无障碍阅读学生版 唐诗宋词鉴赏辞典 初中高中学生 畅销书文学名著 青少年课外读物 事说新语文言文译注 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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程帆 编

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店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787535577894

商品编码：29141179109

丛书名： 唐诗宋词鉴赏辞典(无障碍阅读学生版)

开本：32开

出版时间：2012-01-01

基本信息

书名:唐诗宋词鉴赏辞典

：26元

作者:程帆 主编

出版社：湖南教育出版社

出版日期：2012-1-1

ISBN：9787535577894

字数：576000

页码：576

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：

编辑推荐

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　　文学史上璀璨的明珠，中国传统文化的瑰宝

　　多角度解读唐诗、宋词，实现无障碍阅读

　　用丰富的资料性图片，全方位展示唐诗，宋词的艺术魅力。

目录

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唐诗
　骆宾王
　在狱咏蝉?并序
　　杜审言
　和晋陵陆丞早春游望
　　王 勃
　送杜少府之任蜀州
　　宋之问
　题大庾岭北驿
　　沈佺期
　独不见
　杂 诗
　　贺知章
　回乡偶书
　　陈子昂
　登幽州台歌
　　张九龄
　感遇?其一
　感遇?其二
　望月怀远
　　李隆基
　经鲁祭孔子而叹之
　　王 翰
　凉州曲
　　王 湾
　次北固山下
　　王之涣
　登鹳雀楼
　出 塞
　　孟浩然
　夏日南亭怀辛大
　秋登山寄张五
　宿业师山房待丁大不至
　夜归鹿门歌
　临洞庭上张丞相
　岁暮归南山
　过故人庄
　宿建德江
　春 晓
　　李 颀
　送魏之京
　古 意
　送陈章甫
　琴 歌
　听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事
　听安善吹蹙篥歌
　　綦毋潜
　春泛若耶溪
　　常 建
　宿王昌龄隐居
　题破山寺后禅院
　……
宋词

内容提要

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文摘

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作者介绍

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千载风华，墨韵流芳：穿越时空的诗词盛宴 自古以来，中华文化便以其深厚的底蕴和璀璨的诗词艺术闻名于世。诗歌，作为情感的抒发、思想的寄托、时代的镜鉴，早已融入华夏民族的血脉之中。从春秋战国的《诗经》到唐诗宋词的鼎盛，再到元曲的兴盛，中华诗词以其独特的魅力，跨越千年，至今仍触动着无数读者的心弦。 这套《千载风华，墨韵流芳》系列图书，正是为了带领广大读者，尤其是青少年学生，走进中华诗词的浩瀚星河，感受其博大精深与无穷魅力而精心打造。我们并非仅仅呈现一堆孤立的诗篇，而是致力于构建一个立体的、鲜活的、可感的诗词世界，让每一位阅读者都能在这场跨越时空的文化之旅中，收获知识，启迪智慧，陶冶情操。 一、 精选典藏，网罗瑰宝： 本系列图书的选篇，秉持着“经典性、代表性、教育性”的原则。我们深知，要让青少年学生快速而有效地领略诗词之美，必须从最精华、最脍炙人口的作品入手。 唐诗篇： 唐朝是中国诗歌的黄金时代，群星璀璨，流派纷呈。我们精选了李白、杜甫、白居易、王维、李商隐、杜牧等众多唐代诗人的代表作。这其中既有李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫豪放，也有杜甫“国破山河在，城春草木深”的沉郁悲凉；既有王维“明月松间照，清泉石上流”的宁静空灵，也有白居易“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。我们力求涵盖唐诗的各种风格、主题和艺术手法，让读者能够全面地认识唐诗的风貌。 宋词篇： 宋词是中国文学史上又一座高峰，其婉约与豪放并存，意境深远，情感细腻。本系列精心挑选了苏轼、李清照、辛弃疾、柳永、晏殊、欧阳修等词人的经典作品。苏轼“大江东去，浪淘尽，千古英雄人物”的豪迈，李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的婉约，辛弃疾“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慷慨激昂，都将一一呈现在读者面前。我们力求展现宋词的独特韵味和在不同时代背景下的情感表达。 二、 深度鉴赏，透彻解析： 仅仅罗列诗篇是远远不够的。真正的诗词鉴赏，在于理解诗词背后的文化内涵、历史背景、作者心境以及艺术技巧。本系列图书在鉴赏部分，力求做到： 背景阐释，拨云见日： 每一首诗词的赏析，都会首先对其创作的时代背景、历史事件、作者生平进行梳理。例如，理解杜甫诗歌中的“忧国忧民”，离不开对“安史之乱”的了解；赏析李煜的亡国之词，则需回顾南唐的灭亡。历史的沉淀，能让读者更深刻地理解诗词的意蕴。 字词注解，清晰易懂： 对于文言文中可能存在的生僻字词，我们都进行了准确、简洁的注释，并辅以现代汉语的译文。这种“原文—注解—译文”的呈现方式，能最大程度地消除阅读障碍，让即使是初学者也能轻松理解诗词的字面意思，为进一步的深入鉴赏打下坚实基础。 意境描摹，情感共鸣： 诗词之美，在于其营造的意境和表达的情感。我们的鉴赏不仅停留在字面解释，更会深入剖析诗人如何通过遣词造句、比喻拟人、意象选择等手法，构建出动人心魄的艺术画面，引发读者的情感共鸣。我们会引导读者去感受“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽，体会“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的怅惘。 艺术特色，提炼升华： 每一首诗词都蕴含着独特的艺术魅力。我们将对诗词的格律、韵律、修辞手法（如对仗、用典、象征等）进行细致的分析，帮助读者认识到这些技巧如何服务于诗词的整体表达。通过对艺术手法的提炼，读者能够提升对文学作品的鉴赏能力，培养敏锐的艺术感知。 思想内涵，启迪智慧： 诗词是古人智慧的结晶，蕴含着丰富的人生哲理和价值观念。我们将引导读者思考诗词中蕴含的哲学思想、人生态度、家国情怀。例如，从苏轼的旷达中汲取面对困境的勇气，从李白的浪漫中感受生活的激情，从杜甫的悲悯中体会人间的疾苦。 三、 读写结合，学以致用： 我们深信，学习诗词的最终目的，是为了更好地理解和传承中华文化，并将其内化为自身的一部分。因此，本系列图书特别注重读写结合，鼓励读者主动参与： 拓展阅读，触类旁通： 在对重点诗词进行深入鉴赏的同时，我们会适时地推荐与之相关的其他优秀诗篇，或介绍同一作者的其他作品，形成知识网络，帮助读者触类旁通，拓展阅读视野。 创作指导，激发潜能： 对于有志于尝试诗词创作的读者，我们将在适当的章节穿插一些基础的创作技巧和指导，例如如何遣词造句，如何运用意象，如何把握诗词的韵律。虽然本书并非专门的诗词创作教程，但期望能为青少年提供一个初步的引导，激发他们的创作热情。 思考练习，巩固提升： 在每章的末尾，我们都会设置一些引导性的思考题或练习，鼓励读者回顾所学内容，尝试独立分析某首诗词，或就某一主题进行简短的感想写作。这些练习旨在巩固学习成果，加深理解，并培养独立思考的能力。 四、 精心编排，匠心独运： 为了提升阅读体验，本系列图书在编排上也煞费苦心： 版式疏朗，图文并茂： 采用清晰、舒适的版式设计，字体大小适中，行间距合理。在不影响主体内容的前提下，我们还会穿插一些与诗词内容相关的精美插图、历史画作、书法作品，增强视觉吸引力，使阅读过程更加愉悦。 装帧典雅，便于收藏： 选用优质纸张和精美的装帧，力求呈现出古典而典雅的风格，既适合作为学习工具书，也具有一定的收藏价值。 五、 适用对象，广受欢迎： 本系列图书主要面向以下读者群体： 初高中学生： 作为课外读物，本书能够有效补充课堂教学，帮助学生扎实掌握唐诗宋词的基础知识，提升文学素养，为语文学习打下坚实基础。 青少年文学爱好者： 任何对中华古典诗词感兴趣的青少年，都可以在本书中找到属于自己的乐趣，开启一段美妙的文学探索之旅。 家长与教师： 本书也是家长和教师辅导学生阅读、开展文学教学的理想参考资料。 结语： 诗词，是中华民族的精神瑰宝，是连接古今的文化桥梁。我们希望通过《千载风华，墨韵流芳》系列图书，让更多青少年学生能够走近诗词，爱上诗词，在字里行间感受千年文脉的传承，在诗意盎然的世界里，发现自己，认识世界，丰富心灵。这不仅仅是一套书，更是一次唤醒，一次启迪，一场永不落幕的文化盛宴。让我们一同沉浸在这份墨香中，感受古人的情怀，领略语言的艺术，让诗词的光辉照亮我们成长的道路。

评分☆☆☆☆☆

这本《无障碍阅读学生版 唐诗宋词鉴赏辞典》对我来说，简直是打开了新世界的大门！我一直对古诗词感兴趣，但总觉得那些文言文晦涩难懂，看了注释也半知半解。这本辞典真的做到了“无障碍”，它的注释非常详细，而且是用非常通俗易懂的语言来解释的，感觉就像老师在旁边手把手地教我一样。更棒的是，它还会对诗词的背景、作者生平、创作意图等等进行深入的解读，让我不仅懂了字面意思，更能体会到诗词背后深沉的情感和历史的厚重感。比如，读到李白的《静夜思》，我以前只是觉得很美，但看了这本书，我才明白了那份思乡之情是如何在月夜之下被无限放大的，那种孤寂感、无奈感，真的是感同身受。还有苏轼的《水调歌头》，我一直觉得很豪迈，但这本书里对“但愿人长久，千里共婵娟”的解释，让我看到了其中包含的对亲人的思念和美好的祝愿，这种宏大情怀中的细腻情感，真是让我拍案叫绝。这本书真的让古诗词不再是冰冷的文字，而是鲜活的情感和智慧的载体，我每天都会捧着它，爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，一开始选择这本《无障碍阅读学生版 唐诗宋词鉴赏辞典》纯粹是因为它的名字。我一直认为，对于我们这些还在学校里摸索的学子来说，最重要的一点就是“能看懂”。而市面上很多古诗词鉴赏类的书籍，往往自以为是地使用了大量专业术语，或者把简单的内容搞得复杂化，读起来比原文还累。这本辞典完全打破了这个魔咒。它的语言风格就像是你的同龄人，用一种轻松、幽默的方式来讲解那些看似高深的学问。比如，有时候遇到一个生僻字，它会用一个形象的比喻来解释，让我瞬间就记住。遇到一个典故，它不会只是简单罗列，而是会讲一段小故事，让你明白这个典故的出处和意义。我特别喜欢它对一些著名诗句的“另类解读”，有时候会跳出传统的框架，从一个更贴近现代人思维的角度去分析，让我耳目一新，甚至会引发我自己的思考。感觉像是找到了一位非常懂你、又愿意跟你一起探索的伙伴，让学习变得不再枯燥，而是充满乐趣和发现。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对文学史有着浓厚兴趣的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我理解中国古代诗歌精髓的书籍。《无障碍阅读学生版 唐诗宋词鉴赏辞典》以其独特的方式，成功地吸引了我的注意。这本书最大的亮点在于其“无障碍阅读”的理念，它将艰涩的文言文和复杂的鉴赏术语，化繁为简，用一种贴近青少年读者群体的方式呈现出来。我惊喜地发现，即使是一些我以前觉得遥不可及的诗篇，在这本辞典的解读下，也变得生动鲜活，充满人情味。它不仅仅提供了字词的注释，更深入地挖掘了诗歌背后的情感脉络和文化内涵。例如，书中对于杜甫诗歌中“忧国忧民”情怀的阐释，我读来感同身受，仿佛看到了那个饱经战乱年代的社会缩影。对于宋词中的婉约与豪放，书中也做了非常细致的区分和对比，让我对不同词牌的风格特点有了更清晰的认识。这本书就像一把钥匙，为我打开了通往中国古典诗词殿堂的大门，让我能够更自信、更深入地去欣赏这些传世之作。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较“佛系”的学习者，对那些死记硬背、填鸭式教学的方式感到厌倦。所以，当我看到《无障碍阅读学生版 唐诗宋词鉴赏辞典》时，我就被它“畅销书文学名著”和“青少年课外读物”的定位所吸引。这本书真的做到了让学习变得像是在阅读一本有趣的故事书。它没有那种严肃刻板的学术腔调，而是充满了生活气息和人文关怀。我尤其喜欢它对一些诗词创作背景的描写，有时候会穿插一些作者的生活趣事，或者当时社会的风土人情，读起来特别有画面感。比如说，在读到一些边塞诗时，这本书里对于当时边疆生活的描写，让我感觉自己仿佛身临其境，更能理解那种壮丽与苍凉。而且，它的排版设计也相当人性化，大量的留白和清晰的字体，让长时间阅读也不会感到疲劳。这本辞典不仅仅是一本工具书，更像是一位循循善诱的朋友，在我的文学世界里留下了一串串闪亮的足迹。

评分☆☆☆☆☆

在我眼中，很多所谓的“名著鉴赏”类书籍，往往只是堆砌了一些学术名词，或者把作者的生平事迹简单罗列一下，对真正的理解并没有太大帮助。《无障碍阅读学生版 唐诗宋词鉴赏辞典》则完全不同。它真正做到了“事说新语”，把那些古老的诗词用一种全新的视角来解读，让它们焕发出生机。我最欣赏的一点是，它鼓励读者去独立思考，而不是简单地接受书本上的结论。比如，它会提出一些开放性的问题，或者引导你去从不同的角度去理解同一首诗。这种互动式的解读方式，让我觉得我不是一个被动的接受者，而是一个积极的参与者。它就像一个引路人，指引我探索诗词的奥秘，而不是直接告诉我答案。这种学习方式，不仅让我学到了知识，更培养了我的批判性思维和独立思考的能力。这本书绝对是我学习过程中不可多得的宝藏。