桥牌(上下册) 上海棋院实验小学 9787545811315 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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上海棋院实验小学 著

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店铺： 北京十翼图书专营店

出版社： 上海书店出版社

ISBN：9787545811315

商品编码：29671440870

包装：平装

出版时间：2015-08-01

基本信息

书名:桥牌(上下册)

定价：40.00元

售价：26.8元,便宜13.2元,折扣67

作者:上海棋院实验小学

出版社：上海书店出版社

出版日期：2015-08-01

ISBN：9787545811315

字数：

页码：192

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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乌镇路小学于1985年起开展象棋活动，福建北路小学开展国际象棋活动更起步于20世纪70年代。对于棋类教学，两校均有多年丰富的实践经验。在加强体教结合，促进学生全面发展的工作中，积极探索，大胆实践，在继承与发展、普及与提高方面找到了一条可持续发展的道路。在两校合并组建后，该校在传统项目的基础上又增设国际跳棋项目，并取得成绩。近他们又开始在桥牌项目上开拓新路。

目录

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《桥牌·上册》：
序
前言
章桥牌基础知识
一、桥牌的基本概念
二、桥牌中的专业术语
三、桥牌的计分与比赛
第二章桥牌中的叫牌
一、开叫
二、应叫
三、开叫人的再叫
四、1NT后的叫牌
五、2C后的叫牌
六、2NT后的叫牌
七、阻击叫后的叫牌
八、满贯叫牌
九、争叫
综合练习
课后练习答案
综合练习答案

《桥牌·下册》：
第三章桥牌的打牌
一、养成记牌的习惯
二、庄家的打牌
（一）计算赢墩和兑现赢墩的顺序
（二）逼出防守方的大牌，树立长套花色
（三）让送
（四）忍让
（五）飞牌
（六）避免
（七）进张
（八）清将牌
（九）明手将吃
（十）交叉将吃
（十一）反明手打法
（十二）失墩垫失墩
（十三）庄家的打牌计划
（十四）安全打法
（十五）投入法
（十六）剥光法（坚壁清野法）
（十七）紧逼法
三、防守方的打牌
（一）首攻
（二）“十一法则”
（三）第二家打小牌
（四）第三家打大牌
（五）信号
（六）让送
（七）反忍让和忍让
附录 桥牌规则
习题
习题答案

作者介绍

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文摘

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序言

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《桥牌·上册》：
序
前言
章桥牌基础知识
一、桥牌的基本概念
二、桥牌中的专业术语
三、桥牌的计分与比赛
第二章桥牌中的叫牌
一、开叫
二、应叫
三、开叫人的再叫
四、1NT后的叫牌
五、2C后的叫牌
六、2NT后的叫牌
七、阻击叫后的叫牌
八、满贯叫牌
九、争叫
综合练习
课后练习答案
综合练习答案

《桥牌·下册》：
第三章桥牌的打牌
一、养成记牌的习惯
二、庄家的打牌
（一）计算赢墩和兑现赢墩的顺序
（二）逼出防守方的大牌，树立长套花色
（三）让送
（四）忍让
（五）飞牌
（六）避免
（七）进张
（八）清将牌
（九）明手将吃
（十）交叉将吃
（十一）反明手打法
（十二）失墩垫失墩
（十三）庄家的打牌计划
（十四）安全打法
（十五）投入法
（十六）剥光法（坚壁清野法）
（十七）紧逼法
三、防守方的打牌
（一）首攻
（二）“十一法则”
（三）第二家打小牌
（四）第三家打大牌
（五）信号
（六）让送
（七）反忍让和忍让
附录 桥牌规则
习题
习题答案

《桥牌（上下册）》并非一本介绍桥牌技法或历史的书籍，而是上海棋院实验小学师生们基于对桥牌这项运动的热爱与探索，共同编撰的一套包含丰富学习资料与实践经验的读物。这套书并非直接教授如何打桥牌，而是侧重于记录和分享孩子们在棋院实验小学学习桥牌过程中所积累的心得、体会、学习方法以及他们眼中的桥牌世界。 上册：初探桥牌的奇妙世界 上册主要承载了上海棋院实验小学学生们初识桥牌的历程。它以孩童纯真而敏锐的视角，带领读者走进桥牌的启蒙阶段。这里没有枯燥的规则讲解，取而代之的是孩子们通过亲身实践，对桥牌最直观的感受和理解。 “我的第一张牌”： 这一部分可能收录了学生们画的、写的第一张桥牌，甚至是他们为自己设计的、象征着游戏乐趣的图画。他们会用稚嫩的语言描述拿到一手牌时的心情，是惊喜、是期待，还是略带一丝紧张？他们会记录下第一次尝试叫牌时的犹豫，第一次成功完成一墩时的兴奋，以及第一次遇到困难时的迷茫。这些真实的记录，勾勒出孩子们学习桥牌的起点，让读者能够感同身受，体会到他们从零开始的探索过程。 “来自棋院的小秘密”： 上海棋院实验小学作为一所注重棋类教育的学校，在桥牌教学方面拥有独特的经验和方法。这部分内容将揭示这些“小秘密”。可能包括老师们是如何将复杂的桥牌规则，以孩子们易于接受的方式传达的；有哪些趣味性的练习能够帮助孩子们理解叫牌的逻辑和技巧；孩子们又是如何通过团队合作，在牌桌上找到乐趣的。这部分内容将展现出学校在素质教育方面的创新实践，以及桥牌教学的独特魅力。 “我的桥牌伙伴们”： 桥牌是一项需要搭档合作的游戏。上册会记录下孩子们在牌桌上的搭档情谊。他们会写下和好朋友搭档打牌时的趣事，如何通过默契的配合赢得比赛，或者在失误时如何互相鼓励、共同进步。这些故事充满了童真和友谊，展现了桥牌作为一项社交运动的价值，以及孩子们在合作中学会沟通、理解和信任的过程。 “桥牌里的故事”： 孩子们丰富的想象力可能会在这一部分得到充分的发挥。他们或许会根据手中的牌，编织出一段段奇幻的冒险故事；或许会赋予不同花色和点数牌以生命，让它们在牌桌上进行一场场精彩的博弈。这些充满童趣和创意的故事，将桥牌的抽象概念变得生动有趣，也反映了孩子们在学习过程中，如何将课本知识与想象力相结合，创造出属于自己的桥牌世界。 “我的桥牌感悟”： 即使是初学者，在接触桥牌的过程中也会产生各种各样的感悟。孩子们可能会写下，桥牌教会了他们如何思考，如何分析，如何做出决策；桥牌让他们明白了坚持不懈的重要性，即使面对困难也不要放弃；桥牌也让他们学会了尊重对手，无论输赢，都能保持良好的心态。这些朴实而真诚的感悟，是孩子们在桥牌实践中收获的宝贵财富，也是他们成长道路上的重要印记。 下册：深入探索与超越 下册将带领读者进入一个更深入、更丰富的桥牌学习与实践的阶段。学生们不再是初出茅庐的“新手”，而是开始理解桥牌的深度和策略性，并在实践中不断挑战自我。 “叫牌的艺术”： 叫牌是桥牌的核心环节，也是最具挑战性的部分。下册中，学生们可能会分享他们对不同叫牌体系的理解，以及在实际对局中如何运用这些叫牌原则。这部分内容并非是枯燥的规则手册，而是孩子们在实战中遇到的各种叫牌难题，他们如何思考、如何讨论、如何最终做出决策。例如，他们可能会记录下一次叫牌出现分歧，最终通过分析牌情而达成一致的经历；或者分享如何通过合理的叫牌，为己方争取到最佳的定约。这些内容展现了孩子们在逻辑思维和策略分析方面的进步。 “如何解牌”： 解牌是桥牌的另一大魅力所在。下册可能会收录学生们在面对复杂牌局时的解牌思路和技巧。他们或许会分享一些自己发现的、或者从老师那里学到的解牌“小窍门”；他们可能会记录下自己如何通过仔细观察对手的叫牌和出牌，推断出对方的牌力，从而制定出有效的解牌计划。这些内容将通过具体的牌局分析，让读者领略到桥牌解牌的智慧和乐趣，也体现了学生们在观察力、推理能力和应变能力上的提升。 “我和我的搭档”： 随着学习的深入，学生们与搭档之间的配合将更加默契。下册可能会收录一些更具挑战性的对局，记录下搭档之间如何通过精妙的配合，在逆境中绝地反击，或者在优势中步步为营，最终赢得胜利。这些故事将更加深入地展现桥牌的团队协作精神，以及搭档之间建立起的深厚信任和理解。他们可能会分享如何通过眼神、肢通话语（在允许的范围内）传递信息，以及在关键时刻如何互相依赖、共同承担责任。 “我的桥牌思考录”： 在下册中，学生们将不仅仅是记录，而是开始进行更深层次的思考。他们可能会复盘自己的对局，分析输赢的原因，总结经验教训。他们会思考为什么某次叫牌会失误，为什么某个解牌方案没有奏效，以及如何在下一次遇到类似情况时做得更好。这部分内容将展现出孩子们批判性思维和反思能力的发展，以及他们对于如何不断提升桥牌水平的积极探索。 “桥牌与我的人生”： 桥牌不仅仅是一项游戏，它对学生们的人生观、价值观也可能产生潜移默化的影响。下册可能会记录下孩子们将桥牌中所学的精神，例如沉着冷静、逻辑推理、合作共赢、尊重规则等，运用到学习、生活中的事例。他们可能会分享，通过桥牌学会了如何面对压力，如何处理人际关系，如何培养耐心和毅力。这些内容将升华桥牌的学习意义，展现出这项智力运动对青少年全面发展的积极促进作用。 整体而言，《桥牌（上下册）》并非一本纯粹的教材，它更像是一部由上海棋院实验小学师生共同谱写的、关于桥牌的成长故事集。 里面充满了孩子们的童真、热情、智慧和汗水。它以一种非传统的方式，展现了桥牌这项运动的魅力，以及它在孩子们成长过程中所扮演的重要角色。这本书可能包含手绘的图画、生动的语言、真实的感悟，以及孩子们对桥牌世界的独特理解。它不仅仅是关于桥牌，更是关于成长，关于学习，关于友谊，关于探索未知的勇气。读者在阅读时，能够感受到孩子们纯粹的热爱，体会到他们在学习过程中所付出的努力和收获的喜悦，或许还能从中获得一些关于如何引导孩子学习一项全新事物，以及如何培养他们综合能力的启示。它是一份宝贵的教育实践记录，也是一份充满童趣和智慧的心灵分享。

评分☆☆☆☆☆

我一直对桥牌这项运动抱有浓厚的兴趣，但苦于缺乏系统性的指导，总是在实战中感到力不从心。当我在书店看到这本《桥牌(上下册)》时，立刻被它厚重的体量和“上海棋院实验小学”的出品所吸引。这让我相信，这本书一定蕴含了扎实的理论基础和丰富的实践经验。我迫切地想知道，书中是否会详细介绍桥牌的叫牌语言，包括如何清晰准确地表达自己的牌力，如何解读搭档的叫品，以及如何识别和应对对手的阻击叫。对于我这样对叫牌体系还不太熟悉的读者来说，这部分内容至关重要。此外，我也非常好奇书中会提供多少真实的牌例分析，以及这些牌例是否涵盖了从初级到高级的各种情况。我希望书中能够通过生动的牌局演示，帮助我理解各种叫牌策略的优劣，以及在不同牌型下的最佳叫牌选择。例如，在拿到一副非常有力的牌时，如何通过精准的叫牌迅速锁定满贯；在牌力不佳时，又如何通过低位的叫品迷惑对手，争取有利的防守。我相信，通过学习书中的内容，我能够更好地理解桥牌的精髓，提升自己的叫牌水平。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够提升我桥牌实战能力的图书，尤其是关于牌局的攻防策略。《桥牌(上下册)》这本书的出版信息让我对其品质充满信心。我非常想了解书中对于“如何规划出牌”是否有深入的探讨。我理解，拿到一手好牌固然重要，但如何通过精妙的出牌技巧来最大化得分，或者如何巧妙地防守对方的叫牌，往往才是决定胜负的关键。我期待书中能提供一些经典的攻牌和防牌技巧，例如如何利用“压制”或者“牺牲”来达到战略目的，如何通过“虚张声势”来迷惑对手，以及在防守时如何判断搭档的牌力，并做出最有效的阻击。同时，我也希望书中能够提供一些针对特定牌型（如“满贯牌”、“小满贯牌”等）的攻防实例分析，并配以详细的解说，让我能够深入理解其中蕴含的逻辑。对于那些看起来非常棘手的牌局，我希望能从书中找到解决的思路和方法，从而在未来的实战中能够更加从容自信地应对各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样的桥牌初学者来说，最头疼的就是如何理解那些复杂多变的叫牌流程。我看到这本书的名字是《桥牌(上下册)》，而且是由上海棋院实验小学出版，这让我觉得它应该会从最基础的规则开始讲解，并且有条理地引导读者入门。我非常期待书中能够详细地解释各种叫品代表的含义，例如，黑桃、红心、方块、梅花分别代表什么，以及不同数字的叫品又意味着什么。我希望书中能够用非常通俗易懂的语言，配以清晰的图例，来阐述这些概念。同时，对于各种加倍（Double）和再加倍（Redouble）的含义和使用时机，我也希望能有深入的讲解。我希望这本书能够让我明白，在拿到一手牌后，我应该如何根据自己的牌力，以及搭档的叫品，来做出最合适的叫牌决定。我更希望书中能够提供一些专门针对初学者的练习题，让我能够边学边练，巩固所学的知识，从而在实战中逐渐建立起自信。我希望这套书能够成为我桥牌学习路上的第一本启蒙读物，为我打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计相当吸引人，封面上跃动的桥牌花色和简洁的书名“桥牌”立刻抓住了我的眼球。翻开第一页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，这是纸质书籍独有的魅力，让人心生亲切。序言部分，我看到了上海棋院实验小学的字样，这让我对内容的专业性和系统性充满了期待。作为一名桥牌爱好者，我一直渴望找到一本能够系统学习桥牌规则和技巧的书籍，尤其是那种从基础到进阶，循序渐进的教材。从封面和出版信息来看，这套《桥牌(上下册)》似乎正是我一直在寻找的。我尤其关注书中是否会详细讲解桥牌的叫牌系统，例如闻名遐迩的精准叫品（Precision Club）或者维也纳系统（Vienna System）等，以及如何在实际牌局中灵活运用。同时，对于各种特殊牌局的应对策略，比如如何攻防顶级的牌局，如何在中局阶段通过巧妙的移牌和牵制赢得胜利，书中是否会有深入的剖析和实战演练，都是我非常期待的部分。毕竟，桥牌的魅力不仅仅在于规则，更在于其背后的策略和博弈，而这往往需要通过大量的实践和理论结合才能真正领悟。我希望这本书能够成为我的良师益友，指引我在桥牌的世界里不断进步。

评分☆☆☆☆☆

作为一名经常参加桥牌比赛的选手，我深知精通各种叫牌系统的重要性，而《桥牌(上下册)》由上海棋院实验小学出版，这让我对书中内容的专业性充满了期待。我希望这本书不仅仅是停留在基础规则的讲解，更能够深入探讨一些高级的叫牌体系，例如，文中是否会详细介绍“精确叫品”（Precision Club）的应用，以及在不同情况下如何应对如“防守性加倍”（Negative Double）或者“限制性加倍”（Responsive Double）等。同时，对于牌局中的“移牌”（Sluffing）和“牵制”（Tension）等高级技巧，我希望书中能够提供详细的图示和理论分析，解释这些技巧在何时何地能够发挥最大的作用，以及如何通过这些技巧来规避风险，达成最终的胜利。我更希望书中能够提供一些高级牌局的实战复盘，分析顶尖牌手的叫牌思路和出牌策略，从而帮助我开阔视野，学习更深层次的桥牌智慧，并在未来的比赛中有所突破。