基本信息
书名:爸爸学校----韩国“父教专家”20年教子手记
定价:30.00元
作者:权五珍
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2016-03-01
ISBN:9787568217750
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
您是否为忙于工作,没有时间陪孩子而内疚?您是否为和孩子在一起时,不知陪孩子玩什么游戏而苦恼?您是否为您的孩子能否在未来激烈的社会竞争中脱颖而出而担忧……如果您有以上烦恼,那么欢迎来到爸爸学校!爸爸学校校长权五珍老师与您分享他的父亲教育理念,为您提供简单实用的操作方法。您每天只花1分钟,就能成为孩子心目中的好爸爸;掌握8种战略,就能成为孩子无话不谈的知心朋友;经常与孩子玩游戏,就能轻松地培养孩子的15种素质。爸爸学校,让您成为孩子成长路上的陪伴者。
内容提要
一本专门写给爸爸的书,是一本打造好爸爸的教科书。本书是韩国“父教专家”权五珍老师20年成功教子经验的总结,书中以作者与自己孩子之间发生的真实故事为案例,呈现了爸爸与孩子的沟通技巧,包括怎样读懂孩子的内心,怎样在游戏中培养孩子的各种素质,怎样与孩子进行情感交流,成为孩子无话不说的知心朋友。书中介绍了一些非常有效且简单、易操作的与孩子的相处方法。掌握了这些技巧与方法,您会发现养育孩子其实很简单,您会享受到做爸爸的乐趣,成为孩子心目中的“棒爸爸”!
目录
作者介绍
MBC电视台《爸爸去哪儿》节目顾问、SBS电视台《我家的孩子变了》节目顾问、保健福祉部咨询与女性家庭部专栏作家,免费运营cafe.naver./swdad,成功地培养出很多好爸爸。他曾多次组织过“无人岛逃脱”活动,向大家展示了在极度恶劣的环境下怎样轻易地成为好爸爸。开发了爸爸与孩子可以玩的4200种游戏,每年在全国举办250次讲座。主要著作有《爸爸的游戏革命》《爸爸的习惯革命》《爸爸游戏学校》《爸爸变了》《每天10分钟生活游戏》等。
文摘
序言
这本书的定位,似乎要超越传统的“育儿指南”,直指“家庭教育哲学”的高度。韩国背景的引入,也让我对其中可能蕴含的东方家庭伦理和现代社会冲击之间的碰撞充满好奇。在强调个人主义的当下,如何平衡集体荣誉感与个体独立性,是许多东亚家庭面临的难题。我期待作者能结合其深厚的文化背景,阐述父亲在传承家族价值观的同时,如何引导孩子面向未来。更进一步讲,这个“学校”的概念,或许还包含了一种对“家庭环境”的系统构建。一个好的学习环境不仅仅是物质上的,更是情感氛围上的。我想知道,如何通过父亲的引导,将家打造成一个充满爱、鼓励冒险、同时又具备安全底线的“实验室”。这种对家庭整体环境的营造,需要极高的智慧和耐心。这本书,如果能提供一套将传统智慧与现代科学育儿理念相结合的“家庭系统管理手册”,那它就不仅仅是一本育儿书,而是一部关乎家庭和谐与代际传承的重量级作品。
评分读完书名,我立刻联想到了一种结构化的学习过程,这与我过去接触到的零散的育儿建议形成了鲜明的对比。我们常说“父母是孩子的第一任老师”,但很少有人真正去构建一个“教师”的培训体系。这本书似乎正是弥补了这一空缺。我很好奇,这个“爸爸学校”究竟是如何运作的?它是否有固定的“学期”划分?针对不同年龄段的孩子,父亲需要掌握哪些核心技能?我尤其关注的是“技能”这个词,它暗示了父教不是靠本能,而是可以通过学习和训练获得的。如果是这样,那么这本书必然会涵盖大量工具性的内容,比如如何进行高质量的有效沟通、如何建立家庭规则与权威、以及如何培养孩子的责任感和抗挫折能力。我希望作者能深入挖掘父亲在孩子人格塑造中那些微妙却关键的作用,比如榜样示范的艺术,以及如何在“严厉”与“慈爱”之间找到那个完美的平衡点。这种专业化的、流程化的指导,对于渴望系统提升自我育儿能力的父亲群体来说,无疑是一剂强心针。
评分从读者的角度来看,这本书的书名自带了一种“疗愈系”的属性,它针对的不是孩子的问题,而是父亲的“自我成长”与“角色重塑”。20年的教子手记,意味着里面必然充满了深刻的自我剖析和心路历程。我预感,这本书的阅读体验不会是单向的灌输,而更像是一次与一位经验丰富的前辈的深度对话。我希望看到那些不那么光鲜亮丽的、关于父亲自身的挣扎、自我怀疑与最终的和解。比如,当工作和家庭发生剧烈冲突时,这位专家是如何在内心进行权衡和抉择的?他是否也曾因为疏忽而错过了孩子的某个重要瞬间,又是如何弥补的?这些真实的情感细节,远比那些教科书式的理论更能打动人。一个“专家”的价值,不仅在于他知道“做什么”,更在于他能坦诚分享“为什么这么做”,以及在过程中付出的情感代价。我期待这本书能展现一位父亲如何通过教育孩子的过程,最终实现自我价值的升华和人格的完整。
评分这本书的封面设计和整体装帧,透露出一种沉稳而富有洞察力的气息,这让我对内容的深度抱有极高的期待。它不像市面上那些花哨、充满焦虑营销的育儿书,反而散发着一种历经时间沉淀的智慧光芒。我猜想,这本书的作者一定是一个极其注重观察和反思的人。20年的时间跨度,足以让人经历无数次的成功与挫折,从而提炼出真正行之有效的教育哲学。我特别想知道,这位专家是如何定义“成功教育”的?是学业上的优异,还是心理上的健全与独立?这种长期的跟踪和记录,想必会让书中的案例极具说服力,不再是零散的经验分享,而是一个完整的“教育生命周期”的记录。我对那些关于“早期介入”和“青春期冲突管理”的部分尤其感兴趣,因为这两个阶段是许多家庭关系中最容易失衡的时期。如果能从一个父亲的视角,系统地回顾和梳理这些关键节点,我想我能从中找到应对自己孩子目前阶段挑战的灵感,甚至能预先为未来可能出现的难题做好心理和策略上的准备。
评分这本书的名字听起来就充满了力量感,像是打开了一扇通往家庭教育新世界的大门。我最近对亲子关系和男性在家庭教育中的角色特别关注,所以这本书的标题一下子就抓住了我的眼球。它似乎在传递一个信息:父亲的角色远不止是“养家糊口”那么简单,而是需要像在学校里一样,投入专业和长远的规划。我很好奇,这位“父教专家”是如何将自己20年的实践经验系统化、教学化的?是基于哪些核心理念构建起他的“爸爸学校”体系的?我希望这本书能提供一些实实在在的操作指南,而不是空泛的说教。尤其是在当代社会,现代父亲面临着巨大的职场压力,如何在有限的时间内高效、深入地参与到孩子的成长中,是许多父亲的共同困惑。如果这本书能提供一套可复制、可执行的“课程表”或“教学方法”,哪怕只是启发性的框架,对我来说都将是无价之宝。我期待看到的是,一位深耕此道的教育者,如何用他独特的视角剖析现代亲子教育中的痛点,并给出具有建设性的、接地气的解决方案。它不仅仅是一本育儿书,更像是一本关于“如何成为一个更好的父亲”的行动纲领。
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