爱的麻辣教育 9787508631394 中信出版社

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[加] 丽贝卡·埃克勒,周习华 著
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店铺: 北京文博宏图图书专营店
出版社: 中信出版社
ISBN:9787508631394
商品编码:29335990864
包装:平装
出版时间:2011-12-01

具体描述

基本信息

书名:爱的麻辣教育

定价:28.00元

作者:丽贝卡·埃克勒,周习华

出版社:中信出版社

出版日期:2011-12-01

ISBN:9787508631394

字数:120000

页码:201

版次:1

装帧:平装

开本:大32开

商品重量:0.281kg

编辑推荐


  ◆ 男人*怕、女人*爱的恋爱真经
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 45条甜蜜的恋爱心机
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  为什么我们和男人的优点谈恋爱,却和他的缺点生活在一起?

  非看不可的男友“饲养”攻略,
  帮你找对人,读懂心,让他对你死心塌地!

内容提要


  史上“麻辣”的恋爱真经告诉你:
  好男人是调教出来滴!!!
  这是一部妙趣横生的婚恋指南。丽贝卡历数男友的数宗罪行后,突然发现:若因为男人的这般“不靠谱”就放弃他们,那可就要形单影只一辈子了……
  于是她咨询心理医生弗洛伊德(他45分钟收费200美元,使得本书价值4000多美元!),拷问前男友,更有闺蜜私房分享,终获调教男友的45个甜蜜心机。
  就是这样,本书并不局限于讨论混账男人,真正的目的是要告诉你:好男人是调教出来的~~赶紧亲自动手吧~~

目录


作者介绍


  丽贝卡·埃克勒
  加拿大小说家,加拿大《国家邮报》专栏作家,也是常驻纽约的特写作家。
  她的作品经常出现在《ELLE》、《Fashion》、《Lifestyles》、《加拿大时尚家居生活杂志》(CanadianHouse and Home)、《》(Mademoiselle)等等杂志上。
  她还曾主持加拿大知名的电视节目《现代礼仪》(ModernManners),并作为播报记者活跃于加拿大电视台(CTV)、加拿大广播公司(CBC)。

文摘


序言



飞越迷雾:探寻心灵成长的多维路径 第一部分:唤醒内在的罗盘——自我认知与价值重塑 在信息洪流裹挟、身份认同日益模糊的当代社会,个体如何锚定自我,清晰地认知“我是谁”以及“我应该成为谁”,是通往真正自由与幸福的基石。本书并非提供僵硬的教条,而是邀请读者踏上一段深入内心的探索之旅,去审视那些潜藏在行为模式之下的深层驱动力。 洞察“影子”的价值: 每个人都携带着自己不愿承认的特质,这些“影子”往往是潜能被压抑的结果。本书通过一系列精妙的心理学模型和生活案例,引导读者温和地接纳这些看似负面的面向。例如,书中深入分析了“过度取悦型人格”的成因,揭示了其背后对“被抛弃感”的恐惧,并提供了从“取悦他人”到“取悦自我”的渐进式转型策略。这并非要求我们变得自私,而是强调自洽的重要性——只有当你的价值体系不依赖外部认可时,你的能量才能被导向建设性的目标。 重构叙事:从受害者到创造者:许多人的生活困境源于对过去经历的既定叙事。我们倾向于将当前的限制归咎于环境、运气或他人。本书挑战了这种“受害者心态”,鼓励读者像一位优秀的文学编辑一样,重新审视自己的人生剧本。我们探讨了“归因偏差”如何影响决策,并提供了实用的工具,如“五问法”和“未来视角重述”,帮助读者将过去的挫折转化为未来的经验值。这种叙事重构的力量在于,它将行动的主动权重新交还到个体手中,使“我不能”转变为“我尚未找到方法”。 建立清晰的边界与高效的能量管理: 现代人最大的敌人往往不是外部的挑战,而是内部的精力分散。本书详细阐述了心理边界的五个维度(情感边界、时间边界、资源边界、思想边界和空间边界)。它不只是教你如何对人说“不”,更重要的是,阐释了为何你需要说“不”。通过对“精力漏斗”模型的解析,读者可以清晰地识别出那些“高耗能、低回报”的活动,并学会科学地分配认知资源,确保核心目标不受琐碎事务的侵蚀。 第二部分:人际场域的智慧——构建高质量联结 人是社会性动物,我们所有的成就和痛苦,往往在与他人的关系中被放大或解决。本书将人际关系视为一个复杂的生态系统,而非简单的互动模式。 深度倾听与非暴力沟通的进阶实践: 超越基础的同理心练习,本书聚焦于如何识别对话中的“权力游戏”和“情感操控”。我们探讨了“预设立场”对沟通的破坏性影响,并引入了“共情式探询”的技巧,即在表达自身需求之前,先通过提问来确认对方的核心关切。特别值得关注的是,书中对沉默在沟通中的作用进行了深入探讨,指出在信息爆炸的时代,有质量的沉默往往比仓促的言语更有力量。 家庭系统的代际影响: 亲密关系,尤其是原生家庭的影响,往往以隐性的方式塑造我们的亲密模式。本书借鉴系统动力学理论,分析了“三角化关系”、“情感隔离”等家庭模式如何迁移到成年后的伴侣关系和职场关系中。它不批判上一代,而是提供一种看见的方式——看清模式的运作机制,从而避免无意识地重复“祖辈的错误”。解决之道在于建立“代际差异化”,即尊重过去的连接,但自主选择未来的行动模式。 友谊的“高低频”选择: 在社交媒体构建的“弱连接”泛滥的时代,本书强调了维护和培养“强连接”的必要性。它提出了一种关系筛选机制,即根据一段关系对你“情绪稳定性和目标实现”的贡献度来衡量其价值。书中提供了“定期关系审计”的方法,帮助读者识别出那些消耗自己却无法提供情感滋养的“情感黑洞”,从而为真正有价值的友谊腾出空间。 第三部分:面向未来的行动——适应性与韧性培养 面对一个充满不确定性的世界,生存之道不在于预测未来,而在于增强自身的适应性与复原力。 心流状态的科学设计: 效率的终极形态不是加班,而是进入心流。本书深入探讨了心流发生的三个关键要素:清晰的目标、即时的反馈和挑战与技能的完美平衡。它提供了一套“任务流体化”的方法,教导读者如何将宏大而抽象的任务,拆解成一系列具有明确边界和即时奖励的微小行动,从而更容易地触发大脑的奖励机制,提升专注力。 从“焦虑”到“建设性担忧”的转化: 焦虑是未来感的具象化。本书认为,并非所有焦虑都是有害的。它将担忧分为“功能性担忧”(能带来解决方案的担忧)和“功能失调性担忧”(陷入无休止的假设和反刍)。书中提供了一种被称为“担忧时间块”的技术,即严格限制自己处理担忧的时间,迫使大脑在限定时间内必须产出可执行的应对方案,从而将无力的恐慌转化为有力的规划。 复原力的“肌肉记忆”: 韧性并非天生,而是后天习得的心理肌肉。本书倡导建立一套个人的“挫折恢复协议”。这包括:快速的“情绪降温”技术(如4-7-8呼吸法),正向的自我对话脚本的预设,以及在小挫折中练习恢复的习惯。通过在日常小事中故意设置并克服轻微的障碍,个体可以为未来可能遇到的重大危机储备心理弹药,确保在真正的风暴来临时,不会轻易溃散。 结语:成为你自己的教育者 本书的核心理念是,教育的终极目的,是使个体摆脱对外部权威的依赖,成为自己人生的主动规划者和终身学习者。它不提供一个现成的模板,而是提供一套工具箱,让你能够根据自己的独特土壤、气候和需求,设计出最适合自己的成长蓝图。真正的教育,发生在每一次有意识的选择、每一次深入的自省和每一次勇敢的尝试之中。

用户评价

评分

翻开这本书,我立刻被“爱的麻辣教育”这个书名所吸引。它不同于那些泛泛而谈的育儿理念,而是带有一种鲜明的个性化色彩,让人忍不住想要一探究竟。我一直觉得,真正的教育,并非是简单的喂养和保护,而是需要恰到好处的“调味”。“麻辣”二字,在我看来,恰恰是一种富有挑战性、但也充满活力的教育方式。它意味着,教育不是一味地顺从孩子的意愿,也不是一味地压制他们的个性,而是在爱的基石上,给予孩子必要的“辣度”,让他们学会勇敢、学会担当,学会在逆境中成长。我期待在这本书中,能够看到作者如何巧妙地运用这种“麻辣”的方式,去引导孩子克服困难,去培养他们的独立思考能力,去塑造他们健全的人格。我设想,这本书可能包含了一些非常有创意和启发性的教育方法,能够帮助父母们打破固有的思维模式,找到更有效的亲子沟通方式。它或许会让我重新审视自己与孩子的关系,理解到,真正的爱,不仅仅是给予,更是引导和放手。

评分

说实话,当初是被“麻辣”这个词吸引进来的。现在的教育,很多时候都太温吞,或者太功利,好像丢了点什么。我总觉得,真正的教育,应该是有棱有角的,有温度,也有“火气”。“爱的麻辣教育”,听起来就像是一种敢于直面问题的教育,不回避矛盾,不压抑情绪,而是用一种更真实、更鲜活的方式去面对孩子成长的各种挑战。我脑海里闪过许多画面:也许是父母在孩子犯错时,并没有立刻指责,而是用一种带着压力的方式,让他们去反思;也许是在孩子遇到挫折时,并没有立刻给予安慰,而是用一种鼓励挑战的方式,让他们学会独立解决问题。这本书,我期待它能带来一些“辣”味十足的观点,不是为了刺激,而是为了让教育更具生命力,让孩子在经历“麻辣”的过程中,真正成长为内心强大、有韧性的人。它或许会挑战我们一些习以为常的教育模式,迫使我们去思考,我们给孩子的爱,究竟是温水煮青蛙,还是能让他们在“辣”味中学会生存,学会独立,学会爱。

评分

这本书的书名,9787508631394,中信出版社,“爱的麻辣教育”,这些信息组合在一起,给我一种很实在、很接地气的感觉。我一直在寻找能够帮助我更好地理解和引导孩子的书籍,但市面上很多育儿书,要么过于理论化,要么过于鸡汤,真正能解决实际问题的,或者触及核心理念的,却不多。我个人认为,“麻辣”的教育,一定不是简单的粗暴,而是包含着深刻的爱意和智慧。这种“麻辣”可能体现在对孩子缺点和错误毫不留情的指出,但同时又给予充分的支持和理解,让他们知道,即使犯错,也有回旋的余地,也有人爱着他们。我希望这本书能够提供一些打破常规的教育思路,让我能够从不同的角度去审视孩子的行为,理解他们内心深处的动机。我猜想,这本书里或许会包含一些作者在教育孩子过程中遇到的真实案例,这些案例的分享,能够让读者产生强烈的代入感,并且从中学习到实用的经验。我期待它能像一位经验丰富的长辈,用一种既严格又不失慈爱的口吻,给我指点迷津。

评分

这本书的书名就很有意思,“爱的麻辣教育”,光听名字就感觉既有温度又有态度,像那种既宠溺又严格的父母。我平时也比较关注育儿方面的话题,总觉得教育孩子是一门艺术,需要智慧,也需要一点“狠劲儿”。这本书的封面设计也挺吸引我的,色彩鲜明,给人一种活力四射的感觉。我尤其好奇,到底什么样的“麻辣”方式,才能真正地“爱”孩子,并且教育出独立、自信、有担当的孩子呢?是那种严厉管教,还是在爱的包容下,通过一些出人意料的方式来引导?我设想,这本书里可能有一些非常具体的案例,讲述了父母是如何在日常生活中,面对孩子的各种挑战,比如撒谎、叛逆、学习困难等等,然后用他们独特的方式去解决。我期待能看到一些颠覆我传统育儿观念的观点,让我豁然开朗,找到更有效的方法。可能这本书还不仅仅是关于孩子,它可能也反映了现代家庭教育中一些普遍存在的问题,比如父母之间的教育理念差异,或者父母自身的情绪管理问题。我希望它能提供一些实操性强的建议,让我可以立刻运用到自己的家庭教育中去。

评分

拿到这本书的时候,我首先被它沉甸甸的质感和精美的装帧吸引了。书名“爱的麻辣教育”已经足够吸人眼球,但更让我产生共鸣的是它背后可能蕴含的深层次思考。现在的教育环境如此复杂,信息爆炸,各种育儿理论层出不穷,作为家长,常常感到力不从心,甚至有些焦虑。我一直在寻找一本能够真正触及灵魂,帮助我理解孩子内心世界,并且教会我如何与孩子建立深层连接的书。这本书的书名暗示了一种不落俗套的教育方式,不是那种一味溺爱,也不是那种简单粗暴的训斥,而是介于两者之间,既有原则又不失温情。我猜想,书里可能探讨了许多我们生活中常常忽视的细节,比如孩子为什么会产生某些行为,这些行为背后又隐藏着怎样的心理需求。我期待这本书能像一位经验丰富的导师,引导我重新审视自己与孩子的关系,教会我如何用更成熟、更智慧的方式去沟通和引导。它可能不像一本工具书那样提供具体的“怎么办”,而是更侧重于“为什么”,帮助我从根本上解决问题,培养孩子健康的心理素质和健全的人格。

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