正版 2018新版 课时作业本数学 四年级下册人教版小学4年级福建少年儿童出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 四年级数学
• 下册
• 人教版
• 课时作业本
• 福建少年儿童出版社
• 2018年
• 小学数学
• 同步练习
• 课后作业
• 正版

店铺： 翰林书苑图书专营店

出版社： 福建少年儿童出版社

ISBN：9787539542300

商品编码：29444083465

丛书名： 课时作业本

出版时间：2016-11-01

四年级下册数学课时作业本：夯实基础，精进学业 导语 小学四年级是孩子们数学学习能力发展的重要阶段。在这个时期，他们不仅需要巩固和深化上册所学的知识，更要积极探索新的数学概念和解题方法。为了帮助广大小学四年级学生更好地适应新学期的学习挑战，我们精心编撰了这份《四年级下册数学课时作业本》。本作业本紧密围绕人教版四年级下册数学教材，以“巩固基础、拓展思维、提升能力”为核心理念，旨在成为学生学习路上的得力助手，帮助他们扎实掌握教材内容，激发学习兴趣，最终实现数学成绩的全面提升。 教材紧密度：紧随课本，同步提升 本作业本的设计与人教版四年级下册数学教材的编排顺序和内容模块高度一致。每一章、每一节都对应着教材中的相应内容，确保学生在学习新知识的同时，能够及时进行巩固练习。我们深入研究了教材的每一个知识点、每一个例题，并将其转化为形式多样、难度适中的练习题，帮助学生在练习中理解概念、掌握方法、熟练运用。 章节同步： 作业本的章节划分与教材完全同步，从“小数的认识和加、减法”到“图形的运动”、“观察物体”再到“解决问题”等等，每一个学习单元都得到了充分的练习覆盖。学生可以根据教材的教学进度，有针对性地完成相应的练习，做到学一点，练一点，巩固一点。 知识点精析： 在每个练习模块的开始，我们都会对本节课的核心知识点进行简要的回顾和梳理。这部分内容以精炼的语言，清晰的逻辑，帮助学生快速回忆起老师课堂上讲授的关键概念、公式、定理，为接下来的练习打下坚实的基础。例如，在学习“小数的意义和读写”时，会再次强调小数位数的概念，以及它与整数位数的对应关系，帮助学生建立清晰的认知。 例题解析： 对于教材中出现的典型例题，我们会进行深入的解析，展示解题思路、关键步骤以及易错点。这不仅帮助学生理解例题的解法，更能引导他们学会举一反三，将所学方法迁移到解决其他类似问题上。 练习题型多样化：全方位巩固，能力多元发展 为了适应不同层次学生的学习需求，本作业本精心设计了丰富多样的练习题型，覆盖了从基础巩固到能力提升的各个层面，力求让每一位学生都能在练习中找到适合自己的挑战。 基础巩固题： 这类题目直接考查对基本概念、公式、计算方法的掌握程度。题型包括填空题、选择题、判断题、直接写得数等，旨在帮助学生快速熟悉和记忆核心知识点，打牢计算基础。例如，在小数加减法部分，会有大量直接计算的题目，让学生熟练掌握小数点对齐、进退位等基本操作。 能力提升题： 在基础巩固的基础上，这类题目增加了思维的深度和广度。它们通常要求学生运用所学知识分析问题、解决问题，题目形式可能包括应用题、图形题、操作题等，鼓励学生进行逻辑推理、空间想象和创造性思考。例如，在学习“图形的运动”时，会设计一些需要学生动手画图、剪纸，或者分析图形平移、旋转后的位置变化的问题。 综合应用题： 这类题目将多个知识点融会贯通，模拟真实生活情境，考察学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。它们通常需要学生理解题意、分析数量关系、选择合适的计算方法，并写出完整的解题过程。例如，在涉及小数的应用题中，可能会出现购物、行程、捐款等场景，需要学生根据具体情境进行合理计算。 思维拓展题（部分）： 为了激发学生的数学兴趣，培养他们的创新思维，我们还特别设置了部分思维拓展题。这些题目可能涉及一些稍具挑战性的问题，或者需要学生从不同的角度去思考，引导他们探索数学的奥秘，培养解决复杂问题的能力。这些题目并非强制性要求，而是鼓励学生积极思考，挑战自我。 易错点提示： 在一些练习题的下方，我们可能会标注出常见的易错点，并给出简要的提示。这能够帮助学生在练习过程中及时发现并纠正自己的错误，避免在同一个地方反复出错，有效提升学习效率。 注重解题思路引导：授之以渔，事半功倍 我们深知，单纯的机械练习并不能真正提升学生的数学能力。因此，本作业本在设计时，特别注重对学生解题思路的引导，力求做到“授之以渔”，让学生学会思考，掌握方法，从而达到事半功倍的学习效果。 步骤化解析： 对于一些稍复杂的题目，我们会在答案解析中给出详细的步骤，清晰地展示每一步的计算依据和逻辑推理过程。这不仅能帮助学生理解答案，更能让他们模仿学习，掌握完整的解题方法。 方法多样性展示： 在解答某些题目时，如果存在多种解题方法，我们可能会在答案解析中展示其中一种或多种，让学生了解不同的解题思路，拓宽解题视野，培养灵活运用数学知识的能力。 错误归因分析： 当学生在练习中出现错误时，仅仅告知正确答案是远远不够的。本作业本的答案解析，不仅提供正确答案，还会对常见的错误原因进行分析，帮助学生认识到自己在哪个环节出现了问题，并给出纠正建议，从而真正吸取教训，避免重蹈覆辙。 精心设计，贴心关怀：助力学习，快乐成长 除了在内容上精益求精，本作业本在设计上也充分考虑到了学生的实际使用需求，力求为学生提供一个舒适、高效的学习体验。 版面设计清晰： 作业本采用清晰、大方的版面设计，题目之间留有足够的书写空间，方便学生清晰地记录答案和解题过程。字体大小适中，易于阅读，避免对学生视力造成负担。 印刷质量优良： 采用优质纸张和精良印刷工艺，确保纸面平整，墨迹清晰，不易洇墨，为学生提供良好的书写体验。 答案解析完整： 提供详尽的答案解析，涵盖所有练习题的正确答案，并对部分题目进行详细的解题思路分析，帮助学生自我检测和纠错。 封面设计活泼： 封面设计充满童趣和学习的活力，能够吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中进行学习。 总结 《四年级下册数学课时作业本》是为小学四年级学生量身打造的学习辅导用书。它紧密对接人教版教材，题型丰富多样，注重解题思路引导，并辅以详尽的答案解析，旨在帮助学生巩固课堂知识，提升解题能力，培养数学思维，最终在数学学习的道路上稳步前行，取得优异的成绩。我们相信，这份作业本将成为孩子们学习旅程中不可或缺的伙伴，陪伴他们探索数学的奇妙世界，实现知识的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这本数学课时作业本，我选择的时候真是费了不少心思。孩子上四年级了，数学成绩一直是我比较关注的，正好又碰上新课改，教材内容肯定有更新。我特意找了人教版的，毕竟是全国通用的，教材的权威性还是有保障的。拿到手后，我先翻了翻，整体感觉纸张质量不错，印刷也挺清晰的，这一点我比较满意，毕竟孩子要长时间盯着看，清晰的排版能减少眼睛的负担。而且，作业本的页数也够多，感觉够孩子用一段时间的。

评分☆☆☆☆☆

对于四年级的数学学习，我一直觉得循序渐进很重要。孩子上三年级的时候，我尝试过一些其他的教辅资料，但总觉得有些内容过于拔高，或者讲得不够透彻，反而让孩子产生畏难情绪。这次选择这本作业本，就是看中了它“课时作业”的定位，希望能够紧密结合课堂教学，让孩子在巩固课本知识的同时，逐步提高解题能力。特别是数学，很多概念和方法都需要反复练习才能真正掌握，光靠课堂上的时间是远远不够的。

评分☆☆☆☆☆

我最看重的是作业本的题目设计。四年级的数学，运算能力固然重要，但逻辑思维和解决实际问题的能力也逐渐显现出来。我希望这本作业本能够提供一些有深度、有启发性的题目，而不是仅仅停留在机械的计算和套用公式上。比如，一些涉及图形的题目，或者需要分析应用题的场景，都能很好地锻炼孩子的思维能力。如果能有一些趣味性强的题目，或者和生活实际联系紧密的例子，那就更好了，这样孩子学习起来也会更有兴趣。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我也会时不时地检查孩子的作业。如果作业本的答案解析做得详细，对于我帮助孩子纠正错误，或者解答他们的疑问，都会有很大的帮助。有些作业本的答案太简略，只有结果，这样家长在指导孩子时会比较吃力。我希望这本作业本能够提供一些解题思路的提示，或者关键步骤的讲解，让孩子不仅知道“怎么做”，更能理解“为什么这么做”，这样才能真正学到东西。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的学习习惯是孩子未来学习的基石。对于数学的学习，我认为坚持每天做一些练习，哪怕只是几道题，也能起到日积月累的效果。我希望这本作业本能够提供一个良好的平台，让孩子能够养成规律的学习习惯。如果作业本的设计能够兼顾不同层次的学习需求，比如有一些基础题，也有一些拓展题，这样孩子可以根据自己的掌握情况进行选择，既能巩固基础，也能挑战自我，从而全面提升数学素养。