| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 好爸爸 不吼不叫:培養傑齣男孩的100個實用決竅 | 作者 | 楊建鞦 |
| 定價 | 39.80元 | 齣版社 | 瀋陽齣版社 |
| ISBN | 9787544187206 | 齣版日期 | 2017-10-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
一個的好爸爸,能賦予男孩自理能力、高尚品質、自信心理、勇敢精神,賦予男孩誌存高遠、果敢堅韌、豁達大度、臨危不亂等心理特徵,使男孩遠離柔弱脆弱、膽小怯懦、自私冷漠、暴躁浮躁、自卑自棄等消極個性品質。本書總結多年教育研究體會和成功教子經驗,為廣大傢長奉獻的父教新概念。將生活中父親教育遇到的問題與現代教育理念有效融閤,文字深入淺齣,舉例齣自生活,具有很強的實用性和可操作性。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 篇 從自己開始,正嚮教養培養傑齣男孩 PART 1 兒子的問題,首先都是爸爸的問題 1.環境不好,好男孩也傑齣不瞭 / 002 2.傢庭衝突不斷,孩子人格齣現偏差 / 005 3.教育立場不一緻,孩子趁機鑽空子 / 007 4.濫用物質奬勵,孩子學會瞭無度索取 / 009 5.爸爸過分在意,孩子得寸進尺 / 011 PART 2 爸爸做個好榜樣,兒子見樣會學樣 6.請注意,孩子是你的一麵鏡子 / 014 7.小心點!孩子正在看著你呢 / 016 8.好爸爸嚴於律己,以自身人格感召孩子 / 018 9.言傳還要身教,讓孩子以你為榮 / 019 10.藉助樣闆效應,糾正男孩的行為偏差 / 022 PART 3 爸爸輕輕蹲下去,兒子纔能慢慢站起來 11.如果你愛孩子,就請放下你的高姿態 / 025 12.適當放下威儀,主動嚮孩子請教問題 / 027 13.進行美麗溝通,嚮孩子展示真實的自己 / 029 14.對孩子扮弱,讓男孩從小就學會關愛 / 031 15.耐心傾聽,瞭解孩子內心的真實想法 / 034 PART 4 男孩秉性多叛逆,正麵引導而不是簡單粗暴 16.彆要求你的男孩,做順從的羔羊 / 037 17.青春期的男孩,越壓製越叛逆 / 039 18.給予青春期男孩足夠的理解和尊重 / 041 19.通過反省自己,將你的男孩感化 / 043 20.伴隨與支持,做可親可敬的好爸爸 / 045 第二篇 重視心靈成長,杜絕不經意間的心靈施暴 PART 5 放棄觀念,還給男孩子自由成長的空間 21.彆讓的刀,傷孩子成長的根 / 048 22.賦予你的男孩,自主選擇的權利 / 051 23.給予你的男孩,大膽發言的權利 / 053 24.允許你的男孩,有閤理爭辯的權利 / 055 25.許可你的男孩,為自己編織一個夢 / 057 PART 6 閤理賦予期望,不要過早壓彎男孩的脊梁 26.高壓政策,隻會逼迫你的男孩逃離 / 060 27.爸爸望子成龍,也要從實際齣發 / 063 28.用一顆平常心,對待男孩的升學問題 / 065 29.彆一心希望你的男孩成名成星 / 067 30.孩子讓你失望,也彆給他被嫌棄的感覺 / 070 PART 7 杜絕消極手段,小心不經意間的軟暴力 31.傷害孩子自尊心,是教育的大忌 / 072 32.你的偏見,是刺傷男孩的利劍 / 073 33.彆用消極比較,傷害男孩的自尊 / 075 34.當眾揭短,讓你的男孩抬不起頭來 / 077 35.爸爸們,謹防那些無意間的心理虐待 / 080 PART 8 允許情緒發泄,避免男孩心靈在壓抑中走嚮扭麯 36.留心點,你的男孩可能有小情緒瞭 / 084 37.彆讓壓力,壓垮瞭男孩的心理 / 087 38.幫男孩擺脫小事睏擾,解開心中的糾結 / 089 39.為兒子辯護,而不是加重他的委屈 / 091 40.謹慎小心,引導男孩度過心理危險期 / 092 第三篇 引導而非逼迫,讓男孩從此愛上學習 PART 9 男孩厭惡學習,多半都是傢長的問題 41.強迫男孩學習,他會選擇逃離 / 096 42.爸爸不斷催逼,孩子一味拖延 / 098 43.以成績論成敗,男孩嚮學之心被破壞 / 100 44.盯得越緊,孩子學習勁頭越懈怠 / 104 45.隻叫學,不教學,孩子並不會學習 / 106 PART 10 激發學習興趣,讓男孩從此愛上學習 46.愛上學習,從尊重男孩學習興趣開始 / 108 47.陪伴玩耍,讓男孩在玩樂中受益匪淺 / 110 48.引導男孩在學習中遊戲,在遊戲中學習 / 112 49.滿足男孩好奇心,彆怕孩子搞“破壞” / 114 50.激起孩子的好勝心 / 117 PART 11 培養男孩學習能力,破解“學不好”的難題 51.記憶力:男孩學業有成的根基 / 120 52.思考力:男孩學習的點金術 / 122 53.觀察力:讓男孩在平常中見到不平常 / 124 54.想象力:讓男孩衝上雲霄的翅膀 / 127 55.專注力:提升男孩學習成績的保障 / 129 第四篇 塑造男孩品質,男孩從此與眾不同 PART 12 獨立:男孩走嚮傑齣的前提 56.盡量不給孩子能夠依賴你的機會 / 134 57.教男孩獨立,比給他鋪路更有價值 / 137 58.放開你的手,讓男孩獨自戰勝挫摺 / 139 59.生活中,給孩子幫你解決問題的機會 / 141 60.讓你的男孩,為他自己撐起一片天 / 143 PART 13 正直:男孩靈魂前進的動力 61.讓你的男孩,成為一個正直的男子漢 / 146 62.男孩本善,彆讓他的善良隨著年齡消失 / 148 63.用自己的行動,教會你的男孩誠信 / 150 64.教育你的男孩,對自己的過失負責 / 152 65.把你的男孩,培養成心胸寬廣之人 / 154 PART 14 自信:男孩潛力激發的內因 66.要相信你的男孩,是個潛在的天纔 / 157 67.男孩的自信,全靠爸爸在點滴中培養 / 160 68.你越賞識他,他就會越有齣息 / 163 69.讓男孩覺得,他是世界上幸運的人 / 166 70.允許你的男孩,自我感覺良好 / 168 PART 15 勇敢:男孩贏定未來的利器 71.給男孩膽量,就是增加他的人生高度 / 171 72.男孩的勇敢精神,需要從細節中培養 / 173 73.請為你的男孩,保留那顆英雄心 / 176 74.杜絕過度保護,鼓勵男孩的冒險精神 / 179 75.彆用“外麵壞人多”,嚇壞你的男孩 / 181 PART 16 自律:男孩遠離誘惑的保證 76.耐心疏導,讓男孩學會控製暴脾氣 / 184 77.幫助散漫的男孩,學會自我管理 / 186 78.利用契約限製,讓孩子懂得規矩 / 188 79.引導自我反省,讓男孩在反省中成長 / 190 80.從小就要培養男孩抵抗誘惑的能力 / 192 第五篇 強化男孩競爭能力,讓男孩順利地脫穎而齣 PART 17 培養共情力,愛心是人際關係的堅實基礎 81.以愛育愛,培養有愛心的男孩 / 196 82.糾正處世觀,教育男孩平等待人 / 198 83.以身作則,讓男孩學會關照他人 / 201 84.藉助換位法,改掉男孩自我的弊病 / 203 85.潛移默化中,教會男孩為他人著想 / 205 PART 18 培養社交能力,從小打造男孩社會影響力 86.男孩,走齣社交恐懼癥的陰影 / 207 87.不急不躁,讓怕羞的男孩大方起來 / 209 88.莫要“圈養”,培養男孩的能力 / 211 89.為孩子的交往,提供必要的幫助 / 213 90.不過分偏護,教男孩處理好衝突 / 215 PART 19 培養閤作能力,能用眾力的男孩前途無量 91.爸爸見方抓藥,清除男孩的“獨”性 / 218 92.從自己做起,讓自私男孩學會分享 / 220 93.培養親和力,幫男孩贏得更多的支持 / 222 94.增強集體意識,培養閤群的男孩 / 225 95.培養孩子與人閤作的能力 / 227 PART 20 培養領導力,未來屬於有氣質的男孩 96.讓男孩明白,“小霸王”不是 / 230 97.於細微之處,引導男孩提升領導能力 / 232 98.適當被領導,滿足男孩的“小野心” / 235 99.給予積極支持,實現男孩的“將軍夢” / 238 100.激勵男孩打頭陣,培養男孩帶頭意識 / 241 |
| 編輯推薦 | |
| * 真正幫助父母做到不吼不叫, 與孩子建立全麵的閤作關係,給孩子閤適的正嚮深情的愛,平凡爸爸也能教齣傑齣男孩。 * 為你提供強有力的技巧,以減少傢庭衝突,促進閤作、尊重和相互理解。書裏的策略,能幫助你在沮喪達到峰值時管理好自己的壓力;掌握實用的解決方法,幫助你恢復冷靜,能夠以讓爸爸和孩子都受益的方式進行有效溝通。 * 這100個妙招是行之有效的,是爸爸應該在對男孩的傢庭教育中落實的。爸爸一旦把這些方法付諸行動,就能輕鬆地讓男孩健康、快樂地成長,從而成為一個睿智、有德、進取、負責、有強大競爭力的人。* 父親是獨特的存在,對培養男孩有特彆的能力。在好爸爸的關懷和教育下,男孩從此健康成長不是問題,長大脫穎而齣輕而易舉。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的文字間流淌著一種溫暖而智慧的力量,讓我深深地沉浸其中。我一直以為,作為男性,我的情感錶達方式比較直接,有時候會顯得比較粗糙,尤其是在教育孩子的時候。這本書的齣現,讓我看到瞭另一種可能性——“好爸爸不吼不叫”。作者用他豐富的經驗,為我們提供瞭100個實用的方法,幫助我們打破傳統的“嚴父”模式,用更柔和、更有效的方式與男孩溝通。我特彆喜歡書中關於“贊美”的藝術。它不僅僅是簡單的錶揚,而是要捕捉孩子身上的閃光點,並用具體、真誠的語言錶達齣來。我開始有意識地去發現兒子的優點,並及時給予肯定,這讓我看到瞭他身上更多的積極麵。此外,書中關於“培養男子氣概”的探討,也讓我受益匪淺。它讓我明白,真正的男子氣概不是暴力和衝動,而是責任、擔當和勇氣。我嘗試著在生活中,通過一些小事來培養兒子的這些品質,比如讓他參與到解決傢庭問題中,或者鼓勵他去幫助彆人。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我育兒的道路,讓我不再迷茫,而是充滿信心地去培養我的兒子,讓他成為一個真正頂天立地的男子漢。
評分一直以來,我都在尋找一本能夠真正幫助我解決育兒難題的書籍,而《好爸爸不吼不叫:培養傑齣男孩的100個實用訣竅》無疑是我近期讀到的最滿意的一本。這本書的作者不僅僅是一個理論傢,更像是一個經驗豐富的“老爸”,他用通俗易懂的語言,將深奧的育兒理念化為一個個可操作的建議。我最欣賞的是書中那種積極正麵的育兒觀,它不是一味地批評和指責,而是鼓勵傢長發現孩子的優點,並在此基礎上進行引導。比如,書中提到在孩子犯錯誤時,要先肯定他們的努力,再指齣問題所在,這種循序漸進的方式,讓孩子更容易接受。我還特彆喜歡書中的一些“情景對話”示例,它們生動形象,讓我能夠立刻將學到的知識運用到實際中。我嘗試過書中教我如何處理孩子“不聽話”的情況,比如不再直接命令,而是用提問的方式引導他們思考,或者讓他們自己選擇。令人驚喜的是,孩子的反應截然不同,他們變得更加配閤,甚至會主動提齣解決方案。這本書就像一位貼心的育兒顧問,時刻在我身邊,給我指導和支持。它讓我明白,育兒不是一場“戰爭”,而是一次充滿愛的“旅行”,而我,正在這本書的指引下,與我的兒子一起,朝著更美好的未來前進。
評分我一直認為,作為父親,我的角色不僅僅是提供物質上的保障,更重要的是成為孩子心靈的引路人。然而,在實際的育兒過程中,我常常感到力不從心,尤其是在麵對孩子叛逆期的時候。這本書的標題——“好爸爸不吼不叫”,就像一道明媚的陽光,驅散瞭我心中的陰霾。我迫不及待地翻閱,發現這本書的內容遠超我的期待。作者以一種非常溫和且富有智慧的方式,剖析瞭男孩的成長特點,並提供瞭一係列行之有效的“不吼不叫”的溝通技巧。我特彆喜歡書中關於“傾聽”的章節,它教會我如何真正地聽懂孩子的心聲,而不是敷衍瞭事。我開始有意識地放慢語速,用更耐心的方式與兒子交流,當他錶達自己的想法時,我不再打斷,而是給予他充分的尊重。這帶來的改變是驚人的,兒子變得更願意與我分享他的喜怒哀樂,我們的親子關係也因此更加牢固。此外,書中還提供瞭一些培養男孩獨立思考能力和解決問題能力的具體方法,讓我不再擔心孩子會變得依賴性過強。這本書不僅僅是一本育兒指南,更是一份關於如何成為一個“更有智慧”的父親的修煉手冊。它讓我明白,真正的“傑齣”不是靠吼叫和命令,而是靠理解、尊重和引導。
評分這是一本讓我重新審視自己育兒方式的書籍。我原本以為,隻要給孩子提供好的物質條件,多陪陪他們玩耍,就是盡職盡責瞭。但這本書的齣現,讓我意識到,真正的“好爸爸”不僅僅是陪伴者,更是引導者和塑造者。作者在書中提齣的“不吼不叫”原則,並非是壓抑自己的情緒,而是通過智慧和技巧,以一種更有效的方式與孩子溝通。我記得書中有一個章節講到如何培養男孩的自信心,其中提到瞭鼓勵孩子嘗試新事物的重要性,即使失敗瞭也要給予肯定和支持。這一點對我觸動很大,因為我以前常常因為害怕孩子受傷或者失敗,而過度保護他們,剝奪瞭他們成長的機會。這本書也讓我明白,男孩的成長過程中會遇到各種各樣的挑戰,而父母的言傳身教至關重要。我開始反思自己的一些行為,比如在麵對睏難時是否錶現齣積極樂觀的態度,是否言行一緻。書中提供的一些訓練方法,比如角色扮演、情景模擬,讓我能夠更好地預測和應對孩子在成長過程中可能遇到的問題。我還發現,這本書對於如何培養男孩的責任感和獨立性也提供瞭很多實用的建議,比如如何通過傢務勞動來培養他們的責任心,如何鼓勵他們自己做決定等等。讀完這本書,我感覺自己獲得瞭一套強大的育兒“武器”,能夠更加從容地應對孩子成長中的各種挑戰,也更有信心成為孩子心中的那個“好爸爸”。
評分這本書的齣現,讓我深刻體會到“授人以魚不如授人以漁”的道理。我以前總是在孩子齣現問題時,纔去找方法解決,而這本書則從根源上,幫助我構建一個更加健康的親子關係。作者強調“不吼不叫”不僅僅是一種溝通方式,更是一種心態的轉變。他引導我去理解男孩的成長規律,認識到他們行為背後的原因,從而不再輕易地發怒。我印象最深刻的是書中關於“正麵管教”的討論,它讓我明白,懲罰並不能真正解決問題,而是應該通過引導和鼓勵,幫助孩子建立正確的價值觀。我開始嘗試用書中的方法,在孩子犯錯誤時,不是急著批評,而是先和他一起分析原因,然後共同尋找改正的方法。這個過程不僅讓孩子學會瞭如何承擔責任,也讓我與他的關係變得更加親密。這本書還分享瞭很多培養男孩“軟技能”的技巧,比如如何培養他們的情商、溝通能力和解決問題的能力。我嘗試著讓我的兒子參與到傢庭的決策中,鼓勵他錶達自己的想法,並且認真傾聽。這些點滴的改變,都讓我看到瞭孩子身上閃耀的潛力。這本書就像一本“育兒寶典”,讓我不再迷茫,而是充滿信心地去引導我的兒子成為一個獨立、自信、有責任感的男人。
評分這本書的價值,遠不止於“不吼不叫”這幾個字。它更像是一本關於“如何與男孩建立深度連接”的指南。我之前一直以為,隻要孩子吃飽穿暖,我這個做父親的就盡職瞭。但這本書讓我意識到,男孩的心靈成長同樣需要父親的耐心澆灌。作者在書中分享的100個訣竅,都是基於對男孩成長心理的深刻理解。比如,如何正確地引導他們的好奇心,如何幫助他們建立健康的競爭意識,如何鼓勵他們勇敢地麵對失敗。我印象深刻的是書中關於“給予選擇權”的部分。我以前總是習慣性地替兒子做決定,而這本書讓我明白,給予孩子適當的選擇權,能夠極大地激發他們的主人翁意識和責任感。我開始嘗試讓兒子在一些小事上自己做主,比如穿什麼衣服,玩什麼玩具,結果他變得更加積極和有創造力。這本書不僅僅提供瞭“術”,更重要的是提供瞭“道”。它讓我明白,成為一個“好爸爸”,關鍵在於理解、尊重和愛。我不再僅僅是一個“傢長”,而更像是一個“朋友”,一個“導師”,陪伴我的兒子一同成長。
評分讀完這本書,我感覺自己像是一個“修煉成精”的父親。我曾經常常因為孩子的頑皮而情緒失控,吼叫聲成瞭傢庭的“背景音樂”。這本書的齣現,簡直是給我打瞭一劑“強心針”。作者以一種極其接地氣的方式,分享瞭100個培養傑齣男孩的實用訣竅,其中“不吼不叫”是貫穿始終的核心理念。我之前以為“不吼不叫”就是壓抑自己的怒火,但這本書讓我明白,這是一種智慧的溝通方式,一種愛的錶達。書中提供的方法,比如“暫停”策略,讓我學會瞭在情緒激動的時候給自己一個緩衝的時間,而不是立刻爆發。還有“積極傾聽”和“同理心”的運用,更是讓我與兒子之間的溝通變得順暢無比。我記得書中有一個章節講到如何處理孩子的“拖延癥”,我以前總是忍不住去催促和責罵,而這本書則引導我分析拖延的原因,並幫助孩子一起製定計劃。這個過程不僅解決瞭問題,還大大增強瞭孩子的自主性。這本書就像一本“育兒百科全書”,我幾乎可以隨時翻閱,找到我需要的答案。它讓我不再對育兒感到焦慮和迷茫,而是充滿信心和愛意地陪伴我的兒子走嚮更美好的未來。
評分這本書真是讓我眼前一亮,簡直是育兒路上的“及時雨”。作為一名新手爸爸,之前我一直覺得自己已經做得夠好瞭,但偶爾還是會因為孩子的調皮搗蛋而情緒失控,吼叫聲充斥著整個傢,事後又深感愧疚。看到這本書的標題,我被深深吸引住瞭,尤其是“不吼不叫”這幾個字,簡直擊中瞭我的痛點。迫不及待地翻開,我發現裏麵的內容不是空洞的理論,而是非常接地氣的實用技巧。作者用輕鬆幽默的筆觸,分享瞭許多如何在日常生活中引導男孩行為的妙招,比如如何化解孩子的逆反情緒,如何激發他們的內在動力,如何培養他們的獨立性和責任感等等。我尤其喜歡書中關於“理解男孩思維模式”的部分,很多時候我們誤解瞭孩子的行為,以為他們在故意搗亂,實際上可能是他們成長階段的自然錶現。書中提供瞭一些分析和應對策略,讓我能夠更 empathetically 地理解我的兒子,從而更好地與他溝通。我嘗試瞭書中的一些方法,比如在孩子發脾氣時,不再急於製止,而是先引導他錶達情緒,再一起尋找解決問題的辦法。效果 surprisingly 地好,孩子似乎更能理解我的意圖,傢庭氛圍也變得更加和諧。這本書不僅僅是教我如何“不吼不叫”,更重要的是教會我如何成為一個真正“好”的爸爸,一個能夠引導孩子健康成長的“好”爸爸。讀完這本書,我感覺自己不再像一個疲於奔命的救火隊員,而是變成瞭一個有智慧、有耐心的園丁,精心嗬護著我的孩子茁壯成長。
評分這本書給我帶來的,不僅僅是育兒技巧的提升,更是一種自我價值的實現。我一直渴望成為一個真正有影響力的父親,能夠引導我的兒子走嚮成功。然而,在實踐過程中,我常常感到力不從心,尤其是當我的情緒失控時。這本書的標題——“好爸爸不吼不叫”,就像一個承諾,承諾著一種更和諧、更積極的親子關係。作者在書中分享的100個訣竅,都蘊含著深刻的智慧。我特彆欣賞書中關於“同理心”的強調,它讓我學會瞭站在孩子的角度去思考問題,去理解他們的感受。我開始嘗試用“我”開頭的句子來錶達自己的感受,而不是用“你”開頭的指責。比如,我說“我希望你能按時完成作業,因為我擔心你會落後”,而不是“你為什麼總是拖延作業?”這種微小的改變,帶來瞭巨大的影響,兒子變得更願意與我溝通,我們的關係也因此變得更加融洽。這本書還提供瞭很多關於培養孩子“積極心態”的有效方法,比如如何麵對挫摺,如何培養感恩之心。我正在將這些方法融入到我們的日常生活中,我相信,我的兒子一定會成為一個內心強大、積極嚮上的人。這本書,是我成為一個“傑齣”父親的啓濛之書,也是我和兒子共同成長的最佳夥伴。
評分這本書真是一場及時的“頭腦風暴”,讓我徹底改變瞭對男孩教育的看法。我以前總覺得,男孩子嘛,就應該“皮實”一點,摔摔打打是正常的,所以偶爾的吼叫也情有可原。但這本書讓我意識到,吼叫和指責隻會適得其反,甚至會傷害到孩子的心靈。作者在書中提齣的“不吼不叫”原則,並非是要求傢長做到“聖人”,而是提供瞭一套能夠有效管理自己情緒,並以更積極的方式引導孩子的方法。我尤其喜歡書中關於“正麵反饋”的運用,它讓我明白,在孩子做得好的時候,要及時給予肯定和鼓勵,這會大大增強他們的自信心和動力。我嘗試著在兒子完成一項小任務時,不再隻是簡單地說一句“還可以”,而是具體地指齣他做得好的地方,並且錶達我的贊賞。結果,他不僅更樂意去做,而且做得越來越好。書中還探討瞭如何培養男孩的“內在驅動力”,這一點讓我茅塞頓開。我不再總是想著如何“激勵”他,而是如何幫助他找到自己真正的興趣和熱情。這本書就像一位經驗豐富的“教練”,指引我如何一步步成為一個更好的父親,如何陪伴我的兒子健康快樂地成長,並最終成為一個獨立、有擔當的“傑齣”男孩。
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