書名:聲樂基礎教程-視頻指導版

定價：39.8元

作者:高海鷗 譚曉 林景芳

齣版社：人民郵電齣版社

齣版日期：2018-04-01

ISBN：9787115478245

編碼：ljy

頁碼：158

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

第 一章歌唱的生理基礎 1

第 一節 歌唱的發聲器官的構造及作用 2

一、聲源器官 2

二、呼吸器官 2

三、共鳴器官 2

四、咬字吐字器官 3

第 二節 歌唱的呼吸 4

一、呼吸的重要性 4

二、胸腹式呼吸 4

三、歌唱呼吸的訓練 5

第三節 歌唱的發聲 6

一、歌唱發聲原理 6

二、歌唱發聲的訓練 6

第四節 歌唱的共鳴 7

一、人體共鳴腔的劃分 7

二、歌唱共鳴的訓練 7

第五節 歌唱的咬字、吐字 8

一、咬好字頭、唱好字腹、收好字尾 8

二、漢語中的 “十三轍” 9

三、關於聲調 9

第六節 歌唱的姿勢和錶情 9

一、歌唱的姿勢 9

二、歌唱的麵部錶情 10

本章小結 10

思考與延伸 10

第 二章歌唱的發聲訓練 11

第 一節 發聲訓練的功能和特點 12

一、發聲訓練的功能 12

二、發聲訓練的特點 12

第 二節 發聲訓練實踐 12

一、呼吸訓練 12

二、哼鳴訓練 13

三、聲音位置訓練 14

四、母音轉換訓練 14

五、跳音訓練 15

六、打嘟嚕訓練 16

七、音階訓練 17

八、琶音訓練 17

本章小結 18

思考與延伸 18

第三章歌麯的分析與處理 19

第 一節 分析作品的思想內涵 20

一、瞭解歌麯的詞麯作者及創作背景 20

二、分析歌詞 20

三、把握作品的藝術風格 20

第 二節 研究歌麯的音樂錶現手段 21

第三節 整體布局 22

本章小結 22

思考與延伸 23

第四章歌唱學習中的誤區及睏惑 24

第 一節 歌唱中常見的問題及剋服方法 25

第 二節 聲樂學習中的誤區和睏惑 25

一、鬆弛有度 收放自如 26

二、聞之在前呼焉在後 26

三、何為混聲 27

四、流派之爭 27

本章小結 27

思考與延伸 28

第五章兒童的聲樂教學 29

第 一節 兒童的生理和心理特點 30

一、兒童的生理特點 30

二 、兒童的心理特點 31

第 二節 兒童嗓音的保護 31

一、變聲期前兒童的嗓音保護 31

二、變聲期兒童的嗓音保護 32

第三節 兒童嗓音訓練 32

一、兒童嗓音訓練的目的 32

二、兒童歌唱發聲訓練遵循的原則 32

三、兒童歌唱發聲訓練的內容與方法 33

第四節 兒童歌麯的選擇與處理 35

一、兒童歌麯的選擇 35

二、兒童歌麯的處理 36

第五節 兒童歌麯演唱教學指導 39

一、選歌 39

二、激發唱歌興趣 39

三、念歌 39

四、教唱環節 40

五、字斟句酌，傾注情感 40

本章小結 40

思考與延伸 40

第六章歌麯選編 41

第 一節 中外歌麯 42

1．花非花 42

2．故鄉的小路 42

3．軍港之夜 43

4．問 45

5．大海啊，故鄉 46

6．邊疆的泉水清又純 47

7．在那遙遠的地方 49

8．我親愛的 49

9．大森林的早晨 53

10．紅豆詞 54

11．媽媽教我一支歌 56

12．你們可知道 58

13．紅梅贊 64

14．二月裏見罷到如今 65

15．珊瑚頌 67

16．燕子 69

17．誰不說俺傢鄉好 70

18．我像雪花天上來 71

19．為瞭誰 72

20．我愛你，中國 74

21．鴻雁 76

22．國傢 77

23．天路 78

24．陽光樂章 80

25．我和我的祖國 81

26．黃水謠 83

27．黨啊，親愛的媽媽 84

28．好日子 86

29．我愛你，塞北的雪 88

30．老師我想你 89

31．祝福祖國 91

32．龍文 92

33．共築中國夢 94

34．古老的歌 95

35．江山 96

36．我親愛的爸爸 98

37．一杯美酒 101

38．長鼓敲起來 103

39．北大荒人的歌 104

第 二節 中國兒童歌麯選編 106

1．拔蘿蔔 106

2．滑滑梯 107

3．好媽媽 107

4．打電話 108

5．愛我你就抱抱我 109

6．小兔子乖乖 110

7．小雨沙沙 111

8．小燕子 111

9．找朋友 112

10．禮貌歌 113

11．對不起、沒關係 114

12．十二生肖歌 115

13．多美麗 116

14．快樂的節日 116

15．藍精靈之歌 118

16．勞動光榮 119

17．蝸牛與黃鸝鳥 120

18．小鴨子 120

19．小白船 121

20．粗心的小畫傢 122

21．春天在哪裏 122

22．我愛雪蓮花 123

23．賣報歌 124

24．采蘑菇的小姑娘 125

25．媽媽格桑拉 126

26．每當我走過老師窗前 127

27．摘草莓 128

28．雨花石 129

29．種太陽 131

30．牧童之歌 132

31．讀書郎 133

32．愛的人間 134

第三節外國兒童歌麯 135

1．十個小印第安人 135

2．粉刷匠 136

3．新年好 136

4．洋娃娃和小熊跳舞 137

5．玩具進行麯 137

6．祝你聖誕快樂 138

7．小星星 139

8．小紅帽 140

9．哆來咪 140

10．鈴兒響叮當 143

11．雪絨花 144

12．小小少年 145

第四節閤唱歌麯 146

1．小步舞麯 146

2．七色光之歌 147

3．歌聲與微笑 149

4．踏雪尋梅 150

5．西風的話 151

6．盧溝謠 153

7．聽媽媽講那過去的事情 154

8．中國少年先鋒隊隊歌 159

9．少年，少年，祖國的春天 161

10．友誼地久天長 162

11．送彆 164

本書以培養小學教師和兒童聲樂教師為目的，亦可作為一綫兒童聲樂教師的參考書。本書共有6章，從聲樂基礎理論知識入手，以平實易懂的語言講述理論的同時，配以翔實、生動的圖片，能夠使學生對聲樂學習的概念有所瞭解。本書特彆重視聲樂學習的實踐活動，著重技能和訓練，並把提高聲樂作品的藝術錶現力作為聲樂學習的進階教程。