汉字书写小学语文六年上册语文练字本 6年上册语文毛笔练习 汉字书写练习册楷书临摹书法提升资料书小 图片色

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店铺: 枫林艺扬图书专营店
出版社: 华文出版社
ISBN:9787507537932
商品编码:29511781566
丛书名: 汉字书写练习册六年级上册

具体描述

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《汉字书写:小学语文六年上册》,一本专为六年级上学期学生量身打造的语文练字本,旨在全面提升学生的汉字书写能力与书法鉴赏水平。本书以小学语文六年上册教材为依托,精选课程中需要重点掌握的生字词,并将其巧妙融入日常练习之中,让学习过程更具针对性与实效性。 本书内容丰富,结构清晰。首先,针对六年级学生书写要求,特别设计了楷书临摹专区。精选的字帖,笔画清晰,结构规范,为学生提供最直观、最标准的书写范本。从基本笔画的起笔、行笔、收笔,到偏旁部 যথাযথ的搭配、字形的重心,再到整体的疏密、虚实,都做了细致的示范与讲解。学生可以通过反复临摹,逐步掌握楷书的精髓,纠正不良的书写习惯,使自己的汉字书写趋于工整、美观。 其次,为了深化对汉字的理解与运用,本书还包含了汉字书写练习的专项训练。在临摹的基础上,提供大量的仿写、组词、造句练习,引导学生在实际书写中巩固所学字词,体会汉字的音、形、义。每一页练习都紧密结合六年级上册语文教材内容,确保学生在练习的同时,能够有效地复习和巩固课文中的重点生字,将书写练习与语文学习融为一体,达到事半功倍的学习效果。 特别值得一提的是,本书还融入了书法提升资料的部分。这部分内容并非单纯的字帖堆砌,而是更注重引导学生理解书法的基本要领和美学原理。通过简明扼要的图文讲解,介绍不同书体(虽然本书以楷书为主,但也会涉及书法艺术的初步鉴赏)的特点,以及影响书写效果的多种因素,如执笔姿势、运笔方法、墨色变化等。此外,还会提供一些简单的书法欣赏入门知识,帮助学生初步感受汉字书法的艺术魅力,激发其学习书法的兴趣。这不仅能提升学生的书写技能,更能培养其对传统文化的兴趣与热爱。 本书的版式设计也充分考虑了小学生的实际需求。纸张选用优质、不易洇墨的书写专用纸,保证了书写的顺畅体验。每一页的练习空间设计合理,既能满足学生书写的需要,又不显拥挤。同时,字帖的大小与行距也经过精心设计,符合六年级学生手部发育特点,便于练习。 本书的“图片色”并非指内容的视觉呈现,而是强调其严谨、规范的教材性质。它代表着本书在内容的选择、编排以及风格上,都力求符合小学语文教育的国家标准与教学要求,是一款真正能够帮助学生打下坚实汉字书写基础的实用性学习资料。 总而言之,《汉字书写:小学语文六年上册》不仅仅是一本练字本,更是一套集字词巩固、书写规范、书法启蒙于一体的综合性语文学习辅助工具。它将帮助小学六年级学生在轻松愉快的练习中,逐步养成良好的书写习惯,提升书写技能,培养审美情趣,为未来的学习生涯奠定坚实的基础。

用户评价

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这款练字本简直是“颜值与实力并存”的典范!我一直觉得,如果能让孩子爱上写字,那对他的学习将是终身受益的。所以,我一直在寻找一本既能提升字迹,又能激发孩子兴趣的练字本。当我看到这本《汉字书写小学语文六年上册语文练字本》时,就被它的设计深深吸引了。封面设计简洁大方,色彩搭配也十分舒服,一点都没有那种枯燥死板的感觉。翻开内页,字帖的排版清晰明了,每个字都写得方方正正,线条流畅,仿佛一幅幅艺术品,让人看了就心生喜爱。而且,它不仅仅是简单的字帖,还穿插了一些关于汉字起源、演变的小故事,以及一些书写的小技巧,这些内容用生动有趣的语言呈现,很容易引起孩子们的注意。我的孩子平时写字拖拉,一碰到写字就犯愁,但自从用了这本练习册,他每天主动要求练习,而且写完后还会很开心地给我展示,告诉我他今天学会了什么新写法。我注意到,练习册上的字帖不仅字体漂亮,而且字号大小也恰到好处,既能让孩子看清楚细节,又不会显得过于拥挤,给孩子留下了足够的书写空间。最让我惊喜的是,它还包含了毛笔练习的部分,虽然孩子刚开始接触,但通过模仿,已经能写出一些有模有样的笔画了,这比单纯的硬笔书法更有趣,也更能激发他对汉字之美的感受。

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作为一名长期关注教育的家长,我深知“字如其人”这句话的道理。一个人的字迹,不仅是书面表达能力的一种体现,更能反映出一个人对待事物的认真程度和细致程度。这本《汉字书写小学语文六年上册语文练字本》,无疑是一款让我感到非常满意的练字产品。它在内容的选择上,紧扣小学语文六年上册的教学大纲,选取了最能代表这一阶段学习重点的汉字,并且提供了清晰、规范的楷书字帖。我特别欣赏它的“毛笔练习”部分。虽然说“磨刀不误砍柴工”,但对于小学生而言,过早地接触精深的毛笔书法,可能会让他们感到压力过大。而这款练习册,则巧妙地将毛笔书法的元素融入其中,让孩子们在轻松愉快的氛围中,体验毛笔书写的乐趣,感受汉字的韵味。练习册的纸张质量也非常好,厚实不易破损,即便是用毛笔书写,也能保证清晰的效果。而且,它的设计非常具有启发性,不仅仅是简单的抄写,还通过一些小提示,引导孩子们去观察字的结构,去感受笔画的力量。我注意到,孩子在使用这本练习册后,写字的姿态明显端正了许多,眼神也更加专注,这说明它不仅仅在技术层面有所提升,更在心理层面产生了积极的影响。总而言之,这款练习册,是一份送给孩子写字进步的“诚意之作”。

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作为一名在书法领域摸爬滚打多年的“老前辈”,看到市面上涌现出这么多针对小学生的练字产品,我总是抱着审慎的态度。不过,这本《汉字书写小学语文六年上册语文练字本》确实给了我一些惊喜。它并非简单地提供字帖,而是真正地将书法理论和实践相结合。我仔细翻阅了里面的内容,发现它在讲解汉字结构、偏旁部首的组合规律方面做了深入的剖析,这一点非常难得。很多练习册只是机械地让孩子去临摹,而这款练习册则通过图文并茂的方式,解释了每个字的“骨骼”和“肌肉”是如何构建的。比如,对于一些左右结构的字,它会详细讲解左右部分的平衡和呼应;对于一些上下结构的字,则会强调重心和比例。此外,毛笔练习的部分也做得相当到位,它不像一些粗制滥造的练习册那样只提供一个空洞的“毛笔字”字帖,而是真正地引导孩子去理解毛笔的执笔、运笔以及笔画的粗细变化。虽然我个人不建议小学生过早地接触毛笔书法,但这本练习册以一种寓教于乐的方式,让孩子们在相对轻松的环境中,体验到毛笔书写的乐趣,培养对传统文化的兴趣,这本身就是一件非常有意义的事情。当然,从专业的书法角度来看,它还有更进一步的空间,但作为一本小学生练字辅导书,它的完成度已经相当高了,远超同类产品。

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这本练习册简直是小升初之前练字救星!我家孩子从小就写字不太端正,笔画之间总感觉挤挤攘攘的,虽然一直在强调,但效果总是不尽如人意。偶然在网上看到这款练习册,被它的“楷书临摹”和“书法提升”吸引了。拿到手后,我才发现它的用心之处。首先,纸张质量就很好,厚实不洇墨,即使是用毛笔写,背面也不会有明显的透印。其次,字帖的选择非常经典,都是小升初常考的重点字词,而且例字写得非常规范,结构匀称,笔画清晰。最重要的是,练习册提供了大量的临摹格子,让孩子有足够的机会去练习,而且练习册的排版设计也很合理,不会显得过于拥挤,让孩子在练习时能够更加专注。我让孩子每天坚持练习半小时,不到一个月,我惊喜地发现,他写字的进步是肉眼可见的!以前歪歪扭扭的字变得工整了不少,笔画也更加有力,最关键的是,他自己也开始对写字这件事产生了兴趣,不再是被动地完成任务,而是主动地去模仿,去感受每一个字的结构美。这对于一个六年级的孩子来说,无疑是巨大的鼓励。我个人觉得,对于即将面临升学的孩子来说,写一手漂亮的字,不仅能给阅卷老师留下好印象,也能提升学习的自信心。这款练习册,我真的强烈推荐给所有有类似困扰的家长们!

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老实说,我起初对于“小升初”这个阶段的练字要求并没有太在意,总觉得孩子只要能认读就行。但随着孩子升入六年级,我开始意识到,一手漂亮的字,在考试中确实能起到“画龙点睛”的作用。这本《汉字书写小学语文六年上册语文练字本》正好满足了我这个需求。它不像市面上很多低幼化的练字产品,而是专门针对六年级学生的需求,选取了大量小学阶段的核心字词,并且以楷书为主,结构严谨,笔画规范。我最看重的是它在“提升资料书”这一定位上的表现。它不仅仅是一本简单的临摹本,而是包含了一些关于汉字结构的讲解,比如笔画的起笔、收笔,运笔的轻重缓急,以及如何处理字的重心和空间布局。这些讲解虽然简洁,但却直击要害,能够帮助孩子在临摹的过程中,不仅仅是“形似”,更能达到“神似”的效果。而且,练习册的编排也很人性化,有足够的空白区域供孩子反复练习,保证了练习的深度和广度。我让孩子每天抽出一点时间来练习,虽然过程可能有些枯燥,但看到他写出来的字越来越端正,笔画越来越清晰,我也觉得所有的付出都是值得的。这本练习册,可以说是在关键时刻,为孩子的小升初之路,增添了一份得力的辅助。

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