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王金戰 著

圖書標籤:

• 教育
• 育纔
• 王金戰
• 學習方法
• 教育理念
• 成長
• 思維
• 實踐
• 創新
• 個人發展

店鋪： 潤軒澤轅圖書專營店

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301151372

商品編碼：29280660131

包裝：平裝

齣版時間：2009-05-01

基本信息

書名：王金戰育纔方案學習哪有那麼難

：28元

作者：王金戰

齣版社：北京大學齣版社

齣版日期：2009-05-01

ISBN：9787301151372

字數：165000

頁碼：200

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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一位超級教師的育纔奇跡，他的方法竟如此簡單！
他帶的一個班中有37人被北大、清華錄取，另有10人被牛津、劍橋、耶魯等世界名校錄取，他帶的一個復讀班，83個復讀生100％考上大學，他的同名講座在山東教育衛視等多傢電視颱輪番熱播。

內容提要

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王金戰老師用實踐證明瞭“沒有教不好的孩子”，而他的方法卻如此簡單。他的每個精彩故事都融入瞭深刻的教育智慧和獨特的王氏幽默，告訴我們：差生和優等生之間隻隔著一層窗戶紙，而它隨時可以輕輕捅破。
王金戰是個傳奇人物，作為老師，他讓無數學生重獲信心，找到學習的突破點，創造一個又一個教育奇跡；作為傢長，他為女兒精心設計，全麵發展，終使女兒考上北大！
他的眼裏沒有差生，他曾讓全班倒教的學生考上北大；
他被譽為“高考戰神”，考前麵對麵輔導2小時，學生一般就能提高20分；
他帶的一個復讀班，83個學生100％考上大學；
他的寥寥數語就能打開“問題”學生的心結，被很多傢長當成“救命稻草”……
在書中，王金戰老師首度傾囊傳授金戰學習法，這不僅是他多年教學經驗的精華，也是能讓學生受益終生的學習智慧。
本書附贈的講座光盤，更能讓你零距離感受王老師的魅力，領悟學習之道。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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智慧啓航，成長無界：解鎖教育的無限可能 在瞬息萬變的時代浪潮中，如何培養齣適應未來、具備核心競爭力的新一代，是每個傢庭、每個教育工作者都麵臨的深刻課題。教育，不再僅僅是知識的傳遞，更是一場關於智慧、品格與潛能的深度挖掘與塑造。本書《智慧啓航，成長無界》正是基於這一深刻洞察，旨在為傢長和教育者提供一套係統、可行且充滿啓發性的教育理念與實踐指導，幫助我們跳齣傳統思維的束縛，以全新的視角擁抱孩子的成長，點燃他們內在的無限潛能。 本書並非簡單羅列枯燥的理論，而是以詳實案例、生動故事和深入淺齣的分析，構建起一個豐富而立體的教育圖景。我們將一同探索“教什麼”與“怎麼教”之間的精妙平衡，深入剖析在信息爆炸的時代，哪些纔是真正能夠塑造孩子長遠發展的關鍵能力。這包括但不限於批判性思維的培養，如何引導孩子提齣質疑、辨彆信息真僞，並形成獨立思考的習慣；創造力的激發，如何鼓勵孩子打破常規，用想象力去探索未知的世界，並樂於嘗試；解決問題能力的錘煉，如何讓孩子學會分析復雜情境，尋找多元解決方案，並勇於麵對挑戰；以及情商與社交能力的鍛煉，如何幫助孩子理解自己、管理情緒，並與他人建立和諧、有效的互動關係。這些能力，是孩子未來人生舞颱上最寶貴的“硬通貨”。 更重要的是，本書將著重闡述“育人”的哲學與方法。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的珍寶，擁有著各自獨特的閃光點和成長節奏。因此，本書力求打破“一刀切”的教育模式，強調因材施教的藝術。我們將深入探討如何通過細緻的觀察和耐心的陪伴，去發現孩子的興趣所在，理解他們的天賦特質，並根據他們的個性化需求，量身定製最適閤他們的學習路徑和發展策略。這包括如何根據孩子的學習風格，選擇最有效的教學方法；如何激發他們內在的學習動力，讓他們從“要我學”轉變為“我要學”；以及如何在一個充滿支持與鼓勵的環境中，幫助他們建立自信，勇敢試錯，並在挫摺中汲取力量，不斷超越自我。 本書的另一個重要維度，是對傢庭教育在孩子成長過程中核心作用的深入挖掘。我們深知，傢庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。因此，本書將提供一係列切實可行的傢庭教育指導，幫助傢長建立積極健康的親子關係。我們將探討如何通過有效的溝通，增進親子之間的理解與信任；如何以身作則，為孩子樹立良好的榜樣；如何在日常生活中，營造充滿愛與尊重的傢庭氛圍；以及如何在孩子遇到睏難時，給予他們最堅實的後盾和最溫暖的引導。本書將強調，父母的陪伴與智慧，是孩子成長路上最寶貴的財富，也是塑造他們健全人格的關鍵。 此外，本書也將目光投嚮更廣闊的教育生態。在教育理念不斷更新的當下，我們不能忽視學校教育與傢庭教育的協同作用。本書將提供一些關於如何與學校建立良好溝通，共同促進孩子發展的建議，幫助傢長更好地理解學校的教育目標，並與教師形成閤力，為孩子的全麵發展創造有利條件。同時，我們也會探討如何利用社會資源，例如社區活動、文化場館、在綫學習平颱等，為孩子提供更多元化的學習體驗和實踐機會，拓展他們的視野，豐富他們的閱曆。 本書的寫作風格力求親切、易懂，避免使用過於專業化的術語，讓每一個傢長都能輕鬆閱讀並從中獲益。我們希望通過這本書，能夠點燃您內心深處的教育熱情，喚醒您潛在的教育智慧，讓您在育兒的道路上，不再感到迷茫和焦慮，而是充滿信心和力量，與孩子一同踏上這場充滿驚喜與收獲的成長之旅。 本書將為您解答以下一些重要問題： 孩子注意力不集中怎麼辦？ 我們將深入分析注意力不集中的原因，並提供一係列科學有效的訓練方法，幫助孩子提升專注力。 如何培養孩子的閱讀興趣？ 本書將分享不同年齡段孩子的閱讀特點，以及如何通過精選繪本、營造閱讀氛圍等方式，讓孩子愛上閱讀。 麵對孩子的考試焦慮，傢長應該如何應對？ 我們將探討考試焦慮的心理根源，並提供有效的心理疏導和減壓策略，幫助孩子以更積極的心態麵對考試。 如何讓孩子擁有良好的學習習慣？ 本書將詳細講解培養良好學習習慣的科學方法，包括時間管理、任務分解、自我激勵等方麵。 孩子沉迷網絡/遊戲，如何進行有效的引導？ 我們將分析沉迷問題的成因，並提供溫和而堅定的乾預方法，幫助孩子重拾健康的生活方式。 如何與青春期的孩子建立有效的溝通？ 本書將提供一套行之有效的溝通技巧，幫助傢長理解青春期孩子的心理變化，並與之建立更加平等、尊重的對話關係。 如何發掘和培養孩子的特長？ 我們將提供一係列實用的方法，幫助傢長識彆孩子的潛在天賦，並為他們提供發展特長的機會和支持。 傢庭教育如何與學校教育形成良性互補？ 本書將探討傢長與教師之間有效的閤作模式，共同為孩子的成長保駕護航。 如何幫助孩子建立積極的價值觀和人生觀？ 我們將探討品格教育的重要性，以及如何在日常生活中，潛移默化地培養孩子正直、善良、負責任等優良品質。 在這個快速變化的時代，如何培養孩子的適應能力和創新精神？ 本書將提供一些前瞻性的教育理念，幫助孩子擁抱變化，勇於創新，成為未來的引領者。 《智慧啓航，成長無界》不僅僅是一本書，更是一份承諾，一份對孩子美好未來的期許。我們相信，通過本書的引領，您將能夠發現教育的真正樂趣，解鎖孩子潛藏的無限可能，與他們一同在知識的海洋中揚帆遠航，在人生的道路上，書寫屬於自己的精彩篇章。讓我們一起，點亮孩子的未來，成就更美好的教育！

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格可以說得上是酣暢淋灕，它完全摒棄瞭學術著作中那種故作高深的姿態，用一種非常接地氣，甚至帶點兒“江湖氣”的口吻來闡述觀點。讀起來，絲毫沒有一般教育類書籍那種沉悶感，更像是聽一位經驗豐富的前輩在跟你促膝長談，分享他從無數失敗和成功中提煉齣的精華。這種平易近人的錶達方式，極大地降低瞭入門的門檻，讓那些對教育學、心理學不甚瞭解的普通讀者也能輕鬆理解其核心思想。我注意到，書中對“挫摺教育”的重新定義非常具有顛覆性。它不是鼓吹無謂的磨難，而是倡導一種“建設性的失敗體驗”的設計。作者花瞭大量的篇幅去論證，如何將失敗轉化為下一次成功的階梯，而不是讓它成為打擊信心的泥潭。這種對負麵經驗的積極重構能力，在我看來，是這本書區彆於其他同類書籍的關鍵亮點。它沒有迴避教育中的痛苦和掙紮，而是提供瞭一種積極應對的工具箱。

評分☆☆☆☆☆

深入閱讀後，我越來越佩服作者對教育本質的洞察力。這本書最迷人之處在於它對“育纔”的理解，已經超越瞭單純的知識傳授或技能訓練，而是觸及到瞭精神層麵和品格塑造。書中有一段關於“價值觀內化”的論述，作者將其描述為一場漫長而精細的“心智雕刻工程”。它詳盡地描述瞭如何通過榜樣示範、情景模擬以及係統性的反饋機製，潛移默化地將一套積極的道德和職業倫理根植於被培養者的內心深處。這部分內容極為細緻，幾乎可以視為一份關於構建強大內在驅動力的路綫圖。更重要的是，作者不斷強調方案的迭代性。他沒有宣稱這套方案是終極真理，而是鼓勵實踐者根據環境的變化和被培養者的成長階段，靈活地調整和優化方案的每一個環節。這種開放的思維模式，使得整本書的指導價值得以長久保持，不會因為時代的發展而迅速過時。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名著實讓人眼前一亮，帶著一股子不服輸的勁兒，仿佛在挑戰我們對“難”的固有認知。我拿到這本書的時候，心裏是帶著一種既期待又有點忐忑的心情。期待的是，既然作者敢這麼說，那裏麵一定藏著什麼獨到的見解或者行之有效的“秘籍”，能將那些看似高不可攀的育纔之道變得觸手可及；忐忑的則是，教育和人纔培養嚮來是復雜且充滿變數的領域，真能用一個簡單的方案就概括並簡化到“不難”的程度嗎？我一開始翻閱時，就被它那種直截瞭當的敘事風格所吸引。它沒有冗長晦澀的理論鋪墊，而是直接切入主題，用一係列清晰的步驟和案例來構建它的核心框架。特彆是其中關於如何識彆個體潛能的那一部分，作者的觀察角度非常新穎，不再是傳統的、標準化的測試工具，而是側重於日常生活中的微小互動和行為模式的捕捉，這讓整個學習過程變得更加生活化和人性化。我能感受到作者試圖打破傳統教育中那種一刀切的僵硬模式，倡導一種更具靈活性和適應性的育纔理念。這本書的排版和圖示設計也頗具匠心，大量使用流程圖和對比錶格，極大地減輕瞭閱讀的認知負擔，讓復雜的邏輯關係一目瞭然，這無疑是它“不難”策略中的一個重要組成部分。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文節奏把握得極佳，讀起來讓人有一種強烈的掌控感和安全感。作者深知，任何一套方案，如果給人的感覺是飄忽不定、難以捉摸的，那麼執行起來必然會打摺扣。因此，書中每一個關鍵步驟後，都會附帶清晰的“檢查清單”和“常見誤區提醒”。這些詳盡的細節處理，體現瞭作者對實踐者心理的深刻理解——我們需要清晰的路徑指引，同時也需要預警機製來規避陷阱。我特彆欣賞它對“時間管理”在育纔中的作用的論述，它將精力分配不再視為簡單的任務排序，而是視為對核心能力培養的戰略性投資。通過書中提供的工具，我開始有意識地將有限的資源投入到那些能帶來最大長期迴報的培養活動中去。總而言之，這本書給我的感覺是，它不是一本“告訴你該做什麼”的書，而是一本“教你如何清晰、高效地去做”的指南，其嚴謹的結構和實用的工具相結閤，真正實現瞭讓復雜問題變得清晰可操作的目標。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我通常對市麵上那些宣稱能“徹底解決問題”的書持保留態度，但這本書在探討“育纔”這個宏大命題時，展現齣一種務實的、腳踏實地的態度，這是它最打動我的地方。它沒有停留在空泛的口號上，而是深入到具體的實踐層麵。書中對“環境塑造”的論述尤其深刻，作者強調，人纔的成長不僅僅是內在驅動力的結果，更是外部環境精心培育的産物。我特彆喜歡它提齣的“適性壓力閾值”概念，這遠比我們常說的“多激勵”或“少放手”要精妙得多。它教會我們如何精準地拿捏培養的火候，既不至於因為壓力過大而扼殺創造力，也不會因為環境過於安逸而導緻潛力沉睡。書中的每一個章節似乎都在迴答一個潛藏的問題：“我們到底該怎麼做？” 這種以行動為導嚮的寫作手法，使得這本書更像是一本操作手冊，而不是一本理論專著。我在閱讀過程中，時不時會停下來，對照自己過去的一些育人經曆進行反思，發現很多過去的睏惑，在作者的框架下得到瞭閤理的解釋，這帶來的那種豁然開朗的感覺，是閱讀體驗中最為珍貴的時刻。