学习领导模式的建构与实施研究9787519239794 世界图书出版公司 刘建强 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘建强 著

图书标签:

• 领导力
• 领导模式
• 组织管理
• 管理学
• 企业管理
• 行为科学
• 建构主义
• 实施研究
• 刘建强
• 世界图书出版公司

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787519239794

商品编码：29337046647

包装：平装-胶订

出版时间：2018-02-01

图书基本信息
图书名称	学习领导模式的建构与实施研究
作者	刘建强
定价	49.00元
出版社	世界图书出版公司
ISBN	9787519239794
出版日期	2018-02-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装-胶订
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

本书是为当前所有招收心理学本科生的高等院校相关单位的教师和学生而撰写的实习指导手册。本书包括上下两篇，上篇主要阐述如何在中小学开展心理学教育实习，包括如何讲授心理健康教育课程、如何开展个体和团体心理辅导实习、如何开展心理健康教育宣传周活动以及如何进行教育科研实习等；下篇则主要阐述心理学本科生如何走进企业以及如何开展相关的实习。本书基于目前学校领导和师资培养的现实需求，探讨学习在提升学校管理水平、改善教师队伍整体素养、促进学校发展中的作用。本书提出了“学习领导”理论，以及建构学习领导模式的理论依据，阐述在该模式下实现校长治校能力、师资队伍整体素养、学校核心竞争力和美誉度等多方面提升的实施策略，说明“学习领导”在学校领导与管理、学校发展中的重要作用。本书的研究成果对于丰富学校领导与管理理论具有深远意义。

作者简介

刘建强，江西省寻乌县人，华中科技大学教育博士，中小学高级教师，华南师范大学、西华师范大学硕士生导师，广东省小学名校长培养对象，东莞市教育家培养对象，东莞市小学名校长工作室主持人，东莞市东城小学校长兼支部书记。主持广东省教育规划课题3项，科研成果有与他人合作的国家二等奖课题1项，广东省教育科研成果三等奖以上6项；著有《创建精品学校的实践与思考》，在《教育研究与实验》等CSSCI中文核心期刊发表学术论文4篇，其他中文核心期刊发表论文20余篇。

目录

目 录

绪 言

结 论

反 思

附 录 学习领导模式访谈提纲

后 记

编辑推荐

文摘

序言

《卓越领导之道：洞察变革时代的赋能艺术》 在瞬息万变的现代社会，组织的成败与否，很大程度上取决于其领导者的智慧与远见。从宏观战略的擘画到微观团队的激励，领导力始终是驱动前进的核心动力。然而，传统的领导模式已难以应对日益复杂的挑战，取而代之的是一种更具包容性、适应性和前瞻性的新型领导范式。本书《卓越领导之道：洞察变革时代的赋能艺术》正是聚焦于这一时代课题，深入剖析新时代下领导力的本质，探讨如何构建并有效实施能够激发组织潜能、引领团队穿越迷雾、实现可持续发展的卓越领导模式。 本书并非对某种单一理论的机械推崇，而是力图融合多元视角，构建一个更为立体、精妙的领导力框架。我们将从领导力的根源出发，追溯其在不同历史时期和文化背景下的演变，理解其核心要素的共通性与时代差异性。在此基础上，我们将深入探讨那些在实践中被证明行之有效的领导力理论，例如情境领导、变革型领导、仆人式领导、服务型领导、教练型领导等，但我们不会止步于理论的罗列，而是着重分析这些理论的内在逻辑、适用场景以及它们如何在实际工作中相互补充、协同作用，共同织就一张强大的领导力网络。 本书的核心在于“建构”与“实施”。“建构”意味着我们需要审视现有组织文化、战略目标和人才结构，在此基础上，设计出最契合自身特质的领导模式。这需要我们具备敏锐的洞察力，能够识别组织发展的瓶颈，理解团队成员的需求，并预判未来可能出现的机遇与挑战。我们将提供一套系统性的方法论，帮助领导者进行自我评估，识别自身的领导优势与潜在的盲点，并据此规划个性化的领导力发展路径。同时，本书也将引导读者思考如何将组织的愿景与使命转化为具体的领导行为，如何在日常管理中践行核心价值观，从而建立一种内在驱动、富有凝聚力的领导文化。 “实施”则是将建构的领导模式转化为切实的行动，并在组织内部生根发芽、开花结果的关键环节。这需要领导者具备强大的执行力、沟通能力和影响力。本书将详细阐述如何在不同层级、不同部门有效地推广和落地领导模式。我们将探讨如何通过培训、辅导、榜样示范等多种方式，提升组织整体的领导力水平。更重要的是，我们将聚焦于领导者如何在日常工作中，通过有效的沟通、激励、授权、反馈等手段，将宏观的领导理念转化为微观的团队互动，最终驱动组织绩效的提升和员工的成长。 本书的一大亮点在于其对“赋能艺术”的深入挖掘。我们相信，卓越的领导者并非是指挥者，而是赋能者。他们懂得如何激发团队成员的内在潜力，如何创造一个鼓励创新、勇于试错的环境，如何让每个人都能感受到被信任、被尊重，从而最大程度地发挥其价值。本书将详细介绍赋能型领导的具体实践，包括如何识别和培养人才，如何有效授权，如何提供建设性的反馈，如何帮助员工克服困难，实现个人与组织的共同成长。我们将通过大量的案例分析，展示赋能型领导如何在实际工作中创造“1+1>2”的奇迹，带领团队在挑战中不断超越自我。 在变革时代，组织面临的挑战是前所未有的。技术革新日新月异，市场竞争日趋激烈，社会环境复杂多变。在这种背景下，领导者必须具备高度的战略思维和危机意识，能够迅速适应变化，果断决策，并带领团队灵活应对。本书将引导读者思考如何在不确定性中寻找确定性，如何构建一个具有韧性和敏捷性的组织，如何在变革中抓住机遇，实现可持续发展。我们将探讨领导者如何在复杂的局面下保持清醒的头脑，如何在压力下做出明智的判断，如何在动荡中为组织指明方向。 本书的内容将贯穿理论与实践的有机结合。我们不仅会引用前沿的管理学研究成果，还会深入挖掘大量来自不同行业、不同规模组织的真实案例。这些案例将涵盖成功的领导者如何应对危机，如何推动变革，如何激励团队，如何构建高绩效文化等方方面面。通过对这些案例的细致分析，读者可以直观地感受到卓越领导模式的强大力量，并从中获得宝贵的启发和可行的借鉴。我们相信，理论的深度与实践的鲜活相结合，是本书能够真正帮助读者提升领导力的关键所在。 本书的目标读者群体广泛，涵盖了各级管理者、企业高管、人力资源专业人士，以及所有渴望提升自身领导力、引领组织走向卓越的个体。无论您是初露锋芒的新晋管理者，还是经验丰富的企业掌舵者，都能从本书中获得有益的指导和深刻的启示。我们致力于提供一套易于理解、易于操作的工具和方法，帮助您成为一名更具智慧、更富担当、更懂赋能的卓越领导者，引领您的团队和组织在变革的浪潮中乘风破浪，抵达成功的彼岸。 本书还将重点关注领导者的个人成长与自我超越。我们深知，卓越的领导力并非一蹴而就，而是需要持续的学习、反思和实践。因此，本书不仅提供方法论，更关注领导者心智模式的转变和领导者品格的塑造。我们将探讨如何培养坚韧不拔的意志，如何保持开放的心态，如何不断学习新知识，如何与时俱进，如何在领导他人的同时，不断领导自己，实现个人价值的升华。 总而言之，《卓越领导之道：洞察变革时代的赋能艺术》是一部旨在为现代领导者提供一套系统性、实践性、前瞻性领导力解决方案的著作。它将带领您深入探索领导力的核心奥秘，构建一套能够激发团队潜能、引领组织穿越变革的卓越领导模式，并掌握将其有效实施的艺术。我们相信，通过阅读本书，您将能够更好地理解领导的本质，掌握赋能的精髓，最终成为一名真正引领时代、赋能未来的卓越领导者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引人了，那种沉稳又不失力量感的色调，配合上简洁的字体，一下子就让我感觉这是一本有分量的学术著作。拿到手里，纸张的质感也很好，厚实而且有韧性，翻阅起来非常舒服，不会有那种廉价感。从书名来看，聚焦于“领导模式的建构与实施”，这个主题非常有现实意义。在当今快速变化的商业和社会环境中，一个有效的领导模式对于组织的成功至关重要，而“建构与实施”的提法，预示着本书并非泛泛而谈，而是会深入探讨如何从无到有地设计一套行之有效的领导体系，并且如何将其落地生根，真正发挥作用。这让我对书中关于理论框架的搭建、不同领导风格的分析、以及具体的实践路径充满了期待。我希望作者能够提供一些清晰的步骤或者案例，来指导读者如何根据自身组织特点，量身定制适合的领导模式，并且在推进过程中可能会遇到的挑战，以及应对策略。毕竟，理论再完美，如果无法有效实施，那也只是纸上谈兵。

评分☆☆☆☆☆

我一直对领导力这个话题抱有浓厚的兴趣，市面上关于领导力的书籍琳琅满目，但很多都停留在“如何成为一个更好的领导者”的层面，而这本书《学习领导模式的建构与实施研究》似乎更进一步，关注的是“模式”的“建构”与“实施”，这让我感到眼前一亮。我猜想，这本书可能会对不同类型的组织，比如初创企业、成熟企业，甚至是非营利组织，提供不同的领导模式构建思路。比如，初创企业可能更需要灵活、创新、能够快速决策的领导模式，而成熟企业可能更侧重于稳定、协调、注重流程的领导风格。同时，“实施”是关键，这涉及到如何将抽象的模式转化为具体的行为，如何进行培训、激励、考核，如何克服组织内部的阻力等等。我非常期待书中能够提供一些实操性的方法论，也许会涉及到一些量化的指标，用来衡量领导模式的实施效果，以及持续改进的机制。我希望这本书能给我带来一些颠覆性的认知，让我从更宏观、更系统的角度去理解和学习领导力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《学习领导模式的建构与实施研究》中的“研究”二字，让我预感到这是一本严谨的学术著作，而非一本轻松的畅销书。作者刘建强，一个听起来就颇具专业感的署名，更增加了我对内容深度的期待。我个人非常看重学术研究的严谨性，希望这本书在理论框架的构建上能够扎实，能够引用相关的经典理论和最新的研究成果，并且能够形成自己独到的见解。关于“建构”，我好奇作者会采用何种方法论来设计领导模式，是基于行为学、心理学，还是组织行为学？会涉及到哪些关键的维度和要素？“实施”则让我联想到落地和应用，这部分的内容对我来说尤为重要。我希望能看到具体的案例分析，从实际的企业或组织中提炼出可借鉴的经验。甚至，如果能有一些量化的研究数据来支撑其观点，那就更好了。我希望这本书能帮助我理解领导模式背后的逻辑，不仅仅是知其然，更要知其所以然，并且能掌握构建和实施一套有效领导模式的系统方法。

评分☆☆☆☆☆

从书名《学习领导模式的建构与实施研究》以及作者刘建强和出版社世界图书出版公司来看，这本书的定位应该是一本偏向理论研究与实践探索相结合的著作。我对“建构”部分充满了好奇，想知道作者是如何去拆解和重组领导力要素的，是否会提出一些创新的理论模型，或者是对现有模型进行修正和发展。对于“实施”部分，我更关注其落地性，希望能从中学习到如何将抽象的领导模式转化为具体的管理行为和组织实践。比如，在企业文化建设、团队激励机制、绩效管理等方面，如何体现和强化所构建的领导模式。我期待这本书能够提供一些案例研究，能够让我看到不同类型的组织是如何成功或失败地实施其领导模式的，并且从中总结出经验教训。同时，我也希望这本书能够帮助我理解，领导模式并非一成不变，而是一个动态发展的过程，书中是否会探讨如何根据外部环境的变化和组织内部的发展，对领导模式进行调整和优化。

评分☆☆☆☆☆

我是一名基层管理者，长期以来一直在思考如何更有效地带领我的团队，这本书的名字《学习领导模式的建构与实施研究》深深地吸引了我。我一直觉得，仅仅模仿别人的领导风格是不够的，关键在于理解并能够构建适合自己团队的“模式”。“建构”这个词，让我觉得这本书会提供一套方法论，指导我们如何去分析团队的特点、组织的环境，然后在这个基础上，设计出一套能够激励士气、提高效率、促进协作的领导模式。更重要的是，“实施”这一部分，这正是我目前最需要帮助的地方。理论上的东西很多，但如何在日常工作中，把这些理念落地，让团队成员真正感受到领导模式的积极影响，这需要具体的策略和技巧。我希望书中能提供一些切实可行的步骤，比如如何进行有效的沟通、如何授权、如何处理冲突、如何建立信任等等，并且能给出一些实际操作的指导，而不是空泛的理论。这本书可能会成为我解决团队管理难题的一把金钥匙。