基本信息
书名:体育艺术类项目技能分析与开展研究
定价:63.00元
作者:张玉萍
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2017-12-01
ISBN:9787567796515
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
本书分九章,内容包括:体育艺术类项目概述;体育艺术类项目开展的价值研究;体育艺术类项目开展的安全指导;形体训练开展与技能分析;健美操开展与技能分析;体育舞蹈开展与技能分析;排舞开展与技能分析等。
目录
作者介绍
文摘
序言
我最近一直在关注一些关于跨学科研究的趋势,这本书的选题角度正好切中了我的兴趣点。它似乎不仅仅局限于对单一技能的描述,而是试图构建一个更宏观的分析框架,探讨不同领域技能要素之间的相互作用和转化机制。这种研究视角非常新颖,不再是那种孤立地看待“体育”或“艺术”的传统模式。我特别期待它在方法论上会有哪些创新的阐述,比如如何量化评估那些看似主观的“艺术表现力”与严谨的“体育执行力”之间的关联。如果它能提供一套可操作性的分析工具或模型,那就太棒了。我希望它能打破传统学科壁垒的束缚,为理解复杂的人类能力发展提供新的视角。这种跨越界限的探索,正是当下学术研究中最具活力和潜力的方向。我个人非常看重这种理论高度和实践指导意义相结合的著作。
评分我比较注重一本书的实用性和可操作性,尤其是在技能“开展研究”这个环节。如果这本书只是停留在理论层面,那就有些遗憾了。我非常好奇它在案例分析部分的处理方式。是选取了国内顶尖的优秀实践作为标杆,还是更侧重于对普遍性问题的诊断与改进方案?我期望看到详细的、图文并茂的流程解析,比如,一个体育艺术结合的项目从概念孵化到最终实施的全过程,应该涉及到哪些关键的风险点和决策点。理想情况下,它能提供一个类似于“检查清单”或者“最佳实践指南”的模块,让那些正在筹备相关项目的教育工作者或管理者能够直接借鉴、快速上手。如果它能有效连接“研究”的深度与“开展”的力度,那么这本书的价值将得到指数级的提升,真正做到知行合一。
评分这本书的理论深度和学术储备给我留下了极其深刻的印象。从引文和参考文献的广度来看,作者显然进行了大量的文献梳理和交叉验证工作,这保证了其论述的扎实性。我注意到其中引用了一些非常前沿的认知科学和心理学理论来佐证其观点,这说明作者的知识结构非常完备,绝非泛泛而谈。阅读过程中,我感觉自己仿佛在跟随一位经验丰富的导师进行深度研讨,每读完一个论点,都会引发一系列深入的思考。尤其是一些关键概念的界定时,作者的措辞精准且富有洞察力,避免了专业术语的滥用,使得晦涩的理论也能被相对清晰地理解。对于寻求学术突破或需要大量一手资料支撑的研究人员来说,这本书的参考价值是无可替代的。它体现了一种对知识的敬畏和对真理的执着追求。
评分这本书的语言风格非常具有感染力,读起来丝毫没有传统学术著作那种干巴巴的枯燥感。作者似乎有一种魔力,能将复杂的专业内容用一种娓娓道来的方式呈现出来,充满了教育者的热情和对所研究领域的深沉热爱。我在阅读某些段落时,能真切地感受到作者对推动体育艺术教育融合发展的强烈愿景。这种情感的注入,使得原本可能冷冰冰的分析变得鲜活起来,激发了读者的内在动力。它不仅仅是知识的传递,更像是一种精神上的激励和引导。对于正在这个领域感到迷茫的初学者来说,这本书可能就是一盏明灯,不仅指明了方向,还提供了前行的勇气和信心。这种兼具学术严谨性和人文温度的写作风格,在同类书籍中是比较少见的,让人读后久久不能忘怀。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,硬壳精装,拿在手里沉甸甸的,一看就是用心制作的。封面设计简约而不失大气,那种留白的处理恰到好处,让人感到一种沉静的力量。我特地翻阅了目录和前言,虽然我对这个领域的专业知识了解不多,但从文字的排版和注释的规范性上,就能看出作者在学术态度上的严谨。纸张的质感也非常好,触感细腻,印刷清晰,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这种对细节的关注,往往预示着内容本身的深度和可靠性。而且,书脊的设计很牢固,即使经常翻阅也不会轻易散页。对于我这种有收藏习惯的读者来说,这样的实体书本身就是一种享受。我尤其欣赏它在章节划分上的逻辑性,脉络清晰,为后续深入阅读打下了坚实的基础。这本书的实体呈现,无疑为它增添了不少价值感,让人愿意把它摆在书架最显眼的位置,时不时拿出来把玩一番。
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