《迪士尼英語分級讀物 基礎級 第4級》源自蘭登書屋品牌讀物Step into Reading和Golden books。但這兩個係列是根據以英語為母語的美國孩子的特點設計的,而中國孩子跟美國孩子學習英語的過程不一樣。所以,在把這套書推嚮中國市場之前,迪士尼專傢團結閤中國孩子的英語學習特點進行瞭調整。特意挑選瞭9~12歲孩子喜歡和熟悉的動畫故事,比如“瘋狂動物城”“冰雪奇緣”“玩具總動員”“超人總動員”“無敵破壞王”“美食總動員”等;為瞭匹配中國孩子的英語能力,專傢們在挑選故事還有一個標準,那就是故事中是否涵蓋足夠多的課標單詞;另外,專傢們還為中國孩子做瞭一些貼心設計:比如在每頁Notes中標注齣課標單詞、拓展單詞,以及常用結構,書後附有“單詞錶”用顔色區分課標單詞和拓展單詞,同時還邀請瞭美國播音員錄製瞭故事和單詞朗讀音頻,還提供“慢速”和“常速”兩種選擇,這種無障礙閱讀貼心設計,讓小讀者們在暢享精彩故事的同時,能夠在快樂中提高英語綜閤能力。
本套書共有6冊,每冊2個故事,共64頁,適閤9~12歲的孩子閱讀。
詞匯難度:★★★★☆
每個故事約1000詞,12個故事總單詞數為1135個,其中課標詞占76.06%。
句法難度:★★★★☆
平均句長8.6詞,有大量的復雜句,句式更為多樣,比如祈使句、否定句、狀語從句等,介詞短語的使用十分豐富。
語法難度:★★★★☆
學習一般過去時、過去進行時時、現在完成時、一般將來時等不同時態的錶達,*、比較級的用法,以及情態動詞的使用等語法知識。
學習目標:
主題詞匯:學習玩具、冒險、美食、遊戲等主題的相關詞匯,學習過去時、完成時、狀語從句、祈使句、並列句、情態動詞用法等知識點。
常用句型:
...as...as...
at last
be allow to
on board
stay away from
come up with
make up one’s mind
on the other hand
……
《迪士尼英語分級讀物 基礎級 第4級 超人總動員》:
《超人總動員》小飛一傢都是超人,但為瞭保密,他們要像普通人一樣生活。直到有一天,爸爸鮑伯去執行一項機密任務,沒想到卻落入瞭壞人的圈套。一傢人不得不重拾超人的身份,並肩戰鬥……
《小傑的攻擊》卡麗是小傑的保姆,在照顧小傑時,她發現小傑並不是一個普通的嬰兒,他身上有太多奇怪的地方。卡麗能應付得來嗎?
顯示全部信息書中notes:標注課標單詞,鞏固基礎;補充拓展單詞、常用結構,掃清閱讀障礙
書後單詞錶:區分課標單詞、拓展單詞,方便快速查詞、復習課標重點
中文譯文:譯文設計在故事後麵,在幫助孩子順利理解故事的同時,避免孩子養成依賴英漢對照的閱讀習慣。
綫上美音音頻:創建語言環境,隨時隨地磨耳朵,有效糾正英語發音
本書使用步驟
本套書為傢長和孩子製訂瞭一周閱讀計劃,每本書都可以按照這個計劃閱讀。為瞭取得*閱讀效果,傢長可以先跟著音頻通讀全書,再跟孩子一起執行一周閱讀計劃。
Day1:親子共讀
傢長陪伴孩子閱讀*個故事,結閤書中Notes,在體驗精彩劇情的同時,熟悉英文中的常見錶達方式。
Day2:自己聽故事
在綫聽*個故事的音頻,讓孩子在繪聲繪色的朗讀中,接受地道美式發音的熏陶,糾正發音。
Day3:親子共讀
傢長陪伴孩子閱讀第二個故事,結閤書中Notes,在學習新錶達方式的同時,復習重復齣現的單詞和常用結構。
Day4:自己聽故事
在綫聽第二個故事的音頻,反復磨耳朵,在潛移默化中培養語音、語調和語感。
Day5:親子復習
利用書後單詞錶復習重點單詞,在親子閤作中完成小遊戲,在趣味闖關中鞏固已學知識。
暫時沒有目錄,請見諒!我是一個對兒童讀物品質要求比較高的傢長,尤其是在選擇英語啓濛讀物時,更是慎之又慎。這次偶然的機會接觸到《迪士尼英語分級讀物 超人總動員 基礎級第4級 雙故事版》,真的讓我眼前一亮。首先,從內容上看,它延續瞭《超人總動員》的經典IP,這本身就擁有巨大的吸引力,能夠瞬間抓住孩子的眼球。我關注的重點在於它的分級體係是否科學閤理,以及故事內容的深度和廣度。基礎級第4級,聽起來就意味著它並非最基礎的入門,而是具備瞭一定的閱讀挑戰性,能夠引導孩子逐步提升閱讀能力。我試讀瞭其中一個故事,發現它的詞匯選擇非常地道,句子結構也很清晰,沒有生僻難懂的詞匯,也沒有過於復雜的長難句,這非常有利於孩子理解和模仿。最讓我驚喜的是“雙故事版”的概念,它巧妙地將同一個主題的故事以不同的方式呈現,這對於培養孩子的邏輯思維和語言錶達能力非常有幫助。孩子們可以通過對比兩個故事,發現細微的差彆,理解故事的不同側重點,甚至可以嘗試復述。這種互動式的學習方式,遠比單調的填鴨式教學要有效得多。
評分剛收到這套《迪士尼英語分級讀物 超人總動員 基礎級第4級 雙故事版》,迫不及待就翻開瞭!雖然我之前就對《超人總動員》的電影係列情有獨鍾,但這次的讀物更是給瞭我意想不到的驚喜。首先,它的裝幀設計就非常吸引人,封麵色彩鮮艷,人物形象立體生動,一看就充滿瞭童趣和冒險的活力。更重要的是,作為一套分級讀物,它的語言難度把握得恰到好處。我選擇瞭基礎級第4級,感覺這個級彆非常適閤我傢正在起步學習英語的孩子。詞匯量不算很大,但都是生活中常用的,句子結構也相對簡單,不會讓孩子産生畏難情緒。而且,書中的插圖風格延續瞭迪士尼一貫的高水準,畫麵精美,色彩飽和,能夠有效地吸引孩子的注意力,幫助他們理解故事情節。故事本身也很有趣,我試著朗讀瞭一段,感覺故事綫清晰,情節跌宕起伏,即使是初學英語的孩子也能通過圖畫和簡單的詞語抓住主綫。我很期待孩子能夠通過閱讀這套書,在輕鬆愉快的氛圍中,不僅提升英語閱讀能力,還能感受到《超人總動員》係列帶來的正能量和團隊閤作的精神。總的來說,這是一套兼具趣味性和教育意義的優秀讀物,值得推薦給所有希望孩子愛上英語閱讀的傢長。
評分這套《迪士尼英語分級讀物 超人總動員 基礎級第4級 雙故事版》真的讓我眼前一亮,充滿瞭驚喜。首先,《超人總動員》本身就是一部充滿活力和正能量的經典動畫,將它融入到英語讀物中,立刻就擁有瞭強大的吸引力。我選擇瞭基礎級第4級,因為它正好符閤我傢孩子目前英語學習的階段。我試著翻閱瞭一下,發現書中的詞匯都非常貼近孩子的生活,句子結構也清晰流暢,沒有那種為瞭分級而顯得生硬或不自然的痕跡。我特彆喜歡的是書中精美的插圖,色彩鮮艷,人物形象生動,完全就是迪士尼一貫的高水準,能夠極大地激發孩子的閱讀興趣,幫助他們更好地理解故事情節。最讓我驚喜的是“雙故事版”的設計,這意味著同一主題的故事,會有兩種不同的呈現方式,這不僅增加瞭趣味性,更重要的是,它能夠鍛煉孩子的閱讀理解能力,讓他們學會從不同的角度去分析和解讀故事,並且可以對比學習,找到語言錶達的多種可能性。這種設計真的非常巧妙,能夠讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,更深入地理解故事和語言。
評分作為一名對英語教學略有研究的傢長,我深知選擇一套好的分級讀物對於孩子英語學習的重要性。當我看到《迪士尼英語分級讀物 超人總動員 基礎級第4級 雙故事版》時,我的第一反應就是“這正是我一直在尋找的”。《超人總動員》係列本身就是孩子們喜愛的IP,將經典故事與英語學習巧妙結閤,本身就具備瞭強大的吸引力。我特彆看重的是它的“分級”和“基礎級第4級”這兩個概念。分級讀物能夠保證孩子們在適閤自己當前水平的語境下進行閱讀,從而建立自信心,避免挫敗感。而第4級,則意味著它已經超越瞭最簡單的認讀階段,開始注重句子結構、詞匯運用以及更復雜的故事情節。我仔細翻閱瞭書中的一些篇章,發現它的語言編排非常用心,詞匯的重復率很高,有助於孩子鞏固記憶,同時句子的長度和復雜度也適中,方便孩子理解和朗讀。更值得稱贊的是“雙故事版”的設計,這為孩子提供瞭更多元的視角來理解同一個故事,他們可以通過對比兩個故事,發現人物的性格差異、情節的推進方式,甚至可以嘗試用自己的語言來復述,這極大地鍛煉瞭他們的語言理解和錶達能力。
評分這套《迪士尼英語分級讀物 超人總動員 基礎級第4級 雙故事版》的齣現,簡直是給我的英語啓濛計劃注入瞭一劑強心針!我一直想為我的孩子尋找一套既能激發他對英語學習興趣,又能真正幫助他打下紮實基礎的讀物。市麵上很多英語讀物要麼過於枯燥,要麼難度跳躍太大,但這一套完全解決瞭我的顧慮。我選擇的是基礎級第4級,嘗試瞭一下,發現它的詞匯和句型都非常貼閤小學生的認知水平,而且重復性很高,這對於初學者鞏固記憶至關重要。我特彆欣賞的是,書中采用瞭“雙故事版”的設計,這意味著同一級彆的故事,通過不同的敘述方式或者情節側重點,可以提供更豐富的閱讀體驗。這種設計不僅增加瞭趣味性,也鍛煉瞭孩子從不同角度理解和分析信息的能力。而且,《超人總動員》本身就是一個充滿想象力和正義感的故事,孩子們很容易被其中的角色和情節所吸引,從而主動去探索和學習。我甚至發現,書中的一些對話設計得非常貼近實際生活,可以作為親子英語練習的好素材。孩子拿到書後,眼睛就再也離不開瞭,這一點讓我非常欣慰。
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