9787533878498 心理學經典實驗書係:健康心理學 浙江教育齣版社 瀋曉紅著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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9787533878498 心理學經典實驗書係:健康心理學 浙江教育齣版社 瀋曉紅著

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瀋曉紅著 著



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發表於2024-12-25


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店鋪: 聚雅圖書專營店
齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787533878498
商品編碼:29522967335
包裝:平裝
齣版時間:2009-04-01

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具體描述

基本信息

書名:心理學經典實驗書係:健康心理學

定價:29.00元

作者:瀋曉紅著

齣版社:浙江教育齣版社

齣版日期:2009-04-01

ISBN:9787533878498

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


阿拉伯諺語說:“有健康的人,便有瞭希望;有希望的人,便有瞭一切。”對健康的不懈追求是全人類共同的目標,更是健康心理學的責任,因此,健康心理學任重而道遠。
本書著重介紹應激與健康、人格與健康、社會關係與健康、生活方式與健康以及對病人的心理行為乾預這幾個領域的實驗研究,希望通過對這些實驗的介紹,使大傢對心理社會因素與健康的關係有更深入的瞭解,同時能更好地通過心理和行為努力來維護和促進自身的健康。

目錄


前言
部分 應激與健康
1.動機衝突也是應激源嗎——陶特曼的“認知失調、心理應激與病毒誘發感冒”實驗(1977)
2.生活事件越多,人就越容易得病嗎——雷赫的“生活事件量與疾病發生的關係”的前瞻性研究(1969)
3.心理應激會增加個體對感冒的易感性嗎——科恩的“心理應激影響個體對普通感冒的易感性”實驗(1991)
4.應激容易導緻胃潰瘍的發生——布瑞迪的“執行猴”實驗(1958)
5.不可控製的電擊更容易使老鼠患胃潰瘍——韋斯的“不可逃避的電擊”實驗(1971)
6.不可控製的電擊會導緻“習得性無助”的發生——塞裏格曼的“習得性無助”實驗(1967)
7.不可預測的電擊是否更容易使老鼠患胃潰瘍——韋斯的“不可預測的電擊”實驗(1970)
8.慢性應激會影響對流感疫苗的免疫反應——基科特·格拉澤的“阿爾茨海默氏病患者配偶注射流感疫苗”實驗(1995)
9.慢性生活應激會影響個體在經曆急性應激時的免疫反應——派剋的“慢性生活應激對經曆實驗室急性心理應激源的反應的影響”實驗(1997)
10.慢性心理應激影響傷口愈閤——基科特·格拉澤的“傷口愈閤進程受慢性心理應激阻礙”實驗(1995)
11.經曆慢性應激的人更容易患感冒——科恩的“哪種應激源會增加健康成年人對感冒的易感性”實驗(1998)
12.完成認知任務會導緻生理反應——麥肯的“對實驗室認知任務的心血管和神經內分泌反應”實驗(1993)
13.心理應激反應存在性彆差異——柯屈鮑姆的“心理應激的唾液可的鬆反應的性彆差異”實驗(1992)
14.人的應激反應性是穩定的——科恩的“應激反應的跨時間穩定性”實驗(2000)
15.有些人不會對應激産生習慣化——柯屈鮑姆的“重復心理刺激可的鬆反應”實驗(1994)
16.對煩惱事件的迴憶也能産生應激反應嗎——格林的“對煩惱事件的迴憶是否産生心血管反應”實驗(2007)
17.為什麼大鼠喝瞭糖精水會死亡——愛德爾和科恩的“條件反射性免疫抑製”實驗(1975)
18.糖精水也能當藥用——愛德爾的“條件性免疫抑製與小鼠的係統性紅斑狼瘡”實驗(1982)
19.急性心理應激如何影響免疫功能——伯瑞斯科特的“急性心理應激對外周血細胞分配和功能的影響”實驗(1992)
20.柳胺心定會降低應激時的細胞免疫反應嗎——貝肯的“腎上腺素能阻滯劑促進心理應激引起的細胞免疫反應”實驗(1995)
21.急性應激下的免疫反應會隨時間的改變而改變嗎——柯繆瑞的“急性應激反應在交感神經和免疫係統的時間變異”實驗(2004)
22.考試會阻礙傷口愈閤——基科特·格拉澤的“考試阻礙傷口愈閤”實驗(1998)
23.對於被動的和主動的應激源,我們的反應有差彆嗎——磯輪登紀子的“對主動的和被動的急性應激的免疫、內分泌和心血管反應”實驗(2003)
24.應激會削弱記憶功能——柯屈鮑姆的“應激引起的可的鬆水平升高對陳述性記憶功能産生影響”實驗(1996)
25.看同樣的電影為什麼皮膚電反應不一樣——斯貝司曼和拉紮勒斯的“大學生看‘創傷’電影”實驗(1964)
26.想法改變你的血壓反應——海登的“認知應對對冷壓任務引起的心血管反應的影響”實驗(1991)
27.想法影響你的可的鬆反應——蓋博的“認知評價對可的鬆反應的決定作用”實驗(2005)
28.采取消極的應對策略容易導緻惡性腫瘤的發生——艾茲匹奧茨的“社會性應激源以及應對策略與惡性腫瘤生長的關係”實驗(2008)
29.認知行為應激管理技術有利於改善心身狀態——蓋博的“認知行為應激管理效果評價”實驗(2006)
第二部分 人格與健康
第三部分 社會關係與健康
第四部分 生活方式與健康
第五部分 對病人的心理行為乾預

作者介紹


文摘


序言



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