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出版社： 北京体育大学出版社
ISBN：9787564420666
商品编码：29596013799
包装：平装
出版时间：2017-10-01
具体描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 现代奥运趣闻报道(学生用书) | 作者 | 湛冰 |
| 定价 | 84.00元 | 出版社 | 北京体育大学出版社 |
| ISBN | 9787564420666 | 出版日期 | 2017-10-01 |
| 字数 | 页码 | 353 | |
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》双语教材旨在通过将奥运知识与英语相结合，依托情景活动和辅助阅读，全面提升学生（尤其是体育院校大学生和运动员）在国际场景与多文化中的英语听说交流能力，培养具有人文素养和英语表达能力全面发展的人才。 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》双语教材的编写紧扣《大学英语课程教学要求》的目标，即通过加强实用性英语教学，提高大学生的综合能力，尤其是听说交流能力。 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》双语教材切实贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的“培养大批具有国际视野……能够参与国际竞争的国际化人才”的要求，注重通过奥运故事提升学生的知识储备、文化意识、国际视野，以终达到培养高水平复合型国际人才的目标。 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》双语教材充分渗透素质教育和全人发展的教育理念，教材设计以学生学习和发展为主，在充分提高学生英语表达水平的同时，内容选择尽量考虑学生情感和道德培养，让学生获得知识和技能的同时，提升综合素质，获得全面发展。 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》双语教材注重教育理念和方法的运用，强调学生学习的社会性和情境性，注重学生对知识的主动建构过程。在教学内容和教学活动安排上，鼓励学生协作完成课堂和课后活动，体验获得新知识的过程和乐趣，引导学生从被动的知识接受者转向积极主动建构和加工者。 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》双语教材以时间逻辑顺序，围绕奥林匹克的主题，共设14章，每章设计一般包括2个模块：听说模块和阅读模块。听说模块配套有录音和录像及教学课件。同时，教材设计包括3个阶段性情景活动章节。其形式主要有“今天我当新闻播报员”“趣事Tableau”等，还包括原创的情景活动设计“申请奥运现场演讲”等。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| Chapter 1 Listening and Speaking America IFirst Olympic Games Charlotte Cooper， First WomaOlympic Champion Part 2Further Reading Part 1James B． Connolly， AHarward Student Part 2Rowing iLondon Chapter 2 Listening and Speaking AInterview： Talking About Olympics Dorando Pietri's marathon Further Reading Part 1The first AfricaAmericaathlete Part 2Dorando Pietri's marathon（Continued） Chapter 3 Listening and Speaking British Runner， A Nobel Prize Winner Fencing ChampioWith Every Blade Further Reading Part 1 Ralph Craig Part 2Olympiastadion Chapter 4 Listening and Speaking Tarzaand Swimming Athlete Flying FinRitola Signs Off With Fifth Gold Further Reading Part 1A Unique Double Champion Part 2The First AsiaGold Medal Chapter 5 Listening and Speaking Refused to Award Black Athlete-Jesse Owens SITUATONAL ACTIVITY：I am Journalist Further Reading Part 1The Athlete is a Hero iWWII Part 2half-silver and half-bronze medal Chapter 6 Listening and Speaking The Flying Housewife Well Behaved WomeRarely Make History Further Reading Part 1Gymnastic petitioand its only one spectator Part 2Emil Zatopek became a sporting legend Chapter 7 Listening and Speaking Olga's romance with US athlete From Knud Jenseto Yeshiwen： Doping Problems Further Reading Part 1The Olympic Underwear Relay， 1956 Part 2From Rags to Sport Riches Chapter 8 Listening and Speaking Sex and gender verificatioisport With all-time record set to fall， little-knowLatynina looks back Further Reading Part 1GoldeOpportunity： 1964 Olympic Sights Part 2The 1968 Olympic Games iMexico City， Mexico SITUATIONAL ACTIVITY： Tableau Chapter 9 Listening and Speaking Terrorists Attack at the Olympic Games iMunich Humato Hero：Nadia Comaneci gymnastics' first perfect 10 Further Reading Part 1Spitz lived up to enormous expectations Part 2Olympic Games Married by drug allegation Chapter 10 Listening and Speaking Boycotts and Olympic Games：1980 and 1984 iHistory Los Angeles seeking to returto Olympic arena Further Reading Part 1House leader JohBoehner rejects Olympic boycott over Snowden Part 2Mega-Event Strategy o（Los Angeles） UrbaDevelopment Chapter 11 Listening and Speaking Significance of the 1988 Olympics iSouth Korea The Original Dream Team Further Reading Part 1Hand iHand Part 2ModerOlympic Games Review： 1992 Olympics， Barcelona Chapter 12 Listening and Speaking Bomb Explodes iAtlanta's Olympic Park Lance Armstrong Further Reading Part 1Agassi and Graf Relive Olympic glory Part 2Walker Wang Liping Stays oTrack Chapter 13 Listening and Speaking IOC strips 4 medals from 2004 Games Ms． Yang Lan's Speech Further Reading Part 1Brave Liu Xiang did it! Chinese fans jubilant Part 2Volunteer Spirit Is Flourishing iChina Chapter 14 Listening and Speaking NBC mentary of the LondoOpening Ceremony Fired Employee Claims No Racism Was Intended SITUATIONAL ACTIVITY ： Bidding Chinese Version Appendix Appendix A Appendix B Appendix C Bibliography |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
| Chapter 1 Listening and Speaking America IFirst Olympic Games Charlotte Cooper， First WomaOlympic Champion Part 2Further Reading Part 1James B． Connolly， AHarward Student Part 2Rowing iLondon Chapter 2 Listening and Speaking AInterview： Talking About Olympics Dorando Pietri's marathon Further Reading Part 1The first AfricaAmericaathlete Part 2Dorando Pietri's marathon（Continued） Chapter 3 Listening and Speaking British Runner， A Nobel Prize Winner Fencing ChampioWith Every Blade Further Reading Part 1 Ralph Craig Part 2Olympiastadion Chapter 4 Listening and Speaking Tarzaand Swimming Athlete Flying FinRitola Signs Off With Fifth Gold Further Reading Part 1A Unique Double Champion Part 2The First AsiaGold Medal Chapter 5 Listening and Speaking Refused to Award Black Athlete-Jesse Owens SITUATONAL ACTIVITY：I am Journalist Further Reading Part 1The Athlete is a Hero iWWII Part 2half-silver and half-bronze medal Chapter 6 Listening and Speaking The Flying Housewife Well Behaved WomeRarely Make History Further Reading Part 1Gymnastic petitioand its only one spectator Part 2Emil Zatopek became a sporting legend Chapter 7 Listening and Speaking Olga's romance with US athlete From Knud Jenseto Yeshiwen： Doping Problems Further Reading Part 1The Olympic Underwear Relay， 1956 Part 2From Rags to Sport Riches Chapter 8 Listening and Speaking Sex and gender verificatioisport With all-time record set to fall， little-knowLatynina looks back Further Reading Part 1GoldeOpportunity： 1964 Olympic Sights Part 2The 1968 Olympic Games iMexico City， Mexico SITUATIONAL ACTIVITY： Tableau Chapter 9 Listening and Speaking Terrorists Attack at the Olympic Games iMunich Humato Hero：Nadia Comaneci gymnastics' first perfect 10 Further Reading Part 1Spitz lived up to enormous expectations Part 2Olympic Games Married by drug allegation Chapter 10 Listening and Speaking Boycotts and Olympic Games：1980 and 1984 iHistory Los Angeles seeking to returto Olympic arena Further Reading Part 1House leader JohBoehner rejects Olympic boycott over Snowden Part 2Mega-Event Strategy o（Los Angeles） UrbaDevelopment Chapter 11 Listening and Speaking Significance of the 1988 Olympics iSouth Korea The Original Dream Team Further Reading Part 1Hand iHand Part 2ModerOlympic Games Review： 1992 Olympics， Barcelona Chapter 12 Listening and Speaking Bomb Explodes iAtlanta's Olympic Park Lance Armstrong Further Reading Part 1Agassi and Graf Relive Olympic glory Part 2Walker Wang Liping Stays oTrack Chapter 13 Listening and Speaking IOC strips 4 medals from 2004 Games Ms． Yang Lan's Speech Further Reading Part 1Brave Liu Xiang did it! Chinese fans jubilant Part 2Volunteer Spirit Is Flourishing iChina Chapter 14 Listening and Speaking NBC mentary of the LondoOpening Ceremony Fired Employee Claims No Racism Was Intended SITUATIONAL ACTIVITY ： Bidding Chinese Version Appendix Appendix A Appendix B Appendix C Bibliography |
现代奥运趣闻报道（学生用书） 引言： 体育，不仅仅是力量与速度的较量，更是人类精神与文明的象征。而现代奥运会，作为全球最盛大的体育赛事，早已超越了单纯的竞技范畴，成为了一部波澜壮阔的时代史诗，无数感人至深的故事在这里诞生、流传。本书《现代奥运趣闻报道（学生用书）》旨在带领年轻读者们走进奥运的幕后，揭开那些鲜为人知却又引人入胜的趣闻轶事，感受奥林匹克运动的独特魅力，激发我们对体育的热爱，对拼搏精神的向往，以及对世界文化的探索。 第一章：奥运的起源与早期风云 1. 重拾失落的辉煌：皮埃尔·德·顾拜旦与现代奥运的复兴 唤醒沉睡的火种： 现代奥运会的复兴并非凭空而来，而是源于法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦男爵深厚的古希腊情结与对体育教育的深刻理解。他被古希腊奥林匹亚的体育精神深深吸引，认为现代社会亟需一种能够促进各国青年交流、培养健康身心、传播和平理念的国际性体育盛会。 漫漫求索路： 顾拜旦的构想并非一蹴而就。他曾在欧洲各地奔走，游说各界人士，介绍自己的理念，收集支持。这其中充满了无数次的碰壁与不解，但他凭借着坚定的信念和卓越的口才，逐渐打动了一批志同道合的伙伴。 国际奥委会的诞生： 1894年，在顾拜旦的积极推动下，国际奥林匹克委员会（IOC）在巴黎正式成立，标志着现代奥运会复兴的号角正式吹响。这个小小的委员会，承载着连接世界的梦想。 首届奥运会的挑战： 1896年雅典奥运会的举办，是顾拜旦梦想的首次实践，也充满了各种意想不到的挑战。从资金筹措到场地设施，从赛程安排到国际参与，每一个环节都凝聚着创始者的智慧与汗水。例如，当时国际间的交通远不如现在便捷，各国运动员的参赛意愿和组织也面临诸多困难，但正是这种克服困难的精神，奠定了奥运会最初的基石。 2. 从古希腊到现代：奥林匹克精神的传承与演变 古代奥运的纯粹与神圣： 古代奥运会源于宗教祭祀，注重的是城邦之间的和平休战，以及运动员身体的健美与精神的崇高。参赛者主要是希腊公民，比赛项目也相对简单，但其所蕴含的“更快、更高、更强”的精神早已初露端倪。 中断与复兴的意义： 罗马帝国时期，奥运会逐渐世俗化，最终在公元393年被废止。这长达1500年的中断，使得奥林匹克精神几乎销声匿迹。顾拜旦的复兴，不仅仅是恢复一场体育比赛，更是对一种失落已久的价值观的重新挖掘与弘扬。 现代奥运的包容与多元： 现代奥运会吸取了古代奥运的精华，并融入了现代社会的特点。它打破了地域、种族、宗教的界限，成为一个真正包容、多元的国际盛会。女性运动员的加入，残疾人奥运会的兴起，都体现了奥林匹克精神的不断发展与升华。 第二章：运动员的风采与故事 1. 非凡的成就与励志的瞬间 传奇的诞生： 每一届奥运会都孕育着无数的体育传奇。从连续打破世界纪录的超级巨星，到默默无闻却一鸣惊人的黑马，他们的故事激励着无数人。例如，关于某个运动员如何克服伤病，坚持训练，最终站上最高领奖台的故事；或是某支队伍如何以弱胜强，上演惊天逆转的奇迹。 体育精神的闪光点： 奥运赛场上，不只有胜利者的欢呼，更有失败者的坦然，以及对手间的尊重。那些在比赛中展现出的公平竞争、互相鼓励、超越自我的精神，远比奖牌本身更具价值。例如，某位运动员在比赛中主动帮助对手，或是另一位运动员在失利后依然保持风度，这些细节往往最能触动人心。 突破极限的探索： 许多运动员的故事，都在不断挑战人类体能与意志的极限。他们为了实现梦想，付出了常人难以想象的努力与牺牲。了解他们的训练细节，感受他们面对困难时的心路历程，能够深刻理解“坚持”二字的含义。 2. 超越竞技的友谊与情怀 赛场上的对手，生活中的朋友： 奥运会为不同国家、不同文化背景的运动员提供了一个难得的交流平台。在激烈的竞争之余，他们也建立了深厚的友谊。这些跨越国界的友谊，正是奥运会所倡导的和平与理解精神的生动体现。例如，某个国家队的队员在比赛后与对手分享食物，或是邀请对手参观自己的国家。 家庭的支持与牺牲： 许多运动员的背后，都有一个默默支持他们的家庭。父母、伴侣、子女的理解、鼓励与牺牲，是运动员能够专注于训练、追求梦想的重要保障。这些家庭故事，展现了竞技体育背后的人性温暖。 退役后的传承与担当： 许多奥运冠军在退役后，并没有远离体育，而是将自己的经验与热情投入到青少年体育培养、体育公益事业等方面，继续为奥林匹克事业贡献力量。他们用自己的方式，将奥运精神传承下去。 第三章：奥运的幕后故事与冷知识 1. 鲜为人知的准备工作与挑战 庞大的组织工程： 一届奥运会的成功举办，需要成千上万工作人员的辛勤付出，涉及城市规划、场馆建设、交通物流、安全保障、媒体传播等方方面面。这些幕后英雄的工作，往往不被大众所熟知，但却是奥运会得以顺利进行的关键。 技术革新与创新： 奥运会是科技发展的催化剂。从计时计分系统到转播技术，从运动装备到场馆设计，每一届奥运会都可能迎来一系列技术上的创新。了解这些技术革新，能够看到科技如何助力体育发展。 不可预测的意外与应对： 尽管组织者会做好万全的准备，但奥运会期间总会发生一些意想不到的状况，比如恶劣天气、突发事件等。如何高效、冷静地应对这些挑战，也成为奥运故事的一部分。 2. 有趣的奥运起源与演变 奇特的比赛项目： 在奥运会悠久的历史中，曾出现过一些如今看来颇为奇特的比赛项目，例如拔河、水中救生、甚至在某些早期奥运会上还有绘画、雕塑等艺术项目。了解这些项目，能够看到奥运会历史的演变和人们审美趣味的变化。 奥运奖牌的变迁： 从最初的金牌、银牌、铜牌，到如今精致的设计，奥运奖牌的设计本身就承载着时代的印记和文化特色。每一枚奖牌的设计背后，都可能有一个关于艺术、文化与体育结合的有趣故事。 吉祥物与标志的意义： 奥运会的吉祥物和标志，是传递奥运精神、展现东道主文化的重要载体。它们的设计理念、演变过程，以及所承载的象征意义，都充满了趣味性。 3. 各国文化在奥运中的碰撞与融合 开闭幕式的文化盛宴： 奥运会的开闭幕式，是展现东道主国家文化魅力的重要窗口。它们融合了音乐、舞蹈、戏剧、科技等多种艺术形式，为世界观众呈现出一场场视觉与听觉的盛宴。这些精彩的表演背后，往往蕴含着丰富的历史传说与民族风情。 运动员的文化交流： 奥运会不仅是体育比赛，更是不同文化交流的平台。运动员们在比赛之余，也会互相了解对方的文化习俗，品尝当地的美食，交流彼此的生活方式。这种跨文化的体验，能够拓宽年轻读者的视野。 奥运村的生活趣事： 奥运村是运动员们共同生活的家园。在这里，不同国籍的运动员们朝夕相处，共同训练，互相学习。村里的生活，充满了各种有趣的互动与文化碰撞，也诞生了不少令人忍俊不禁的趣闻。 第四章：奥林匹克精神的当代价值 1. 拼搏、坚持与超越自我的教育意义 “更快、更高、更强——更团结”： 奥运会的格言“更快、更高、更强”早已深入人心，而“更团结”的加入，则进一步强调了合作与包容的重要性。这些精神，不仅适用于体育竞技，更适用于学习、工作和生活的方方面面。 面对挫折的勇气： 奥运健儿在赛场上的拼搏精神，能够教会年轻一代如何面对困难与挫折。即使未能夺冠，他们展现出的永不放弃的态度，同样具有深刻的教育意义。 自我价值的实现： 奥运会鼓励每个人挑战自我，追求卓越。通过参与体育运动，或者学习奥运健儿的故事，年轻读者能够找到属于自己的价值，并为之努力奋斗。 2. 和平、友谊与理解的桥梁作用 超越政治的纯粹： 尽管地缘政治的复杂性有时会影响到奥运会，但其核心理念始终是和平与友谊。在奥运会的舞台上，各国运动员以体育为纽带，超越了国界与隔阂，以一种最纯粹的方式进行交流。 促进国际理解： 通过奥运会，世界各国的人们能够更加深入地了解彼此的文化、风俗和价值观，增进相互理解与尊重。这种理解，是构建和谐世界的重要基石。 对青年一代的影响： 奥运会向全球青少年传递了积极向上、和平友好的信息。它能够激发他们对世界的好奇心，培养他们成为具有全球视野和国际责任感的公民。 结语： 《现代奥运趣闻报道（学生用书）》不仅仅是一本关于体育的书籍，更是一扇通往世界、认识自我、理解他人的窗口。书中每一个生动的故事，每一次精彩的瞬间，都蕴含着奥林匹克精神的无穷魅力。希望通过阅读本书，年轻的读者们能够燃起对体育运动的热情，学习奥运健儿们坚韧不拔、追求卓越的精神，并将这份宝贵的精神财富，融入到自己的学习与成长之中，成为对社会有贡献、对世界有担当的优秀人才。奥运的火焰永不熄灭，它的精神将激励着一代又一代人，不断超越，拥抱未来。
用户评价
评分
真正让我感到震撼的是，这本书所传递出的那种积极向上的力量感和人文关怀。它不仅仅记录了胜利者的荣耀，更着墨于失败、遗憾和坚持的价值。有很多篇幅是关于那些在赛场上拼搏到最后一刻，最终未能夺牌的运动员，他们的故事反而更具感染力。作者没有用煽情的笔调去描绘他们的落寞，而是客观地展现了他们为了追求更高、更快、更强的过程中所付出的巨大代价和内心的坚定。这种对“奥林匹克精神”更深层次的挖掘——即超越胜负的友谊、尊重和自我超越，是这本书最宝贵的财富。它成功地将冰冷的赛果，转化为了温暖人心的生命哲学，极大地鼓舞了我在日常生活中面对挑战的勇气。
评分语言风格上，作者展现了极其成熟和老练的功力。他的文字带着一种恰到好处的幽默感，但绝非低俗的玩笑，而是基于对事件深刻理解后提炼出的智慧的调侃。行文流畅自然，大量使用生动的比喻和拟人手法，使得那些遥远或抽象的体育事件瞬间变得鲜活起来。例如，他对某位运动员心态转变的描述，用“如同卸下了一身厚重的铠甲，只剩下一颗赤诚的心脏在跳动”来形容，这种文学性使得阅读过程充满了惊喜。此外，书中对于专业术语的解释也处理得非常到位，既保证了专业性，又照顾到了大众读者的理解需求，不会让人产生“被拒之门外”的感觉。阅读时，我感觉像是在听一位博学多识的长辈，用最引人入胜的方式讲述他亲身经历或深入研究的精彩故事。
评分这本书的叙事节奏掌握得极为精妙，完全没有一般学术性或纪实性读物那种刻板的拖沓感。作者仿佛是一位经验丰富的导游，带着我们穿梭于不同历史时期的奥运赛场和幕后。他懂得何时应该放慢脚步，细致描摹某个关键瞬间——比如某个打破世界纪录的激情时刻，那种紧张到空气仿佛凝固的氛围被刻画得淋漓尽致；又懂得何时应该加速，用一连串的轶事和趣闻将读者的好奇心推向高潮。这种张弛有度的叙述，使得即便是对体育历史不太了解的读者，也能轻松跟上节奏，并且对后面的内容充满期待。我读到好几处地方，忍不住‘咯咯’地笑了出来，也有一些段落，让我陷入沉思，反思体育精神的本质。这种情感上的多重调动，是很多同类书籍难以企及的。
评分这本书在内容组织上的结构感令人印象深刻。它似乎遵循着一套内在的逻辑脉络，虽然表面上是“趣闻报道”，但深挖进去，你会发现每则故事都不是孤立存在的，而是像一串珍珠被巧妙地串联起来，共同勾勒出奥林匹克运动波澜壮阔的发展画卷。从早期的火炬传递仪式中蕴含的文化意义，到现代商业赞助对赛事的影响，这些看似零散的片段，都被作者有机地编织进一个宏大的叙事框架中。我尤其欣赏它在不同文化背景间的切换能力，如何将东西方在体育理念上的碰撞与融合娓娓道来，展现了奥林匹克真正作为“世界性盛会”的复杂性和包容性。这种层次感和系统性，让这本书的价值远远超越了一般的“花边新闻集锦”。
评分翻开这本书，我首先被它的装帧设计吸引住了。封面色彩明快，充满了运动的活力，那种热烈奔放的感觉仿佛能穿透纸面。内页的排版也十分考究，字里行间留白恰到好处，阅读起来丝毫没有压迫感，非常舒服。尤其是那些穿插其中的插图和历史照片，选取的角度都很新颖，不落俗套。我特别喜欢其中几张关于早期奥运会运动员的肖像，那种质朴和坚韧的神情，让人不禁对那个年代的体育精神肃然起敬。这本书在视觉上给我带来的愉悦感，远超我阅读其他同类书籍的体验。它不仅仅是一本知识的载体，更像是一件精心制作的艺术品，让人愿意捧在手里细细品味，也愿意把它放在书架上作为一种装饰。整体而言，从触感到视觉，这本书的硬件素质完全是顶级的，为后续的阅读体验打下了坚实的基础。
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