具体描述
内容介绍
前 言
为了推进职业教育的改革和发展，为了满足广大师生在对口单招或对口升学教学和复习过程中需要一本全面、系统、有针对性的复习资料，我们经过较长时间的精心准备，邀请了参与单招命题的名师和有着丰富的单招教学经验的教师，联合编写了“课课通”普通高校对口升学考试系列学习指导丛书。本书是根据对口单招英语考试题型精心编写的专题复习用书。
本书按照对口单招题型，分类总结归纳，直击考点，强化训练，用简洁的框架和简练的语言呈现给考生一个清晰的考试脉络，让考生与单招真题零距离接触。
本书分为七个专题。每个专题按照“解题策略或精讲→样题→练习”的思路安排，所选题目经典、典型。练习分为归纳性练习和高考回顾，让学生在自我检测的同时，体会高考真题，为适应高考打下良好基础。
专题一：语法。分四部分，即小词法（名词、代词、数词、介词、冠词、形容词和副词）、小句法（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、强调和倒装）、动词（时态、语态、动词和动词短语、非谓语动词、情态动词、虚拟语气和主谓一致）、复合句（主语从句、状语从句、名词性从句、并列句）。每个部分列出了高考要求，并作归纳性讲解，配以样题示范，然后精选练习，强化训练。“回眸高考”归纳了历届高考真题，让考生与高考亲密接触，为适应高考打下坚实的基础。
专题二：情景交际。首先根据考纲交际功能项目表的16个项目，逐个归纳讲解，并配以典型例题让学生体会其用法。然后归纳日常生活中的交际用语考点30个和通用职业场景下的交际用语14个。最后是长句、摘录和对话理解。这部分的编写，非常精细，值得学生学习背诵。
专题三：长对话；专题四：完形填空；专题五：阅读理解；专题六：任务型阅读。从解题策略、到样题、到练习，每个环节讲解详细到位。特别是阅读理解，配以各种类型的强化训练，完整全面。
专题七：书面表达。根据体裁，分为20个类型，每个类型都有思路点拨、范文学习、考点精练。非常适合学生平时学习背诵。
希望本书对参加对口单招考试或者对口升学考试的考生有所帮助。本书中有些地方可能不够完善，希望广大考生在使用过程中给我们提出宝贵建议。
课课通英语编写组
目录
专题一 语法 1
小词法
一、名词 1
二、代词 6
三、数词 13
四、介词和介词短语 17
五、冠词 23
六、形容词和副词 28
小句法
一、陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 36
二、简单句句子成分与基本句型 41
三、直接引语与间接引语 43
四、强调句 46
五、倒装句 49
动词
一、时态和语态 55
二、动词和动词短语 63
三、非谓语动词 76
四、情态动词 84
五、虚拟语气 88
六、主谓一致 92
复合句
一、主从复合句 98
二、并列句 112
专题二 情景交际 117
一、考纲交际功能项目 118
二、日常生活中的交际用语考点归纳 124
三、通用职业场景下的交际用语归纳 133
四、长句、摘录和对话理解 140
五、情景交际综合练习 144
六、回眸高考 151
专题三 长对话 157
一、考纲要求 157
二、解题策略 157
三、练习 158
专题四 完形填空 166
一、考纲要求 166
二、解题策略 166
三、练习 167
专题五 阅读理解 178
一、考纲要求 178
二、解题策略 178
三、练习 183
四、回眸高考 206
专题六 任务型阅读 208
一、考纲要求 208
二、解题策略 208
三、练习 209
专题七 书面表达 219
一、考纲要求 219
二、样题和练习 219
内容简介
本书是根据对口单招（对口升学）考试大纲及对口单招考试题型，由参与单招命题的名师和有着丰富的单招教学经验的教师精心编写的专题复习用书。
本书紧扣考纲、考点，分类归纳总结，覆盖面广，实用性强。本书用简洁的框架和简练的语言呈现给考生一个清晰的对口单招脉络，分为七个专题，内容涉及语法、情景交际、长对话、完形填空、阅读理解（选择题和翻译题）、任务型阅读和书面表达。每一部分按照“解题策略或精讲→样题→练习”的思路安排，所选题目经典、典型。练习分为归纳性练习和高考回顾，让学生在自我检测的同时，体会高考真题，为适应高考打下良好基础。
本书可作为中等职业学校参加对口单招（对口升学）考试的高三学生的考前复习冲刺用书，也可作为高一、高二学生的打基础用书。
卖点
由权威专家组织并参与编写，权威性强，与考纲紧密联系，将知识点按不同的专题进行分类、归纳、总结，以表格等形式梳理知识点之间的关系、纵横比较，再现真题。以专题的形式引导考生进行复习和强化训练，注重对方法、技巧的总结及活学活用。
作者介绍
江苏张家港职教中心高级讲师，多年从事对口单招英语课程教学，有丰富的教学经验和应考经验，2006年评为苏州市先进教育工作者，张家港职业学校英语教师评优课一等奖，参与国家级课题《中国职业技术教育学会2008—2009年度科研规划课题》中的《中职校文化课分层次目标教学研究与实验子课题》英语的研究工作并获奖。
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专题一 语法 1
小词法
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二、代词 6
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四、介词和介词短语 17
五、冠词 23
六、形容词和副词 28
小词法
一、陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 36
二、简单句句子成分与基本句型 41
三、直接引语与间接引语 43
四、强调句 46
五、倒装句 49
动词
一、时态和语态 55
二、动词和动词短语 63
三、非谓语动词 76
四、情态动词 84
五、虚拟语气 88
六、主谓一致 92
复合句
一、主从复合句 98
二、并列句 112
专题二 情景交际 117
一、考纲交际功能项目 118
二、日常生活中的交际用语考点归纳 124
三、通用职业场景下的交际用语归纳 133
四、长句、摘录和对话理解 140
五、情景交际综合练习 144
六、回眸高考 151
专题三 长对话 157
一、考纲要求 157
二、解题策略 157
三、练习 158
专题四 完形填空 166
一、考纲要求 166
二、解题策略 166
三、练习 167
专题五 阅读理解 178
一、考纲要求 178
二、解题策略 178
三、练习 183
四、回眸高考 206
专题六 任务型阅读 208
一、考纲要求 208
二、解题策略 208
三、练习 209
专题七 书面表达 219
一、考纲要求 219
二、样题和练习 219
用户评价
我是一名从事了多年英语教学工作的老师，平时接触的复习资料不在少数。对于《课课通对口升学考试专题复习与强化训练·英语》这本书，我从一个专业人士的角度，也进行了一些初步的审阅。首先，从整体结构上看，这本书的编排非常清晰，采用了“专题复习”与“强化训练”相结合的模式，这对于对口升学考试这种有明确指向性的考试来说，是非常有效的。我特别看好它在“专题复习”部分的设计，能够将分散的知识点进行系统性的梳理和归纳，帮助学生建立起完整的知识体系。例如，在词汇部分的梳理，它不仅仅是简单的词汇列表，而是会根据词义、词性、搭配等方面进行细致的讲解，并结合大量的语境来帮助学生理解和记忆。这比传统的背单词方法要有效得多。另外，在语法部分的专题设计上，我注意到它对一些常考易错的语法点，如时态语态的统一、非谓语动词的运用、名词性从句的引导词选择等，都进行了深入的剖析，并且提供了大量的针对性练习。这些练习题的质量，尤其是它们的题型和难度，是否能够真正贴合对口升学考试的实际要求，是我比较关注的。如果题目设置能够紧密围绕考纲，并且具有一定的区分度，那么这本书的价值就会非常高。
评分拿到这本《课课通》的时候，我最大的感受就是它的“实用性”。作为一名长期在教育一线的老教师，我深知对口升学考试的特殊性，它既要考察学生的基础知识，又非常注重实际应用和应试技巧。这本书的编写思路，我认为非常贴合这个需求。它没有像一些泛泛的复习资料那样，只是简单罗列知识点，而是真正做到了“专题复习”。我注意到，它把一些高频考点，比如情态动词的辨析、冠词的用法、代词的指代等，都进行了专题性的讲解，并且每个专题后面都配有大量的练习题，这些题目绝大多数都是从历年真题中精选出来的，或者说是根据真题的题型和难度改编的。这对于学生来说，是非常宝贵的实战演练机会。我翻看了其中的阅读理解部分，它不仅提供了各种阅读题型（细节题、主旨题、推理题等）的解题技巧，还针对不同题材的文章（说明文、记叙文、议论文等）提供了不同的阅读策略。这一点我觉得做得非常到位，因为很多学生在阅读时遇到的困难，往往不是词汇量不够，而是缺乏有效的阅读方法。如果这本书能够在这方面给学生提供清晰的指导，那无疑是非常有价值的。我个人认为，对于即将面临对口升学考试的学生来说，一本能够帮助他们“吃透”考点、掌握技巧的书，比单纯的题海战术更重要。
评分我是一个对英语学习有着强烈需求的学生，尤其是在准备对口升学考试这个关键时期，选择一本高质量的复习资料至关重要。当我拿到这本《课课通》时，最吸引我的就是它“专题复习”和“强化训练”的定位。我深知，对口升学考试虽然不像普通高考那样考查面那么广，但其重点和难点往往更集中，如果能有针对性地进行复习，效果会事半功倍。我首先浏览了目录，发现它将英语知识点拆解得非常细致，从基础的词汇、短语，到复杂的语法结构，再到阅读理解的各种题型，甚至还包括了写作技巧的指导。我个人在词汇和语法方面总感觉不够扎实，希望这本书能够帮我系统地梳理一遍，特别是那些我常常混淆的语法点，比如情态动词的多种用法，或者不同类型的从句。我非常期待它在讲解这些知识点时，能够给出清晰的解释，并配以足够多的例题，让我能够通过练习来巩固。此外，阅读理解是我的一个薄弱环节，我希望这本书能教我一些有效的阅读方法，比如如何快速抓住文章的主旨，如何根据上下文猜测词义，以及如何准确地解答细节题和推理题。如果这本书能够真正做到“授之以渔”，教会我学习方法，那将是我最大的收获。
评分这本书我拿到手的时候，确实是冲着“对口升学”这个关键词来的，因为我妹妹现在正面临这个升学阶段，英语一直是她的短板，急需找到一本能够系统性梳理考点、并且有针对性进行强化的资料。拿到书后，我第一眼就被它厚实的份量和清晰的目录给吸引了。目录里把英语考点拆解得非常细致，从基础的词汇、语法，到阅读理解的各种题型，再到写作技巧，几乎是面面俱到。我翻阅了一下前面几个章节，感觉它在讲解语法点的时候，并没有停留在枯燥的理论陈述，而是结合了大量近几年的真题例句，这一点非常赞。我记得我妹妹之前学英语，总是死记硬背，效果不太好，如果这本书能把语法点和实际应用结合起来，并且用题目来巩固，那对她来说无疑是一大福音。而且，它在一些比较难的语法点上，比如虚拟语气或者非谓语动词，还配有专门的解析和练习，感觉讲解得还算深入。最重要的是，我希望这本书能够真正帮助她理清思路，知道考试的重点在哪里，而不是一味地刷题。毕竟，对口升学考试有其自身的特点，普通的高中英语教材可能无法完全覆盖到。所以，我还是很期待它后面的内容，希望能给我带来更多的惊喜，让妹妹的英语学习之路能更顺畅一些。
评分作为一个过来人，我对这类专门针对升学考试的复习资料总是抱有一定的期待，希望它能真正地帮我解决学习上的难题。拿到这本《课课通》之后，我先粗略地翻了一下目录，感觉内容排布得还算合理，从基础的词汇和语法，一直到后面的阅读和写作，基本上覆盖了英语考试的主要板块。我个人在语法方面一直感觉比较薄弱，尤其是那些容易混淆的语法点，比如倒装句和强调句，我总是分不清它们什么时候用。所以，我特别留意了书里关于语法部分的讲解。我看到它在一些重点的语法知识点上，都有详细的解析，并且配有很多例题。我希望这些例题不仅能让我理解语法规则，更重要的是，能让我通过做题来巩固和记忆。毕竟，考试的时候，很多题目都是在考察我们对语法规则的实际运用能力。除了语法，我对阅读理解部分也挺关注的。我经常会觉得阅读速度不够快，而且理解起来也有些吃力，特别是长难句，经常会让我望而却步。如果这本书能在阅读技巧方面，比如如何快速抓取文章主旨、如何理解隐含信息、如何处理生词等等，提供一些实用的方法和建议，那我一定会非常受益。总的来说，我对这本书抱有一定的希望，希望它能成为我备考过程中的得力助手。
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