入一个充满未知的动植物世界。我希望这本书能够解释清楚一些生物的独特生存机制,比如那些能够“冬眠”很长时间的动物,或者那些能够通过“拟态”来躲避天敌的昆虫。我设想,这本书一定会有一些让人惊叹的事实,比如世界上跑得最快的动物,或者寿命最长的植物。这些知识不仅仅是简单的信息输入,更是对生命奇迹的赞叹,它能激发我更深入地去了解生物进化,去思考生命存在的意义,让我觉得,每一次阅读,都是一次心灵的洗礼,一次对自然之美的深刻体验,这本书就像一个万花筒,让我窥见无穷的生命奥秘。
评分我购买这本《儿童百科全书》是因为它名字里“千奇百怪”四个字,我太想知道世界上究竟有多少我不知道的生物了!我平日里就是一个对新事物充满好奇的人,尤其是在自然科学领域。这本书的定位“学生版”,让我觉得它一定是对知识的呈现方式有仔细的考量,不会是那种枯燥的列表式介绍,而是会用引人入胜的方式,将复杂的生物知识变得易于理解和记忆。我非常期待它能够介绍一些我从未听说过的动植物,比如那些生活在极地冰川下的微生物,或者那些生活在火山附近,能够承受高温的奇特生物。我希望这本书能够提供一些关于它们生活习性的细节,比如它们的食物来源、繁殖方式,甚至是它们是如何抵御恶劣环境的。我设想,书中可能会有一些关于生物之间相互联系的介绍,比如捕食与被捕食的关系,或者共生关系,让我明白整个生态系统的平衡有多么重要。这不仅仅是认识一种生物,更是理解它们在整个自然界中扮演的角色,从而引发我对生物多样性和环境保护的思考,让我觉得,了解这些“千奇百怪”的生物,就像是在解开大自然的无数个谜题,充满了探索的乐趣和成就感,也让我对生命的顽强和多样性有了更深刻的认识。
评分哇,这本《儿童百科全书》简直就像一本藏着无数惊喜的宝藏!我一直对大自然的奇妙之处感到好奇,尤其是那些在我们生活中不常见,但却真实存在的动植物。这本书的标题就足够吸引人,“千奇百怪的动植物”,光听名字就觉得里面一定充满了不可思议的故事。我最期待的是,它能用一种让小孩子也容易理解的方式,把那些复杂的生物学知识变得生动有趣。比如,它会不会介绍那些能发光的深海鱼类?还是那些可以改变颜色的变色龙?我设想,书里一定会有很多精美的插图,让我能一窥它们真实的样子,甚至可能还会有些小故事,讲述它们是如何在自己的生存环境中努力活下去的。我觉得,这本书不仅仅是科普,更是对孩子想象力的启迪,让他们明白,世界是多么广阔和多彩。我希望它能带我进入一个我从未想象过的生物世界,认识那些有着奇特外形、独特习性和惊人能力的生命,比如那种会“飞”的松鼠,或者那种能够冬眠好几个月的爬行动物。这本书就像一扇窗户,让我能够窥探地球上那些隐藏的角落,发现那些令人惊叹的生命奇迹,激发我对未知世界的好奇心,让我觉得学习生物知识是一件多么有趣的事情,而不是枯燥的任务。
评分这本《儿童百科全书》绝对是我最近的“书荒”救星!我一直觉得,现在的孩子接触的信息太多太杂,反而不如一本精心编排的百科全书来得踏实。而“探索天下”这个副标题,更是让我看到了它致力于拓展视野的良苦用心。我希望这本书能够像一位经验丰富的向导,带领我穿越不同的地域,去发现那些鲜为人知的动植物。想象一下,在非洲草原上,我能看到那些迁徙的庞大象群,了解它们复杂的社会结构;在亚马逊雨林深处,我又能近距离观察那些拥有毒液的奇特青蛙,学习它们如何用色彩警告敌人。而且,我尤其看重“学生版”这个定位,这意味着它在内容的选择和编排上,会更符合青少年认知发展的规律,既有深度又不至于过于晦涩。我期待的不仅仅是知道“有什么”,更能了解“为什么”。为什么企鹅不会飞?为什么蛇没有腿?这本书会不会解答这些看似简单,实则蕴含着深刻进化道理的问题?我希望它能提供清晰的解释,配以生动的图例,让我能够理解生物适应环境的智慧,培养我对科学探究的兴趣,让我觉得每一种生物的存在,都是大自然鬼斧神工的体现,都值得我们去尊重和保护,这是一种潜移默化的生命教育。
评分收到这本《儿童百科全书》真的是太惊喜了!我一直觉得,给孩子选择书籍,既要有知识性,又要有趣味性,而这本书的标题《千奇百怪的动植物》简直完美契合了这一点。我一直希望孩子能从小培养对大自然的兴趣,而这本书,我觉得就是绝佳的起点。我期待的是,它能够用一种非常直观、形象的方式,向孩子展示那些令人惊叹的动植物。比如,它会不会有详细的介绍,关于那些拥有超强伪装能力的生物,或者那些能发出奇怪声音的动物?我希望书中能有大量的彩色插图,甚至是逼真的绘画,让孩子能够“看”懂这些生物。而且,“探索天下”这个副标题,让我觉得它不仅仅局限于介绍一些常见的动物,而是会带领孩子去发现那些分布在全球各地的、独具特色的生命。我特别想知道,书里会不会有一些关于动物迁徙的趣闻,或者关于植物如何适应不同气候的知识。我相信,这本书会激发孩子无限的想象力,让他们觉得,了解这些动植物,就像是在进行一场奇妙的冒险,每一次翻页,都会有新的发现和惊喜,让他们爱上阅读,爱上探索,也培养他们对生命的敬畏之心,让我觉得,这是一本能够陪伴孩子成长的、有价值的书籍,它不仅仅是提供知识,更是提供了一种看待世界的方式。
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