基本信息

• 商品名称：幸福的科学(积极心理学在教育中的应用)
• 作者：曾光//赵昱鲲
• 定价：65
• 出版社：人民邮电
• ISBN号：9787115478795

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-04-01
• 印刷时间：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：239
• 字数：300千字

编辑推荐语

到底积极教育可以做到哪些事？在21世纪，积极教育正好可以弥补传统教育的不足，提供获得美感、意义感、快乐感、同理心、共鸣心的教育。曾光、赵昱鲲著的这本《幸福的科学(积极心理学在教育中的应用)》从品格优势与美德、积极情绪、投入、积极关系、意义、成就、心理韧性等几个角度，共同阐释了如何在教育中运用积极心理学。新版中加入了*多小案例与小练习，操作性*强。

内容提要

积极心理学是研究人类幸福的科学，它弥补了心 理学研究领域一直以来只注重人类心理问题的探讨， 致力于将积极向上的心理传递给众人，在心理学发展 **是一个重要的里程碑。然而如何将这一门科学与 教育相结合，为众多学子创造出*加积极的氛围从而 使他们提高学习效率呢？教育者又应该如何改革自己 的教育方式呢？ 曾光、赵昱鲲著的这本《幸福的科学(积极心理 学在教育中的应用)》将积极教育所提倡的“非认知 教育”与当代只关注“智力、知识、技能”的认知教 育相结合，旨在将当代教育与积极心理学有序结合， 帮助莘莘学子认识自我，丰富内心世界，感悟生命的 美好，*终实现自我价值，拥有蓬勃发展的人生，同 时帮助每位老师都体验到主观幸福感、生活满意感和 事业成就感，从而使他们致力于积极创建积极和谐的 校园，培养乐观、积极向上的好孩子。
     本书作者是**积极心理学领域中的领军人物— —曾光、赵昱鲲等。本书适合所有老师、心理学学者 、心理学专业学生等所有想拥有蓬勃而幸福的人生的 人士阅读。
    

目录

导言
第1章 积极教育的理论模型与实践方式
积极心理学是什么
积极教育是什么
积极教育的内涵和意旨
积极教育之特性——良好整合于现有的德育体系
积极教育的中国本土化
积极教育的核心模型——“六大模块、两大系统”
积极教育的基本实践方式
第2章 品格优势与美德
品格优势与美德理论
优势教育
怎样进行优势教育
优势教育实践方法
第3章 积极情绪
积极情绪的力量
如何培养积极情绪
第4章 投入
福流：一种沉浸体验
如何激发学生的福流体验
第5章 积极关系
人际关系
人际关系的起源
积极关系为何重要
拥有积极关系，帮助大脑重塑
拥有积极关系，*具幸福感和心理韧性
建立积极关系的钥匙
非语言和语言沟通
善意与助人
积极关系在教育中的运用
积极的同伴关系
积极的师生关系
第6章 意义
意义是人类进步的驱动力
我们如何理解意义
意义从何而来
价值观影响你的意义感
对人生意义的追求是个性化的过程
发现意义的教育
如何进行意义教育
找到生活中的意义感
第7章 成就
成就与幸福
影响成就获得的心理因素
行动的关键——自我效能
成功的**品质——坚毅
挥洒汗水的正确姿势——刻意练习
培养成长型思维
如何离成就越来越近
一种教育模式：KIPP