数学-六年级下-北教课改版-训练与检测完全试卷-北京教辅

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顾善禹 著
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店铺: 学向美图书专营店
出版社: 东北师范大学出版社
ISBN:9787560283234
商品编码:29658984093
包装:组合包装
开本:16
出版时间:2017-04-01
页数:48

具体描述


内容介绍
S17完全试卷6年数学上(北教课改) 定价 18.00 出版社 东北师范大学出版社 版次 1 出版时间 2017年04月 kai本 16 作者 顾善禹 装帧 平装 页数 48 字数 0 ISB*编码 9787560283234 .....

目录
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《数学思维的奇妙旅程》 一、 启程:数学世界的入口 你是否曾被数字的规律所吸引?是否对几何图形的对称之美心驰神往?数学,这门古老而又充满活力的学科,不仅仅是枯燥的公式和符号,更是一种理解世界、解决问题的强大思维工具。它渗透在我们生活的方方面面,从简单的加减乘除,到复杂的宇宙奥秘,无不闪耀着数学的光辉。 《数学思维的奇妙旅程》是一本专为小学高年级(约相当于六年级)学生设计的数学读物。它并非一本传统的教材或习题集,而是一次充满探索与发现的数学之旅。本书旨在激发同学们对数学的浓厚兴趣,培养严谨的逻辑思维能力,以及创造性解决问题的能力。我们相信,每一个孩子都蕴藏着成为小小数学家的潜能,而这本书,正是开启这份潜能的钥匙。 我们深知,学习数学有时会遇到瓶颈,枯燥的训练容易消磨学习的热情。因此,《数学思维的奇妙旅程》摒弃了生硬的理论灌输和大量的机械练习,转而采用更加生动、有趣、贴近生活的方式,引领读者一步步走进数学的奇妙世界。书中每一章都围绕一个引人入胜的主题展开,从基础概念的趣味解读,到实际应用场景的数学建模,再到逻辑推理与探究发现,层层递进,让学习过程充满惊喜。 二、 探索:概念的趣味解读与生活中的数学 本书的第一部分,我们将带你深入探索数学中最基本、最核心的概念,但绝非用枯燥的定义来呈现。我们会从生活中的点滴入手,让抽象的数学概念变得鲜活起来。 数字的魔法: 我们会介绍数字的起源和发展,探索不同数制的奥秘,了解质数、合数等概念在日常生活中的应用。例如,为什么收银机会计算找零?为什么我们使用十进制?为什么某些数字组合会带来好运或坏运?这些都与数字的特性息息相关。我们会通过有趣的谜题、小故事,让你在玩乐中理解数字的特性。 几何的韵律: 从我们身边熟悉的形状——圆形、方形、三角形,到更复杂的立体图形,几何学的世界充满了美感和秩序。本书将带领你认识平面图形和立体图形的性质,理解它们之间的关系。我们会通过观察生活中的建筑、自然界的植物、艺术品中的图案,发现几何图形的规律。你将学会如何测量长度、面积和体积,并理解这些测量在实际生活中的重要性,比如装修房间需要计算面积,包装礼物需要计算体积。 分数与小数的桥梁: 分数和小数是连接整数与连续量的关键工具。我们将通过切分披萨、分享蛋糕等生动的例子,帮助你理解分数的意义,以及它们如何表示整体的一部分。然后,我们会展示分数与小数之间的转换,让你在购物打折、烹饪食谱等场景中游刃有余。你会发现,原来分数和小数在生活中如此普遍,并且它们之间有着紧密的联系。 代数的萌芽: 许多学生在初次接触代数时会感到困惑,觉得它似乎是凭空出现的符号。本书将从“未知数”的概念入手,通过一些有趣的“猜数字”游戏和简单的方程,让你初步体验代数的魅力。我们会让你明白,代数其实是一种用更简洁、更通用的方式来描述事物之间关系的方法,是解决更复杂问题的有力工具。 三、 挑战:逻辑思维与解决问题的艺术 数学不仅仅是知识的积累,更是思维的训练。本书的第二部分,我们将重点培养你的逻辑推理能力和解决问题的能力,让你成为一个善于思考、勇于挑战的数学小达人。 推理的侦探游戏: 逻辑推理是数学的基石。我们会通过一系列引人入胜的推理题,例如“谁是小偷?”、“哪条路是正确的?”等,让你学习如何运用演绎推理和归纳推理。你会学会分析线索,排除干扰,一步步逼近真相,就像一个出色的侦探。 模式的发现者: 数学世界充满了各种各样的模式。无论是数列的规律、图形的重复,还是事件发生的概率,发现和理解模式是解决许多数学问题的关键。本书将引导你仔细观察,找出隐藏在数字、图形和数据中的规律,并利用这些规律来预测和解决问题。 解决问题的策略: 面对一道难题,我们应该如何入手?本书将介绍多种通用的问题解决策略,包括:画图法、列表法、倒推法、替换法、从简单情况入手等等。你会学会如何将复杂的问题分解成更小的部分,如何尝试不同的方法,以及如何检查你的答案。我们将通过一些经典的数学问题,让你亲身体验这些策略的威力。 数据与统计的初探: 在信息爆炸的时代,理解数据和统计至关重要。本书将带领你认识图表,理解平均数、中位数、众数等基本统计概念,并学习如何从数据中获取有用的信息。你会学会如何制作简单的统计图表,从而更清晰地展示和分析数据。 四、 升华:数学的创造力与数学家的智慧 数学的魅力远不止于此。本书的最后一部分,我们将拓展你的视野,让你看到数学在创造性活动和科学探索中的作用,并为你介绍一些伟大的数学家及其思想。 数学与艺术的交响: 你是否知道,黄金分割比例在绘画、建筑和设计中无处不在?你是否了解,分形几何能够描绘出自然界中海岸线、雪花等复杂图形?本书将展示数学与艺术之间的奇妙联系,激发你的审美情趣,让你看到数学的另一番美。 数学与科学的对话: 数学是科学的语言。从牛顿的万有引力定律到爱因斯坦的相对论,无数的科学发现都离不开数学的支撑。本书将通过一些简单的例子,让你理解数学是如何帮助科学家解释自然现象,预测未来趋势的。 向数学家致敬: 我们将简要介绍一些历史上著名的数学家,如毕达哥拉斯、欧几里得、高斯、华罗庚等,以及他们对数学发展做出的杰出贡献。了解他们的故事,能让你感受到数学家的严谨、智慧和探索精神,激励你追随他们的脚步。 未来的数学探索: 数学是一门不断发展的学科。我们将展望未来数学的一些前沿领域,如人工智能、大数据、密码学等,让你了解数学在现代科技和社会发展中的重要作用,激发你对未来学习和探索的兴趣。 五、 结语:开启你的数学天赋 《数学思维的奇妙旅程》不仅仅是一本书,它是一种学习的态度,一种探索的精神。我们希望通过这本书,让你不再畏惧数学,而是爱上数学;不再被动地接受知识,而是主动地去发现和创造。 请记住,数学不是少数人的专利,而是每个人都能掌握的强大工具。只要你愿意踏上这段旅程,用好奇心去探索,用思考去实践,你一定能在数学的世界里找到属于自己的乐趣和成就。 现在,请翻开本书,让我们一起踏上这段精彩纷呈的数学思维之旅吧!

用户评价

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这套书的包装设计挺吸引人的,封面色彩鲜艳,插图也比较生动,一看就是针对小学生的。打开第一页,纸张的质量感觉还不错,厚实且不易折断,印刷清晰,字迹工整,没有任何模糊或者错位的情况。我特别注意了目录部分,编排得很清晰,各个章节的标题也很有指示性,能够让我快速了解全书的知识脉络。即使对教材内容不是特别熟悉,也能通过目录对六年级下学期的数学学习重点有一个大概的掌握。而且,书的尺寸大小适中,方便孩子携带和翻阅,不会显得过于笨重。我儿子拿到手后,第一眼就被封面的图案吸引了,已经迫不及待地想翻看了。整体来说,从外观和初步的触感上,给人的感觉是专业、用心,而且很符合儿童的学习需求。

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我一直觉得,学习数学不仅仅是记忆公式和解题技巧,更重要的是培养逻辑思维和解决问题的能力。这套书给我的感觉,在这一点上做得相当到位。它不仅仅是简单地罗列题目,而是通过一些情境化的设计,让孩子在解决实际问题的过程中,自然而然地理解数学概念。例如,在涉及到图形的章节,我看到它提供了不少与生活相关的例子,比如测量房间面积、计算折扣等等,让数学变得不再枯燥抽象。而且,题目类型的设置也很丰富,有基础的填空、选择,也有需要一步步推理的解答题,还有一些拓展性的思考题,能够锻炼孩子的不同思维层次。我希望通过这样的练习,能让孩子真正爱上数学,而不是为了考试而学习。

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作为家长,我最看重的是教材的权威性和准确性。这款试卷给我的感觉,内容是经过专业编辑和审核的,非常严谨。我随便翻看了几道题目,发现它们的数学逻辑清晰,考点也很典型,能够很好地覆盖六年级下学期的核心知识点。题目难度也循序渐进,从易到难,符合学生的认知规律。我特别喜欢其中一些题目的表述方式,清晰明了,避免了歧义,让孩子能够准确理解题意,而不会因为题目本身的问题而失分。同时,我还注意到,试卷的排版设计也很有利于孩子答题,留白充足,方便书写。这对于刚开始接触大量练习题的孩子来说,非常重要,能够减少他们的畏难情绪。

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我儿子现在正在读六年级,数学是他一直以来比较薄弱的科目,尤其是进入初中之后,对数学的要求会更高。我希望能找到一套能够帮助他巩固基础、提升拔高,并且能够跟上教材进度的辅导材料。这套训练与检测试卷,给我的感觉就是如此。它紧密结合了北教课改版的教材,很多题目的出题思路和考查方式,都和课本上的内容非常契合。这对于孩子来说,能够有效地将课堂上学到的知识,通过练习得到巩固和应用。而且,我注意到它在一些比较难的知识点上,也提供了相应的解析和思路引导,这对于孩子独立思考和解决难题非常有帮助。我希望通过这套试卷,能帮助他建立起学习数学的信心。

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我是一名对教育非常关注的家长,一直在寻找一些能够真正帮助孩子提高学习效果的教辅材料。这套训练与检测完全试卷,给我的第一印象就是内容非常丰富,而且具有很强的针对性。我翻看了其中的一些练习题,发现它不仅涵盖了课本上的基础知识点,还包含了许多拓展性的题目,能够激发孩子的学习兴趣,培养他们的创新思维。而且,试卷的难度梯度设计得很合理,既有巩固基础的题目,也有挑战性的题目,能够满足不同层次学生的学习需求。我最欣赏的是,它在题目中融入了一些生活化的场景,让数学变得更加有趣和实用。我希望这套试卷能够帮助我的孩子在数学学习上取得更大的进步,培养他们解决实际问题的能力。

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