基本信息
书名:扑克牌思维游戏——让孩子爱上数学的扑克游戏
定价:27.00元
售价:18.4元,便宜8.6元,折扣68
作者:于雷 等
出版社:清华大学出版社
出版日期:2016-01-01
ISBN:9787302393825
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
推理未动,逻辑先行!思维是玩出来的,逻辑是练出来的,头脑就是这样变聪明的!爱因斯坦曾经说过:创造力比知识更重要。一个人的创造力是他综合各种知识和实践经验的能力,是人*重要、*有价值的一种能力。本系列图书可以培养读者有不一样的创造力和智慧。有趣的扑克牌思维游戏,既可以在书本上阅读思考,又可以拿出扑克牌亲自演练一番。生活中*常见的扑克牌居然可以变身为训练逻辑思维的工具。本系列其他精彩图书: 火柴棍思维游戏——让孩子爱上数学的火柴游戏 创新思维训练450题 训练逻辑思维的16种经典趣题 400个侦探推理游戏 百科知识填字游戏 每天学点语文思维 每天学点速算技巧 每天学点数学思维 每天玩点成语接龙 每天玩点趣味数独 强大脑逻辑思维训练系列基础篇 (套装共5册)强大脑逻辑思维训练系列趣味篇((套装共4册)
内容提要
扑克牌是一种非常常见且古老的纸牌游戏。早在楚汉相争时期,韩信为了缓解远征士兵的思乡之愁,发明了一种木牌游戏,据说就是扑克牌的雏形。后来,这种游戏形式通过丝绸之路传入西亚,并在13世纪流入欧洲,并终演化成现在的扑克牌。扑克牌在世界上迅速流行起来,玩法也各式各样。我们选择扑克牌这种游戏方式,正是因为其制作和携带都非常方便,是一种老少咸宜的娱乐方式,你可以很容易地参与到书中的游戏中。
本书将扑克牌相关的思维游戏分成八章,分别对应八种重要的逻辑思维能力。相信这些游戏能让你在轻松愉悦中提高思维能力,变得更加聪明。
目录
一、扑克巧推理 ................................1
1.十张扑克牌 ...................................... 1
2.分别有几张牌 .................................. 2
3.谁去做饭 .......................................... 2
4.扑克的线索 ...................................... 3
5.轮流猜花色 ...................................... 3
6.小魔术 .............................................. 4
7.跳跃魔术 .......................................... 4
8.很古老的魔术 .................................. 4
9.洗牌(1) ........................................ 4
10.洗牌(2) ...................................... 4
11.洗牌技术 ........................................ 5
12.三明治(1) .................................. 5
13.三明治(2) .................................. 5
14.取牌游戏 ........................................ 5
15.第9 张牌 ........................................ 5
16.1 张牌 ...................................... 6
17.猜牌术 ............................................ 6
18.神机妙算 ........................................ 6
19.花色组合 ........................................ 7
20.3 张组合 ......................................... 7
21.三牌顺序(1) .............................. 7
22.三牌顺序(2) .............................. 7
23.三牌顺序(3) .............................. 7
24.三牌顺序(4) .............................. 8
25.盲打扑克 ........................................ 8
26.死亡信息 ........................................ 8
二、玩牌想逻辑 .............................. 11
27.排队发牌 ...................................... 11
28.分别是什么牌 .............................. 12
29.赌神比赛 ...................................... 12
30.纸牌的排列 .................................. 12
31.猜数字 .......................................... 12
32.单张 .............................................. 13
33.名字与花色 .................................. 13
34.消失的扑克牌 .............................. 13
35.5 张扑克牌 ................................... 13
36.谁没有输过 .................................. 14
37.三人分牌 ...................................... 14
38.花色游戏 ...................................... 14
39.纸牌游戏 ...................................... 15
40.牌的花色 ...................................... 15
41.花色问题 ...................................... 15
42.什么花色多 .............................. 15
43.扑克牌的花色 .............................. 16
44.还剩几张牌 .................................. 16
45.成绩排名 ...................................... 16
46.5 个女儿 ....................................... 16
47.哪对被隔开了 .............................. 16
48.没有出黑桃 .................................. 17
49.高智商猜牌 .................................. 17
50.猜牌大小 ...................................... 17
51.两人猜牌 ...................................... 18
52.五打一 .......................................... 18
53.花色的张数 .................................. 18
IV
扑克牌思维游戏――让孩子爱上数学的扑克游戏
54.扑克数字游戏 .............................. 18
55.谁的牌 .......................................... 19
56.出牌顺序 ...................................... 19
57.三人扑克 ...................................... 19
58.扔扑克 .......................................... 20
59.牌的顺序 ...................................... 20
60.洗好不能吃 .................................. 20
三、图形有技巧 ..............................21
61.分四等份 ...................................... 21
62.拼图 .............................................. 21
63.难题 .............................................. 21
64.巧放扑克牌 .................................. 21
65.同样大的扑克 .............................. 21
66.字母问题 ...................................... 21
67.有多少个答案 .............................. 22
68.剪扑克 .......................................... 22
69.调转扑克 ...................................... 22
70.6 张扑克牌 ................................... 22
71.猜扑克牌 ...................................... 23
72.扑克占卜 ...................................... 23
73.线条推理 ...................................... 23
74.九宫之法 ...................................... 23
75.换牌 .............................................. 23
76.拼凑出10 ..................................... 23
77.三重J、Q、K .............................. 24
78.用符号算21 ................................. 24
79.超级透视 ...................................... 24
80.猜牌游戏 ...................................... 25
81.从长方形到正方形 ...................... 25
82.4 的 ....................................... 25
83.花色填数 ...................................... 25
84.用五角算24 ................................. 25
85.加符号 .......................................... 26
86.扑克算式 ...................................... 26
87.全体报到 ...................................... 26
四、数字里面藏 ..............................27
88.算24 点(1) .............................. 27
89.算24 点(2) .............................. 27
90.三张牌 .......................................... 27
91.扑克比赛 ...................................... 27
92.赢了几局 ...................................... 28
93.猜数量的游戏 .............................. 28
94.教授的牌 ...................................... 28
95.5 张牌 ........................................... 28
96.庄家分牌 ...................................... 28
97.符号逆转 ...................................... 28
98.分牌 .............................................. 29
99.扑克牌 .......................................... 29
100.三人分牌 .................................... 29
101.国王的重赏 ................................ 29
102.牌的张数 .................................... 29
103.公主选婿 .................................... 29
104.4 张牌 ......................................... 30
105.12 张扑克 ................................... 30
106.巧分牌 ........................................ 30
107.牌的顺序 .................................... 30
108.扑克八强 .................................... 30
109.死亡信息 .................................... 30
110.移动扑克牌 ................................ 31
111.分扑克牌 .................................... 31
112.另类分牌 .................................... 31
113.5 人数牌 ..................................... 31
114.4 人取牌(1) ........................... 32
115.4 人取牌(2) ........................... 32
116.4 人取牌(3) ........................... 32
117.4 人取牌(4) ........................... 32
118.4 人取牌(5) ........................... 32
119.4 张扑克牌 ................................. 33
目 录
120.三个班级 .................................... 33
五、纸牌测概率 ..............................34
121.扑克赌局 .................................... 34
122.抽牌游戏 .................................... 34
123.抽扑克牌 .................................... 35
124.打扫卫生 .................................... 35
125.六色相同 .................................... 35
126.牌色概率 .................................... 35
127.轮流抽牌游戏 ............................ 35
128.抽牌概率(1) .......................... 35
129.抽牌概率(2) .......................... 35
130.抽牌概率(3) .......................... 36
131.免费的午餐 ................................ 36
132.花色组合 .................................... 36
133.红黑相同 .................................... 36
134.巧装扑克 .................................... 36
135.花样扑克 .................................... 36
136.翻黑桃 ........................................ 36
137.抽牌的概率 ................................ 36
138.囚犯抽牌 .................................... 37
139.扑克牌 ........................................ 37
140.赌红黑 ........................................ 37
141.抽牌概率问题 ............................ 37
142.15 点 ........................................... 37
143.红牌黑牌 .................................... 38
六、看牌找规律 ..............................39
144.花纹一样(1) .......................... 39
145.花纹一样(2) .......................... 39
146.剩下的一张牌 ............................ 39
147.尾巴搬上脑袋 ............................ 39
148.取牌游戏 .................................... 39
149.分放扑克 .................................... 40
150.有名的牌列 ................................ 40
151.隐含的规律 ................................ 40
152.放错的扑克牌 ............................ 41
153.扑克的分类 ................................ 41
154.扑克方阵 .................................... 41
155.扑克牌谜题 ................................ 42
156.扑克牌难题 ................................ 43
157.扑克逻辑 .................................... 43
158.扑克矩阵 .................................... 43
159.奇妙的扑克 ................................ 44
160.趣味扑克 .................................... 45
161.替换问号 .................................... 45
162.9 张扑克牌 ................................. 45
163.菱形扑克阵 ................................ 46
164.折纸牌 ........................................ 47
165.各不同行 .................................... 47
166.数13 抽牌 .................................. 47
167.圆桌花色 .................................... 47
168.拿扑克牌 .................................... 47
七、说话辨真假 ..............................48
169.扑克游戏推理 ............................ 48
170.猜猜看 ........................................ 48
171.猜花色 ........................................ 48
172.牌面的大小 ................................ 48
173.正面与反面 ................................ 49
174.猜猜是什么牌 ............................ 49
175.在谁手里 ............................ 49
176.五人猜牌 .................................... 50
177.手牌 ............................................ 50
178.手里的剩牌 ................................ 50
179.猜牌 ............................................ 50
180.有几张红桃 ................................ 51
181.4 张牌比大小 ............................. 51
182.分别有多少张牌 ........................ 51
183.如何活命 .................................... 51
VI
扑克牌思维游戏――让孩子爱上数学的扑克游戏
184.寻找梅花 .................................... 51
185.牌局胜负 .................................... 52
186.兔妈妈分牌 ................................ 52
187.下一张牌的花色 ........................ 52
188.盒子里的牌 ................................ 52
189.判断花色 .................................... 53
190.猜牌 ............................................ 53
191.红黑纸牌 .................................... 53
192.打牌的谎言 ................................ 53
193.谁是赢家 .................................... 53
194.谎话与牌 .................................... 54
195.哪个人说了谎 ............................ 54
八、制定大策略 ..............................55
196.发牌 ............................................ 55
197.债 .................................... 55
198.该怎么下注 ................................ 55
199.赌注太小 .................................... 55
200.斗地主残局 ................................ 56
201.取牌博弈(1) .......................... 56
202.取牌博弈(2) .......................... 56
203.取牌博弈(3) .......................... 56
204.巧翻扑克 .................................... 56
205.翻扑克(1) .............................. 56
206.翻扑克(2) .............................. 56
207.巧辨花色 .................................... 57
208.扑克分配 .................................... 57
209.巧胜扑克牌 ................................ 57
210.巧取扑克 .................................... 57
211.抓牌决胜 .................................... 58
212.抓牌存活 .................................... 58
213.一道关于扑克的推理题 ............ 58
214.重排五张牌 ................................ 58
215.覆盖圆桌 .................................... 58
216.确定45 秒 .................................. 58
217.要牌 ............................................ 59
218.抢牌游戏(1) .......................... 59
219.抢牌游戏(2) .......................... 59
220.Eleusis 游戏 ................................ 59
221.释放囚犯 .................................... 60
222.少数派游戏 ................................ 61
223.奇妙的装法 ................................ 61
224.残局 ............................................ 61
225.抽顺子 ........................................ 61
226.五打一 ........................................ 61
227.换牌逻辑 .................................... 62
228.盒子与锁 .................................... 62
答案 ................................................63
参考文献 .......................................121
作者介绍
于雷,哈尔滨人。毕业于北京大学。畅销书作家,中国逻辑学会会员,逻辑思维训练专家。一直致力于青少年逻辑思维的训练与开发。已出版一批青少年益智读物,包括《逻辑思维训练500题》《逻辑思维训练500题(白金版)》《北大清华学生爱做的400个思维游戏》《逻辑其实很简单》等深受广大读者欢迎。其中《逻辑思维训练500题》被北京图书大厦评为“2008年读者喜爱的图书(社科类)”,至今销售已逾13万册。
文摘
序言
这本书的出现,可以说是解决了困扰我很久的一个难题:如何让孩子真正喜欢上数学?我之前尝试过很多方法,但效果都不尽如人意。直到我发现了《扑克牌思维游戏》,我才找到了答案。这本书的创新之处在于,它将孩子天生对扑克牌的好奇心和游戏性,与数学思维的培养完美结合。书中设计的每一个游戏,都不仅仅是为了“好玩”,更是为了训练孩子在特定情境下的思维模式。例如,书中关于“逻辑推理”的部分,我让儿子玩了一个需要他根据已有的牌来预测下一张牌的游戏。刚开始,他只是凭运气,但经过几次尝试后,他开始总结规律,并且能够做出更准确的预测。这实际上就是在训练他的观察力、分析能力和推理能力。更让我惊喜的是,书中还涉及到了“策略”的元素,让孩子在游戏中体验到合作与竞争的乐趣,并且学会如何通过合理的策略来达成目标。这对于培养孩子的合作精神和竞争意识都非常有益。而且,这本书的语言风格非常亲切,完全没有学术论文的生硬感。作者(于雷老师)用非常生活化的语言,将数学知识融入到游戏情境中,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我曾尝试过让孩子玩一些线上的数学游戏,但很多都缺乏深度,也无法真正激发孩子的持续兴趣。而这本书,通过一副简单的扑克牌,就能够提供无穷无尽的玩法和思考空间,真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中爱上数学。
评分说实话,我拿到这本书的时候,并没有抱太大的希望。市面上的儿童读物太多了,很多都是包装精美但内容空洞。然而,《扑克牌思维游戏》却让我刮目相看。它不仅仅是一本“游戏说明书”,更是一本“思维训练手册”。书中的游戏设计,巧妙地融入了数学的精髓,但又完全不显得生硬。我儿子,一个平时对数学毫无兴趣的孩子,现在每天都会主动要求我陪他玩书里的扑克牌游戏。我注意到,他在玩游戏的过程中,开始主动去计算、去比较、去分析。比如,在某个需要“凑数”的游戏中,他会主动思考如何组合手中的牌才能达到目标数字,这实际上就是在训练他的加法和减法运算能力。更让我欣喜的是,游戏中的策略性元素,让他在不知不觉中学会了“预判”和“权衡”。他会尝试去猜测对手的牌,并且根据自己的牌来制定最优的出牌顺序。这对于培养孩子的逻辑思维和决策能力非常有益。书中对于各种数学概念的解释,也做得非常到位,将复杂的数学理论用孩子容易理解的方式呈现出来,避免了枯燥的说教。而且,这本书的内容非常丰富,涵盖了从基础的数字识别到更高级的概率和策略分析,能够满足不同年龄段孩子的学习需求。我尤其喜欢书中关于“概率”的讲解,用简单的扑克牌就能让孩子直观地理解“可能性”的概念,这对于培养他们的科学思维非常有帮助。总而言之,这本书是一件非常宝贵的工具,它让数学学习变得生动有趣,让孩子真正爱上数学,并且在玩乐中获得了宝贵的思维能力。
评分坦白说,我是一名对孩子教育非常焦虑的家长,总是在寻找各种能够“提升孩子竞争力”的方法。当我看到《扑克牌思维游戏》这本书时,我被它的标题吸引了,但内心深处还是有些怀疑,这真的能让孩子“爱上数学”吗?读完之后,我发现我过去的疑虑完全是多余的。这本书的厉害之处在于,它抓住了孩子“爱玩”的天性,并且将枯燥的数学知识巧妙地融入其中。书中关于“概率”的讲解,让我印象深刻。通过简单的扑克牌游戏,孩子能够直观地理解“可能性”的概念,这比死记硬背公式要生动有趣得多。而且,书中还涉及到了“策略”的运用。孩子在游戏中需要学会如何分析牌面,如何制定最优的出牌顺序,这实际上就是在锻炼他们的逻辑推理和决策能力。我儿子以前一提到数学就皱眉头,但现在他每天都会主动要求我陪他玩书里的扑克牌游戏。我能看到他在玩游戏的过程中,思维变得越来越活跃,他开始主动去思考,去分析,去解决问题。这让我感到非常欣慰。而且,这本书的设计也非常人性化,提供了详细的游戏规则、玩法变体,以及不同年龄段孩子的适用建议。我曾尝试过一些其他所谓的“数学游戏”,但很多都显得过于简单,或者需要购买昂贵的教具。而这本书,只需要一副扑克牌,随时随地都可以进行,非常方便,也大大降低了学习门槛。它真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中爱上数学,并且在玩乐中获得了宝贵的思维能力。
评分我必须承认,这本书的标题《扑克牌思维游戏——让孩子爱上数学的扑克游戏》一开始并没有完全吸引我。我更关注的是那些能真正提升孩子逻辑思维能力,而不是仅仅停留在表面玩法的书籍。但当我深入阅读这本书的内容后,我才意识到,我低估了它的深度和价值。这本书的核心竞争力在于,它并非简单地将扑克牌作为“道具”来玩一些数学游戏,而是将扑克牌的随机性和数字特性,巧妙地转化为培养孩子数学思维的“载体”。书中设计的每一个游戏,都不仅仅是为了“好玩”,更是为了训练孩子在特定情境下的思维模式。例如,其中一个游戏,要求孩子在有限的信息下,预测下一步可能出现的牌,并据此做出决策。这实际上就是在训练孩子的信息处理能力、推理能力以及对不确定性的判断。我发现,通过这些游戏,孩子们的“数学直觉”得到了极大的提升。他们不再是被动地接受知识,而是主动地去探索、去思考。最让我惊喜的是,书中还涉及到了“策略博弈”的概念,让孩子在游戏中体验到合作与竞争的乐趣,并且学会如何通过合理的策略来达成目标。这对于培养孩子的合作精神和竞争意识都非常有益。而且,这本书的语言风格非常亲切,完全没有学术论文的生硬感,作者(猜测是于雷老师)用非常生活化的语言,将数学知识融入到游戏情境中,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我曾尝试过让孩子玩一些线上的数学游戏,但很多都缺乏深度,也无法真正激发孩子的持续兴趣。而这本书,通过一副简单的扑克牌,就能够提供无穷无尽的玩法和思考空间,真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中爱上数学。
评分这本书真是出乎我的意料,我原本以为“扑克牌思维游戏”可能只是市面上那些教孩子死记硬背公式、玩一些无关紧要的数字小游戏的书籍,但读完之后,我才发现它颠覆了我对数学启蒙的认知。这本书的厉害之处在于,它巧妙地将孩子天生对扑克牌的好奇心和游戏性与数学思维的培养完美结合。我特别喜欢其中关于“概率”和“策略”的部分,用一副简单的扑克牌就能玩出各种充满挑战的游戏,孩子们在不知不觉中就学会了预判、估算,甚至是在复杂情况下做出最优决策。举个例子,书中介绍的某个游戏,需要玩家根据自己手中的牌和对手可能拥有的牌来猜测牌的分布,这实际上就是在训练孩子对不确定性的理解和处理能力,这在现实生活中是多么重要的技能!而且,作者于雷老师(虽然我不是作者本人,但我能感受到作者的用心)在设计游戏时,充分考虑到了不同年龄段孩子的认知特点,从简单的数字配对、大小比较,到复杂的逻辑推理、组合计算,层层递进,循序渐进,让数学学习的过程变得轻松有趣,而不是枯燥乏味。我儿子以前一提到数学就头疼,现在却每天缠着我要玩扑克牌,他的脸上洋溢着参与游戏时的兴奋,更重要的是,我能看到他在游戏过程中展现出的逻辑思维和解决问题的能力,这是任何课本都无法给予的。这本书不仅仅是一本游戏指南,更像是一位善于引导的“数学伙伴”,带领孩子们探索数学世界的奇妙,真正做到“让孩子爱上数学”。
评分我一直认为,真正的教育是激发孩子的内在兴趣,而不是强行灌输。而《扑克牌思维游戏》恰恰做到了这一点。这本书并非简单地罗列了几十个扑克牌游戏,而是深入剖析了每个游戏背后蕴含的数学原理和思维训练价值。作者于雷(我猜测是作者的名字)用极其通俗易懂的语言,将抽象的数学概念具象化,让孩子在玩乐中理解加减乘除、概率、逻辑推理、模式识别等核心数学能力。最让我印象深刻的是,书中强调了“试错”和“反思”在数学学习中的重要性。孩子在玩游戏的过程中,难免会犯错,但这本书鼓励他们从错误中学习,分析原因,调整策略,这是一种非常宝贵的学习态度。我女儿曾因为一次“糟糕”的出牌而输掉游戏,当时她很沮丧。我引导她回顾了游戏过程,分析了牌型和概率,她很快就明白了为什么会输,并且下次玩的时候就改进了策略,最终赢了回来。这种自主学习和解决问题的能力,是学校教育常常忽略的。而且,这本书的设计也非常人性化,提供了详细的游戏规则、目标和变体玩法,家长可以根据孩子的年龄和能力进行调整,确保每个孩子都能找到适合自己的游戏,获得成就感。我曾尝试过其他一些所谓的“数学游戏”书籍,很多都流于表面,或者需要购买额外的教具。但这本书只需要一副扑克牌,随时随地都可以进行,非常方便,也大大降低了学习门槛。它真正做到了寓教于乐,让数学不再是令人生畏的科目,而是充满乐趣的探索之旅。
评分在我看来,大多数所谓的“儿童数学游戏”书籍,往往流于形式,内容不够深入,或者需要家长花费大量时间和精力去引导。然而,《扑克牌思维游戏》却是一股清流。这本书的独特之处在于,它不仅仅是提供游戏,更是提供了一种“思维训练”的框架,而扑克牌只是一个非常巧妙的载体。书中关于“逻辑推理”和“模式识别”的部分,给我留下了深刻的印象。例如,书中介绍的某个游戏,需要孩子观察牌的出现顺序,然后预测下一张牌的可能性。这实际上就是在训练孩子的观察力、分析能力和推理能力。而且,书中还巧妙地融入了“策略”的元素。孩子在游戏中需要考虑自己的牌面、对手的牌面,以及游戏的规则,来制定最优的出牌策略。这对于培养孩子的战略思维和决策能力非常有帮助。我儿子之前玩扑克牌,只是单纯地打发时间,但自从看了这本书,他开始有意识地去思考“为什么”要这样出牌,“如果”换一种方式会怎么样。他变得更加积极主动地参与到游戏中,并且乐于挑战更复杂的关卡。最让我欣慰的是,这本书并没有过分强调“输赢”,而是鼓励孩子从游戏过程中学习,享受思考的乐趣。它让数学学习不再是枯燥的任务,而是充满乐趣的探索。我非常欣赏作者(于雷老师)在设计游戏时的匠心独具,他们用一副简单的扑克牌,就能够创造出如此丰富和富有启发性的数学思维训练。这本书绝对是家长们教育孩子的必备佳品。
评分自从我儿子开始玩这本书中的扑克牌游戏,我对“数学启蒙”的理解有了全新的认识。我之前一直认为,数学启蒙就是教孩子认识数字、会做简单的加减法。但《扑克牌思维游戏》这本书,让我明白,真正的数学启蒙,是培养孩子的数学思维能力。书中设计的每一个游戏,都不仅仅是简单的数字游戏,更是对孩子逻辑推理、概率分析、策略制定等核心数学思维的锻炼。我特别喜欢书中关于“策略博弈”的部分。孩子在游戏中需要学会如何观察对手,如何根据自己的牌来制定最优的出牌顺序,这实际上就是在培养他们的战略眼光和决策能力。我儿子以前玩游戏,总是凭感觉出牌,但现在他会主动思考,并且尝试用不同的策略来赢得游戏。这让我看到了他思维上的巨大进步。而且,书中的语言风格非常亲切,完全没有学术论文的生硬感。作者(于雷等)用非常生活化的语言,将数学知识融入到游戏情境中,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我曾尝试过让孩子玩一些线上的数学游戏,但很多都缺乏深度,也无法真正激发孩子的持续兴趣。而这本书,通过一副简单的扑克牌,就能够提供无穷无尽的玩法和思考空间,真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中爱上数学。这本书不仅仅是一本游戏书,更是一本“思维训练宝典”,它能够帮助孩子从小建立起良好的数学思维习惯,为未来的学习打下坚实的基础。
评分我一直相信,孩子学习数学的最佳方式,是让他们在快乐中学习,在探索中成长。而《扑克牌思维游戏》这本书,恰恰完美地契合了这一理念。它并没有像传统的数学书籍那样,用枯燥的公式和概念来“轰炸”孩子,而是巧妙地将数学思维融入到孩子熟悉的扑克牌游戏中。我儿子,一个平时对数字不太敏感的孩子,现在却对书里的游戏爱不释手。他尤其喜欢那些需要“策略”和“预测”的游戏。我能看到他在玩游戏的过程中,思维变得越来越活跃,他开始主动去分析牌面的可能性,并且尝试用不同的策略来赢得游戏。这实际上就是在训练他的逻辑思维、概率思维和决策能力。书中对于“概率”的讲解,让我印象深刻。作者(我猜是于雷老师)用非常形象的例子,让孩子直观地理解了“可能性”的概念,这比死记硬背公式要有效得多。而且,这本书的设计也非常人性化,提供了详细的游戏规则、玩法变体,以及不同年龄段孩子的适用建议。我曾尝试过一些其他所谓的“数学游戏”,但很多都显得过于简单,或者需要购买昂贵的教具。而这本书,只需要一副扑克牌,随时随地都可以进行,非常方便,也大大降低了学习门槛。它真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中爱上数学,并且在玩乐中获得了宝贵的思维能力。我非常赞赏作者的用心,他们用如此简单的方式,为孩子们打开了通往数学世界的大门。
评分这本书给我带来的最大惊喜,是它将“数学”这个原本在很多孩子心中冰冷、抽象的学科,变得生动、有趣、触手可及。我儿子以前对数学课总是提不起兴趣,常常在课堂上走神。自从接触了这本书里的扑克牌游戏,他的态度发生了180度的大转变。他不再是被动地听讲,而是主动地去探索,去发现。让我印象深刻的是,书中有一个关于“组合”的游戏,需要孩子通过不同的牌组合来达到特定的目标。刚开始,他只是乱猜,但经过几次尝试后,他开始总结规律,并且尝试用更有效率的方式来组合。这实际上就是在训练他的逻辑思维和解决问题的能力。更重要的是,书中对“概率”的讲解,让我儿子第一次真正理解了“可能性”的概念。他不再是死记硬背公式,而是通过实际的游戏体验,直观地感受到了不同事件发生的概率。这对于培养他的科学思维和批判性思维非常有帮助。而且,这本书的设计也非常人性化,提供了详细的游戏规则、玩法建议,以及不同年龄段孩子的适用建议。我曾尝试过给孩子玩一些市面上其他的数学游戏,很多都过于简单,或者需要购买昂贵的教具。但这本书只需要一副扑克牌,随时随地都可以进行,非常方便,也大大降低了学习门槛。它真正做到了“寓教于乐”,让孩子在玩乐中爱上数学,并且在玩乐中获得了宝贵的思维能力。我非常赞赏作者(于雷等)的用心,他们用如此简单的方式,为孩子们打开了通往数学世界的大门。
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